• Buradasın

    Değerler eğitimi panosu lise nasıl yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Lise düzeyinde değerler eğitimi panosu oluşturmak için şu adımlar izlenebilir:
    1. Görsel Materyallerin Kullanımı: İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından gönderilen kısa film, video, slayt gibi görsel materyaller sınıflarda bulunan akıllı tahtalara veya projeksiyon cihazıyla yansıtılabilir 5.
    2. Pano Düzenlemesi: Sınıflarda, işlenen değere uygun yazı, afiş, güzel söz ve karikatür gibi materyaller panolara asılabilir 14.
    3. Örnek Davranışların Sergilenmesi: Ayın öğrencisi gibi örnek davranışlar sergileyen öğrencilerin fotoğrafları panoya asılabilir 1.
    4. Yarışmalar ve Etkinlikler: Şiir, kompozisyon ve resim yarışmaları düzenlenebilir 14.
    5. İşbirliği: Belediyeler, müftülükler ve uygun görülen kişi, kurum ve STK'larla işbirliği yapılabilir 1.
    Değerler eğitimi panosu oluştururken, öğrencilerin yaş seviyelerine uygun içerikler hazırlamak ve etkinlikleri planlamak önemlidir 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. hursitekinci.com
        1
      2. prezi.com
        2
      3. demre.meb.gov.tr
        3
      4. e-cografya.blogspot.com
        4
      5. ilkokuldokumanlari.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Sorumluluk değerler eğitimi nedir?

    Sorumluluk ve Değerler Eğitimi, değer eğitiminin öneminin anlaşılması, değer eğitimi verilirken dikkat edilmesi gerekenler, yaklaşımlar, ahlaki yargı ve ikilemlerin değer eğitimi ile ilişkisi gibi konuları kapsayan bir eğitim programıdır. Bu eğitimin amacı, katılımcıların: Değer eğitimi etkinlik planlarının nasıl hazırlanacağını öğrenmelerini sağlamak; Değer eğitimi ile ilgili bilimsel araştırmaların bulgularını değerlendirebilmelerini sağlamak; Gezi ve drama gibi etkinliklerin değer eğitimindeki faydalarını anlamalarını sağlamak; Öğrencilerin yaş ve gelişim özelliklerini dikkate alarak eğitim planları yapabilmelerini sağlamaktır. Bu eğitimi alanlar, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki okullarda, özel kurumlarda, kreşlerde ve dini danışmanlık merkezlerinde görev alabilirler.
    5 kaynak

    Değerler eğitimi kaça ayrılır?

    Değerler eğitimi, farklı yaklaşımlara göre çeşitli şekillerde sınıflandırılabilir. İşte bazı sınıflandırmalar: Rokeach'e Göre: Amaç Değerler: Güvenlik, barış, bilgelik gibi hedeflenen yaşamın amacına ilişkin değerler. Araç Değerler: Dürüstlük, hırs, öz denetim gibi amaç değerlere ulaşmak için kullanılacak davranış biçimleri. Nelson'a Göre: Bireysel Değerler: Bireyin çevresinden bağımsız olarak benimsediği değerler. Grup Değerleri: Aile veya dini grup gibi belirli bir grubun paylaştığı değerler. Sosyal Değerler: Toplumun büyük bir kesimi tarafından paylaşılan değerler (adalet, saygı). Spranger'a Göre: Ekonomik Değer: Yararlı ve pratik olana önem verme. Dini Değer: İnancı önceleme. Estetik Değer: Ahenge, sanata önem verme. Politik Değer: Sevme, yardım etme, hoşgörülü davranma. Bilimsel Değer: Gerçeğe, eleştirel düşünceye önem verme. Schwartz'a Göre: Bireysel Değerler: Güç, başarı, haz. Toplumsal Değerler: Güvenlik, uyma, gelenekselcilik, evrenselcilik, iyilikseverlik. Ayrıca, değerler eğitimi yaklaşımları arasında değerlerin doğrudan öğretimi, değer analizi, değerleri belirginleştirme gibi yöntemler de bulunmaktadır.
    5 kaynak

    MEB değerler eğitimi yönergesi nedir?

    MEB Değerler Eğitimi Yönergesi, öğrencilere olumlu tutum ve davranışlar kazandırmayı amaçlayan çalışmalar için usul ve esasları belirler. Bu yönerge kapsamında: Amaçlar: Öğrencilere haklarını kullanma, sorumluluk alma, demokratik ve evrensel değerlere saygı gösterme gibi bilinçlerin kazandırılması hedeflenir. Kapsam: Resmi ve özel okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarını kapsar. Dayanak: 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmeliklere dayanır. Uygulama: Okul Yürütme Kurulları tarafından yönetim ve organizasyon sağlanır, tüm öğretmenler eşit sorumluluk taşır. Değerlerin Belirlenmesi: Değerler, İl Yürütme Kurulları tarafından belirlenir ve eğitim yılı başında açıklanır. Yönergeye göre, değerler eğitimi akademik başarı kadar önemlidir ve toplumun ortak değerlerine saygı gösteren bireyler yetiştirmeyi amaçlar.
    5 kaynak

    Değerler Eğitimi Panosu kaç tane olmalı?

    Değerler eğitimi panosu, okul ve sınıflarda en az bir tane bulunmalıdır.
    5 kaynak

    Değerler eğitimi hoşgörü pano örnekleri nelerdir?

    Değerler eğitimi hoşgörü pano örnekleri için aşağıdaki kaynaklar incelenebilir: Pinterest. İlkokuldokumanlari.com. Dindersi.com. Rehberlikservisim.com.
    5 kaynak

    Lise değerler eğitimi konuları nelerdir?

    Lise değerler eğitimi kapsamında ele alınan bazı konular şunlardır: Sorumluluk. Saygı. Sevgi. Yardımlaşma ve işbirliği. İyilik ve hoşgörü. Vatanseverlik. Barış. Dürüstlük. Özgüven.
    5 kaynak

    Değerler eğitimi panosuna neler asılır?

    Değerler eğitimi panosuna asılabilecek materyaller şunlardır: Afişler ve görseller. Aile mektupları. Tavsiye edilen kitaplar. Değerler kazanımı değerlendirme formları. Örnek davranışlar sergileyen öğrencilerin resimleri. Ayrıca, sınıf panolarında huzurevi ziyaretleri, kardeş okullar veya yardım kampanyaları gibi alan ziyaretleri ve etkinliklerin fotoğrafları da sergilenebilir.
    5 kaynak