• Buradasın

    Daimici eğitim felsefesi hangi filozofa aittir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Daimici eğitim felsefesi, Mortimer Adler'e aittir 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. dergipark.org.tr
        1
      2. sahinaybek.com.tr
        2
      3. kerimusta.com
        3
      4. academia.edu
        4
      5. 9lib.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim felsefeleri daimicilik ve özcülük arasındaki fark nedir?

    Daimicilik ve özcülük, eğitim felsefeleri arasında farklı yaklaşımlara sahiptir: 1. Daimicilik: Bu felsefe, değişmeyen evrensel değerlerin varlığını savunur ve eğitimin bu değerler etrafında şekillenmesi gerektiğini öne sürer. 2. Özcülük: Özcülük ise eğitimin amacının bireyin kişisel gelişimini ve özgürlüğünü sağlamak olduğunu savunur.
    5 kaynak

    Dewey'in eğitim felsefesi nedir?

    John Dewey'in eğitim felsefesi şu temel ilkelere dayanır: 1. Deneyim ve Öğrenme: Dewey'e göre öğrenme, bireyin doğrudan yaşadığı deneyimlerle gerçekleşir. 2. Pragmatizm: Eğitim, sadece bilgi edinme değil, aynı zamanda bu bilgilerin günlük hayatta nasıl kullanılacağını öğrenmeyi de kapsamalıdır. 3. Demokratik Eğitim: Eğitim, bireylerin sadece akademik bilgi edinmesini değil, aynı zamanda toplumsal değerlere, etik ilkelere ve demokratik bir yaşam tarzına dair farkındalık kazanmalarını da sağlamalıdır. 4. Proje Temelli Öğrenme: Dewey, eğitimde projelerin önemine dikkat çeker ve öğrencilerin gerçek yaşam problemlerini çözme çabaları ile öğrenmeleri gerektiğini savunur. 5. Hayat Boyu Öğrenme: Bireylerin sürekli olarak öğrenme süreçlerine katılmaları gerektiğini vurgular.
    5 kaynak

    Eğitimle ilgili filozoflar kimlerdir?

    Eğitimle ilgili önemli filozoflar şunlardır: 1. Platon: Eğitimin holistik olması gerektiğini savunmuş, erdem ve karakter gelişiminin önemini vurgulamıştır. 2. Aristoteles: Eğitimde alışkanlıkların ve sebeplerin önemli olduğunu, teori ve pratiğin eşgüdüm içinde olması gerektiğini belirtmiştir. 3. Immanuel Kant: Eğitimde ahlaki eğitimin temel olması gerektiğini ve devletin eğitim yapması gerektiğini öne sürmüştür. 4. John Locke: Tabula rasa kavramını ortaya atmış, eğitimin somut ve ampirik olması gerektiğini savunmuştur. 5. Jean-Jacques Rousseau: Emile adlı kitabında eğitimin bireyi özgürleştirmesi gerektiğini ve doğal yaşamın daha iyi kavranmasını kolaylaştırması gerektiğini ifade etmiştir. 6. John Dewey: Deneyimsel eğitimin önemini vurgulamış, eğitimde öğrencilerin aktif katılımını teşvik etmiştir. 7. Bertrand Russell: Bilginin zamanla değişebileceğini ve eğitimin devlet eliyle yapılması gerektiğini savunmuştur.
    5 kaynak

    Filozofların eğitim ile ilgili görüşleri nelerdir?

    Filozofların eğitim ile ilgili görüşleri şu şekilde özetlenebilir: 1. Platon: Eğitimin holistik olması gerektiğini savunmuş, erdem ve karakter gelişiminin önemini vurgulamıştır. 2. Aristoteles: Eğitimde alışkanlıklar ve sebeplerin önemli olduğunu, teori ve pratiğin eşgüdüm içinde olması gerektiğini söylemiştir. 3. Immanuel Kant: Eğitimde ahlaki eğitimin temel olması gerektiğini öne sürmüş, insanın sosyal bir varlık olduğunu ve çevresi ile etkileşime girerek yaparak öğrenmenin önemine vurgu yapmıştır. 4. John Locke: Tabula rasa kavramını ortaya atmış, eğitimin somut ve ampirik olması gerektiğini ifade etmiştir. 5. Bertrand Russell: Bilginin zamanla değişebileceğini, hayatın dogmalardan arındırılması gerektiğini ve eğitimin devlet eliyle yapılmasını savunmuştur. 6. Paulo Freire: Eğitimi toplumsal değişimin bir aracı olarak görmüş, diyalog ve eleştirel düşünmenin önemini vurgulamıştır.
    5 kaynak

    Eğitim felsefesinde ilerlemecilik hangi filozofa aittir?

    Eğitim felsefesinde ilerlemecilik, John Dewey adlı filozofa aittir.
    5 kaynak

    Daimici eğitim felsefesinin temel ilkeleri nelerdir?

    Daimici eğitim felsefesinin temel ilkeleri şunlardır: 1. Değişmez ve Evrensel İlkeler: İnsan doğası ve ahlaki değerler gibi evrensel gerçekler eğitimin temelinde yer alır. 2. Entelektüel Eğitim: Eğitimin odak noktası, insanın düşünme yeteneğini geliştirmek ve kendini akıllıca yönetebilmesini desteklemektir. 3. Evrensel Bilgi ve Değerler: Öğrencilere beşeri bilimler, matematik, felsefe, mantık ve tabii bilimler gibi alanlarda önemli bilgiler aktarılır. 4. Büyük Kitaplar ve Klasik Eserler: Öğrencilere, evrensel sorunlar ve insanlığın üstün nitelikli dilek ve isteklerini öğretmek için büyük kitaplar ve klasik eserler okutulur. 5. Öğretmen Merkezli Eğitim: Eğitimde öğretmenin aktif bir rol oynadığı, otoriter bir yaklaşım benimsenir.
    5 kaynak