Bu video, şiirsel bir metnin okunduğu bir performanstır. Metinde Ozan, Kader Çizgisi, Yuce İla, Cani, Yobaz gibi karakterlerden bahsedilmektedir. Video, kalem ve çizgilerin gücünü anlatan şiirsel bir metni içermektedir. Metin, mutluluğu okuyan ve kader çizgisini bozan bir karakterden bahsederek, kalem ve çizgilerin insan hayatına etkisini, yuvayı yıktırdığı ve bazı insanları hapse düşürdüğü gibi konuları işler.
Bu video, bir şiir okumasını içermektedir. Konuşmacı, İstanbul'un çeşitli yönlerini anlatan bir şiir okuyor. Şiir, "İstanbul deyince aklına ne gelir?" sorusuyla başlayıp, İstanbul'un farklı yönlerini metaforik ifadelerle anlatmaktadır. Martılar, kapalı çarşı, dalyan, adalar, kuleler, Tophane'deki sokaklar, basma fabrikası ve takalar gibi İstanbul'un farklı yönleri ve karakterleri detaylı bir şekilde işlenmektedir. Şiir, İstanbul'un hem güzelliklerini hem de zorluklarını yansıtan bir portre sunmaktadır.
Bu video, Açık Radyo'da yayınlanan bir programda yazarların gerçek hayat hikayelerini okuduğu bir performanstır. İlk bölümde Esra adlı bir yazar, babasının öğretmenlik yıllarında köylerde yaptığı heykel çalışmaları hakkında bir hikaye anlatır. Video, iki farklı gerçek hayat hikayesinin okunmasıyla ilerlemektedir. İlk hikaye, Metin Öğretmen'in köy okulunda yaptığı heykel çalışmaları ve bu heykellerin tarihi eser kaçakçıları tarafından çalınması olayını anlatır. İkinci hikaye ise yazarın 15 yıl önce yazdığı ve "İslak Ayak İzleri" adını verdiği, Paşabahçe'de yaşayan bir delinin hikayesini içermektedir. Hikayelerde Paşabahçe mahallesi, delinin kendine has giysileri ve ıslak ayak izleriyle çarşıda geçmesi gibi detaylar yer almaktadır. Her iki hikaye de gerçek hayattan esinlenerek yazılmış olup, izleyicilere gerçek hayat hikayelerinin okunmasını sunmaktadır.
Bu video, Rachel adlı bir yazarın hikayesini anlatan dramatik bir film veya dizi bölümüdür. Rachel, Londra'dan ayrılıp, yazma konusunda kendini toparlamak için uzak bir adaya taşınır ve orada deniz fenerinin bekçisi Angus McCloud ile tanışır. Hikaye, Rachel'in adada yaşadığı olayları kronolojik olarak anlatır. İlk bölümde Rachel'in Londra'dan ayrılıp adaya taşınması ve Angus ile tanışması, ikinci bölümde Angus'ın ölümü ve Rachel'in hayaletlerle iletişim kurduğunu düşünmesi, son bölümde ise Rachel'in arkadaşları Şirin ve Sharon Enges'in ölümü ve hayaletleriyle ilgili olaylar anlatılmaktadır. Video, hayaletlerin gerçekliği, cinayetler ve parayı takip eden kişiler gibi gizemli unsurları içermektedir. Rachel'in yalnızlık hissi, yazma süreci ve yeni arkadaşlık bağları etrafında şekillenen hikaye, hayaletlerin gerçek kimliği sorusuyla devam etmektedir.
Bu video, bir konuşmacının yazının yapısı ve okuyucu yorumu hakkında düşüncelerini paylaştığı bir anlatım formatındadır. Video, yazının boşlukları ve bunların okuyucu yorumuna etkisi üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, yazının boşluklarının müzik, resim ve doğa gibi diğer sanat formlarında da bulunduğunu örneklerle açıklamaktadır. Yazıda bırakılan boşlukların okuyucunun kendi deneyim ve birikimiyle doldurulması gerektiği, bu sayede yazının zenginleştiği ve okuyucunun yorum çeşitlemesine imkan tanındığı vurgulanmaktadır.
Bu video, bir şairin ve film sanatçısının anısına yazılan bir anma metnidir. Konuşmacı, bu kişinin "sonsuzluk ve bir günün, polisin bakışının, ağlayan çayırın, leyleğin geciken adımının şairi" olduğunu belirtiyor. Video, bu kişinin Balkanlar'ın yalnızlığını, yoksulluğunu ve şiddetini ele aldığı, insanları durdurup sorular sorduğu ve onları gafletten uyandırdığı anlatımıyla başlıyor. Ardından, şüpheli bir motosiklet tarafından yakalanıp kurtarılamadığı ve toprağa verildiği bilgisiyle sonlanıyor. Konuşmacı, bu kişiyi "güzel, hikmetli bir abimiz" olarak tanımlıyor ve onu kalplerimize, gözlerimizden giren adam olarak hatırlayacağız diye ifade ediyor.
Bu video, özlem duygusunu anlatan şiirsel bir anlatımı içermektedir. Konuşmacı, özlem duygusunu kelimelerle ifade etmeye çalışmaktadır. Video, özlem duygusunun derinliğini ve etkisini vurgulayan bir yapıya sahiptir. Konuşmacı, özlem duygusunun günlük hayattaki her anını nasıl etkilediğini, kalem tuttuğunda, resim çizdiğinde, sohbet ederken ve yalnız kaldığında bile özlemini nasıl hissettiğini anlatmaktadır. Video boyunca "özlüyorum seni" ifadesi tekrarlanarak özlem duygusunun yoğunluğunu vurgulamaktadır.
Bu video, bir edebi metin veya monolog formatında sunulmuştur. Konuşmacı, bir kişinin yaşadığı hayal kırıklığını anlatmaktadır. Video, bir kişinin çabalarının ve özverilerinin sonucunda ortaya çıkan, umduğu gibi bir köprü değil, sadece "gerçeğin korkunç çölünde kişisel bir gözlem kulesi" olduğunu anlatmaktadır. Bu kule, çatlaklarından rüzgarlar dolan, sallantılı ve uğultulu bir yapıdır. Video, "eline kalem alan herkes şu soruyla fazlasıyla boğuşmak zorundadır: gerçeğin ne kadarına dayanabilirim" sorusuyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir kişinin kendi hikayesini anlattığı bir monolog formatındadır. Konuşmacı, "yüzen şehri" terk ettiği için kendine sorduğu soruları paylaşıyor. Video, konuşmacının gerçek bir dostun değerini anlattığı ve kendi hikayesinin kimse tarafından inanılmadığını ifade ettiği bir yapıya sahiptir. Konuşmacı, denizden ayağını kesmeye karar verenlerin ayaklarının altında daha katı bir şeyler olmasını ister ve iyi bir hikaye bulmadıkça bu işi gerçekten yapamayacağını belirtiyor.
Bu video, bir kişinin şiirsel bir metin okumasını içermektedir. Video boyunca okunan şiir, yalnızlık, veda ve rüya temalarını işlemektedir. Şiirde "geyik gözlü köşe", "sahnede ağlayan saat kulesi", "gece", "güneş", "sandıklar" gibi görsel imajlar kullanılmakta ve "sen" olarak hitap edilen bir kişiye yönelik duygusal ifadeler yer almaktadır. Şiir, "silahın ölümünü kutluyorum" ve "sana veda" gibi ifadelerle sona ermektedir.
Bu video, birkaç karakter arasında geçen bir diyalog formatındadır. Konuşmacılar arasında "Halittik Bali" adında bir yazar ve diğer konuşmacılar bulunmaktadır. Video, bir şehrin barbarların geleceği haberiyle yaşadığı korku ve toplumsal sorunları ele almaktadır. Konuşmacılar, halkın bir arada durmasının sadece bir düşmanın varlığı sayesinde mümkün olduğunu tartışmaktadır. Ayrıca, toplumun üretkenliği, sanat ve aşk gibi konular da ele alınmakta, "aşksız bir yürek, çorak bir ülkedir" gibi ifadelerle toplumsal değerlerin önemine vurgu yapılmaktadır.
Bu video, "Kalem Güzeli" eğitim serisinin bir bölümü olup, konuşmacı hat sanatı ve yazı ilmi hakkında bilgi vermektedir. Video, yazı ilminin ve felsefesinin temel kavramlarını açıklamaktadır. Konuşmacı, yazı bilgisinin çeşitli yönlerini (menşe tarihleri, maddi ve ruhi hendese, fonetik, mütalaa lisani, vaz, lügat, sarf, gramer, delalet, insa, imla, tahrir, kitabet, edebiyat, ilmi, haysiyet, muhteva, medül-müna, kullanıldığı yerler, tasnif ve kıymetlendirme, sırf yazı yazma, teknik, sanat haysiyeti, tenografik ameli, sürat, gizlilik, grafolojik yazıflığı, bilirkişiliği, estetik, bedyat, zerafet, güzellik) sıralayarak, yazı ilminin ve felsefesinin farkını açıklamaktadır. Video, yazı felsefesinin toplanma noktası olan yazı, sanat ve güzellik üzerine bir iskelet kurma ihtiyacı vurgulayarak sona ermektedir.
Bu video, bir kişinin şiirsel sözlerle ifade ettiği duygusal bir içeriktir. Konuşmacı, bir kişinin gittiği ve onun hakkında yazdığı şiirleri anlatmaktadır. Video, konuşmacının 24 yaşında kaldığını, yüzünü başka birine satmadığını ve hak ettiklerini ifade ettiği duygusal sözlerle başlıyor. Ardından yazdığı şiirlerin yüreğini sonsuz bir dizi olarak tanımladığı ve şimdi bir travma yaşadığı, izlediği bir durum olduğunu anlatıyor. Video, "Risalenin bahşettiği son dizi" ifadesiyle sona eriyor.