• Buradasın

    UNESCO

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Gaziantep'in UNESCO Tescilli Yoğurtlu Çağla Tarifi

      Bu video, Gaziantep'ten bir yemek tarifi videosu olup, sunucu mutfağında UNESCO tarafından Gaziantep'e tescillenmiş mevsimlik bir yemek olan yoğurtlu çağla yapımını göstermektedir. Videoda yoğurtlu çağla yapımı adım adım anlatılmaktadır. Önce malzemeler (çağla, süzme yoğurt, haşlanmış nohut, kuzu eti, un, yumurta, haspir) tanıtılıyor, ardından çağlaların ön haşlanması, etin kavrulması, nohut ve çağlaların eklenmesi, yoğurt karışımının hazırlanması ve yemeğin servis edilmesi aşamaları gösteriliyor. Sunucu, çağla'nın mevsiminin yaklaşık bir ay içinde biteceğini belirterek, bu süre zarfında yemeğin yapılmasını tavsiye ediyor.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi: Ortak Miras ve UNESCO

      "Sosyal Bilgiler Dersleri" kanalında yayınlanan bu eğitim videosu, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı "Ortak Miras" konusunu ele almaktadır. Video, üçüncü öğrenme alanının "Ortak Miras" konusunu iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde ortak mirasın tanımı, tarihi varlıkların özellikleri, kültürel miras kavramı ve UNESCO'nun görevleri anlatılırken, ikinci bölümde somut ve somut olmayan kültürel miras örnekleri ile Türkiye'de UNESCO tarafından korunan kültürel ögeler tanıtılmaktadır. Videoda Nemrut Dağı, Göreme Milli Parkı, Pamukkale Travertenleri gibi önemli tarihi ve doğal güzellikler ile meddahlık, aşıklık geleneği, Türk kahvesi gibi somut olmayan kültürel miras ögeleri hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca Türkiye'de kültürel ve doğal mirası koruyan Kültür ve Turizm Bakanlığı'nın görev ve yapısı hakkında da bilgiler sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • KPSS Hazırlık: UNESCO ve Türkiye'nin Kültürel Mirası

      Bu video, Burak Hoca tarafından sunulan KPSS sınavına hazırlık amaçlı bir eğitim dersidir. Eğitimci, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek UNESCO ile ilgili bilgileri paylaşmaktadır. Videoda UNESCO'nun dünya miras listesi, geçici liste, somut olmayan kültürel miras listesi, yaratıcı şehirler ağı, UNESCO anma gün ve haftalar, unit kürsüleri, öğrenen şehirler küresel ağı gibi konular ele alınmaktadır. Özellikle Türkiye'nin UNESCO dünya miras listesindeki eserleri (Ani Harabeleri, Göbeklitepe, Nemrut Dağı, Divriği Ulu Camii, Kapadokya, Safranbolu, Çatalhöyük, Pamukkale, Efes gibi) ve 2023 yılında eklenen Antalya Film, İzmir Edebiyat, Nevşehir Gastronomi ve Tokat Gastronomi alanları detaylı olarak incelenmektedir. Video ayrıca UNESCO Dünya Belleği Uluslararası Kütüğü'ndeki önemli eserler, Türkiye'nin ilk ve tek UNESCO jeo parkı Kula Salihli ve biyosfer rezervi Camili hakkında bilgiler içermektedir. Eğitimci, ÖSYM'nin sıkça sorduğu konuları ve sınavlarda çıkabilecek soru tipleri hakkında da bilgi vermektedir.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi: Ortak Kültürel Miras

      Bu video, Mutlak Akademik kanalında yayınlanan, bir öğretmenin 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının "Ortak Mirasımız" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda, ders kitabının sayfa 100-109 arasındaki "Ortak Kültürel Miras" bölümünün "Düşünelim", "Keşfedelim", "Öğrenelim", "Uygulayalım" ve "Değerlendirelim" bölümlerindeki etkinlikler adım adım ele alınmaktadır. İçerikte aile mirası, UNESCO'nun kültürel miras koruma çalışmaları, somut ve somut olmayan kültürel ögeler, kültürel miras alanlarının korunması ve korunması için gerekli kurallar gibi konular işlenmektedir. Video, öğrencilerin ders kitabındaki etkinlikleri anlamalarına ve cevaplarını kontrol etmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.

      • youtube.com

    • Cusco Seyahat Vlogu

      Bu video, bir gezginin Peru'nun Inkalar'ın başkenti olan Cusco şehrindeki deneyimlerini paylaştığı bir seyahat vlogudur. Gezgin, yüksek irtifada yaşadığı zorlukları ve şehrin kültürel özelliklerini anlatmaktadır.. Video, Cusco'nun Plaza de Armas meydanından başlayarak şehrin tarihi yapılarını, yerel yaşamını, yemeklerini ve kültürel özelliklerini tanıtmaktadır. Gezgin, şehrin UNESCO koruması altındaki dokusunu, yerel yemekleri (Lomo Saltado, mısır, turşe balığı, tatlı patates), içeceklerini (Coca sakızı, Coca çayı, Peru kahvesi, çikolata) ve kostümlü festivallerini göstermektedir.. Videoda ayrıca Cusco'nun yüksek irtifası, irtifa hastalığı ve bununla başa çıkma yöntemleri hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Gezgin, 3500 fit yükseklikte yaşadığı için baş ağrısı yaşadığı için Coca çayının baş ağrısını giderdiğini belirtmektedir. Video, Cusco'da yaşayan bir Türk ile yapılan röportajla da devam etmektedir.

      • youtube.com

    • Sosyal Bilgiler Dersi: Ortak Kültür ve Mirasımız

      Bu video, bir öğretmenin sosyal bilgiler dersinde "Ortak Kültür ve Mirasımız" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek ders kitabındaki soruları ve ödevleri çözmektedir.. Video, kitabın 100-105. sayfalarındaki soruları ele alarak somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerinin tanımı ve özellikleri, UNESCO'nun kültürel miras koruma konusundaki rolü ve Türkiye'nin kültürel miras öğeleri hakkında bilgiler sunmaktadır. Öğretmen, her soruyu kısa ve anlaşılır bir şekilde açıklamakta ve öğrencilerin kendi deneyimlerini paylaşmalarını teşvik etmektedir.. Videoda ayrıca UNESCO'nun kültürel mirasları koruma altına alma nedenleri, kültürel mirasların korunmasında bize düşen görevler ve sorumluluklar hakkında bilgiler verilmektedir. Öğrencilerin kendi illerindeki kültürel miras öğelerini UNESCO listesine eklenmesi için önermelerini içeren bir performans görevi de açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Su Kaynakları ve Arıtma Yöntemleri Eğitim Videosu

      Bu video, Mert ve Can adlı iki karakterin su kaynakları ve arıtma yöntemleri hakkında bilgi paylaştığı eğitici bir içeriktir. Video, "Bulmaca Kulesi" adlı bir programda sunulmaktadır. Video, su kaynaklarının önemi ve sınırlılığı üzerine odaklanmaktadır. Karakterler, kuyudaki suyun bitmesi durumunda su bulma yöntemlerini deneyerek, UNESCO'nun Afrika için tasarladığı içme suyu konisi ve havadan nem toplayan aletler gibi pratik çözümleri göstermektedir. Ayrıca, laboratuvarda su üretmenin mümkün olmadığını ve içme suyu için baraj kurma veya yeni kuyu açma gibi çözümlerin önemini vurgulamaktadır. Video, su kaynaklarının korunması ve israf edilmemesi konusunda bilinçlendirici bir mesajla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, cinsellik kavramını ve kapsamlı cinsellik eğitimi hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, cinsellik kavramının tarihsel gelişimini ve günümüzdeki önemini anlatarak başlar, ardından insan hakları bağlamında cinsellik kavramını ele alır. Daha sonra UNESCO'nun kapsamlı cinsellik eğitimi kavramını tanımlar ve bu eğitimin temel özelliklerini (aşamalı, yaşa uygun, kapsamlı, hak temelli, toplumsal cinsiyet eşitliğine dayalı, dönüştürücü) detaylı şekilde açıklar. Video, cinsellik eğitiminin sadece okul ortamında değil, ailelerin ve çeşitli kurumların da rol oynadığı bir süreç olduğunu vurgular.

      • youtube.com

    • Şef Ayvaz'ın Bursa ve Gölyazı'da Yemek Programı

      Bu video, Şef Ayvaz'ın sunduğu bir yemek programıdır. Programda Şef Ayvaz, Ayfer Hanım, Atike Hanım, Nimet Hanım ve Nilüfer Çamlıca Kadınlara Dayanışma ve Kültür Derneği'nin başkanı gibi yerel kişilerle birlikte çeşitli yemek tarifleri hazırlamaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Gölyazı'da balık tutma, sazan ve turna balıklarının temizlenmesi ve Uzakdoğu esintisi tempura sosla kızartılması gösterilmektedir. İkinci bölümde ise Bursa'nın Cumalı Kızık köyünde 700 yıllık tarihi ve UNESCO dünya mirası olarak kabul edilen köyün kültürel değerleri, yerel lezzetleri ve Nilüfer Çamlıca Kadınlara Dayanışma ve Kültür Derneği'nin başkanı ile şalgamlı mantı ve çarşaf böreği gibi Türk mutfağından lezzetlerin tarifleri paylaşılmaktadır.. Programda ayrıca balık restoranlarında yanında patates verilmesinin sebebi, soğan doğrama yarışması ve kooperatif çalışan kadınlara teşekkür etme gibi interaktif bölümler de yer almaktadır. Video, balıkların kalp dostu olduğu ve haftada en az üç gün tüketilmesi gerektiği bilgisiyle zenginleştirilmiştir.

      • youtube.com

    • Kubat ve Ay'ın Komik Diyalogları

      Bu video, Kubat ve Ay adlı iki karakter arasındaki komik bir diyalog sahnesini göstermektedir. Kubat, Ay'ı dövmekten vazgeçtiği zaman işlerinin ters gittiğini belirtirken, Ay kendisini UNESCO tarafından koruma altına alındığını iddia eder. Videoda, Ay'ın kendisini "son dişi Mohikan" olarak tanıttığı ve Kubat'ın onu dövmekten vazgeçtiği zaman yaşadığı sorunlar komik bir şekilde anlatılır. Daha sonra, Amerika'dan gelen Mohikan kabilesi üyeleri ve UNESCO görevlisi ortaya çıkarak durumu karıştırır. Video, Kubat'ın Ay'ı dövmeye çalışması ve Ay'ın "son dişi Mohikan" olduğunu tekrarlamasıyla devam eder.

      • youtube.com

    • Karadeniz'in İslık Dili

      Bu belgesel, Karadeniz bölgesindeki sarp ve engebeli dağlık bölgelerde yaşayan insanların kullandığı özel bir iletişim yöntemi olan "islık dili"ni anlatıyor. Video, Karadeniz'in zorlu coğrafyasında yaşayan insanların iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için geliştirdikleri ıslık dilini konu alıyor. Ordu'dan Giresun'a, Gümüşhane'den Trabzon'a kadar geniş bir coğrafyada konuşulan bu dili, UNESCO'nun acil koruma gerektiren somut olmayan kültürel miras listesine kaydettirilmesiyle koruma çabaları anlatılıyor. Belgesel, Karadeniz'in kadim sesi olan ıslık dilinin gelecekte de yaşatılacağına dair umutlu bir sonla bitiyor.

      • youtube.com

    • Aşure Yapımı ve Paylaşımı

      Bu video, Migros TV'de yayınlanan bir yemek programıdır. Sunucu, aşure yapımını adım adım göstermektedir. Video, aşure gününün bolluk, bereket, birlik ve dayanışma günü olduğunu açıklayarak başlıyor. Sunucu, aşure yapımında kullanılan malzemeleri (aşurelik buğday, nohut, kuru fasulye, pirinç, bulgur, elma, fındık, fıstık, üzüm, kuru kayısı, süt) ve pişirme aşamalarını detaylı şekilde anlatıyor. Aşure, UNESCO tarafından koruma altına alınmış bir kültürel miras olarak tanıtılıyor ve sunucu, aşureyi komşularına dağıtmak için hazırladığını belirtiyor.

      • youtube.com

    • Kültürel Miras Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere kültürel miras konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Kültürel Mirasımız" adlı bir kitabın sayfalarını ele alarak konuyu açıklamaktadır.. Video, aile mirası ve toplumsal miras kavramlarını açıklayarak başlıyor, ardından UNESCO'nun kültürel miras koruma konusundaki rolünü anlatıyor. İçerikte somut ve somut olmayan kültürel miras ögeleri, Türkiye'nin kültürel miras örnekleri, UNESCO dünya mirası listesi ve kültürel mirasın korunması için öneriler ele alınıyor. Video, öğrencilerin kendi illerindeki kültürel miras ögelerini belirlemeleri ve koruma önerileri sunmaları için sorularla sonlanıyor.

      • youtube.com

    • İzmir Ödemiş ve Gölcük Gezi Vlogu

      Bu video, bir ailenin İzmir'in Ödemiş ilçesini ve Gölcük'ü ziyaret ettiği bir gezi vlogudur. Videoda anlatıcı, annesi, Ela adında bir kız çocuğu ve kameraman olarak görev yapan babası yer almaktadır.. Video, ailenin Gölcük'ten başlayıp Birgi'ye inerek Ödemiş'e varışını ve oradaki deneyimlerini göstermektedir. Gezi boyunca volkanik Gölcük, UNESCO tarafından dünya miras geçici listesine alınmış Bilgi köyü, Aydınoğulları Mehmet Bey Camii ve Çakıroğlu Konağı gibi tarihi yapılar ziyaret edilmektedir. Ayrıca Ödemiş'in meşhur ürünlerinden patates, incir, kestane ve zeytin hakkında bilgiler verilmekte ve Çınar Pide'de yenen "Tengl Pide" (aslında Ödemiş Pide olarak bilinen) detaylı olarak anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca Bozdağ'daki kış sporları, Birgi'nin UNESCO Dünya Mirası geçici listesinde olduğu bilgisi ve köyün turizm gelişimi ile birlikte yaşanan sorunlar hakkında yorumlar da yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Titanic'in Okyanusun Dibinden Neden Çıkarılmadığı

      Bu video, 1912 yılında buzdağına çarparak batan RMS Titanic gemisinin hikayesini anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Video, Titanic'in yapımından batışına kadar olan süreci anlatarak başlıyor ve ardından geminin neden okyanusun dibinden çıkarılmadığını açıklıyor. Titanic'in 1985 yılında deniz bilimci Robert Ballard tarafından bulunması, 2004 yılında uluslararası bir anlaşma imzalanması ve 2012'de UNESCO tarafından koruma altına alınması anlatılıyor. Geminin çürümeye devam etmesi ve ilerleyen zamanda yıkıntı haline geleceği tahmin ediliyor.

      • youtube.com

    • Kasım Ayı Güncel Bilgiler

      Bu video, Yasin Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Her ayın ilk haftasında yayınlanan bu bölümde, güncel bilgiler ve genel kültür bilgileri paylaşılmaktadır.. Videoda öncelikle 2025 yılı için önemli bilgiler verilmektedir: Avrupa Yeşil Başkenti olarak Litvanya'nın başkenti Vilnius, UNESCO Dünya Kitap Başkenti olarak Brezilya'nın Rio de Janeiro kenti seçildiği, dünyanın en yüksek dağı Everest, en yüksek şelale Angel Şelalesi, Türkiye'nin en yüksek barajı Yusufeli Barajı ve dünyanın en büyük uzay teleskobu James Webb hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Ayrıca Türkiye'nin önemli sınır kapıları, önemli mağaralar ve tarihi yerler hakkında bilgiler verilmektedir. Video, altı soruluk bir deneme sınavıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Sudan'ın Kültürel ve Doğal Zenginlikleri

      Bu video, Sudan'ın iç savaş, kültürel gelenekler ve doğal zenginliklerini tanıtan bilgilendirici bir belgesel formatındadır. Video, Sudan'daki iki yıllık iç savaşın sonuçları ve insanlık felaketi ile başlayıp, Dinka kabilesinin ilkel yaşam biçimleri, geleneksel evlilik ritüelleri ve kadınların güzellik uygulamaları hakkında bilgiler sunmaktadır. Ardından Sudan'ın ekonomik zorlukları, sağlık sistemi sorunları ve düşük mutluluk sıralaması ele alınmakta, son bölümde ise düğün gelenekleri, Al Mavlid festivali, acı mutfağı, piramitler, dil çeşitliliği ve turistik imkanları tanıtılmaktadır. Videoda ayrıca Sudan'ın Mısır'dan daha fazla piramit (255'in üzerinde) bulunduğu, Meroe arkeolojik alanının UNESCO tarafından koruma altına alındığı ve ülkenin doğal güzellikleri olan Sangne Deniz Milli Parkı, Dogonap Körfezi ve Dindar Milli Parkı gibi turistik yerler de tanıtılmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor