• Buradasın

    UNESCO

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, cinsellik kavramını ve kapsamlı cinsellik eğitimi hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, cinsellik kavramının tarihsel gelişimini ve günümüzdeki önemini anlatarak başlar, ardından insan hakları bağlamında cinsellik kavramını ele alır. Daha sonra UNESCO'nun kapsamlı cinsellik eğitimi kavramını tanımlar ve bu eğitimin temel özelliklerini (aşamalı, yaşa uygun, kapsamlı, hak temelli, toplumsal cinsiyet eşitliğine dayalı, dönüştürücü) detaylı şekilde açıklar. Video, cinsellik eğitiminin sadece okul ortamında değil, ailelerin ve çeşitli kurumların da rol oynadığı bir süreç olduğunu vurgular.

      • youtube.com
    • İzmir Ödemiş ve Gölcük Gezi Vlogu

      Bu video, bir ailenin İzmir'in Ödemiş ilçesini ve Gölcük'ü ziyaret ettiği bir gezi vlogudur. Videoda anlatıcı, annesi, Ela adında bir kız çocuğu ve kameraman olarak görev yapan babası yer almaktadır.. Video, ailenin Gölcük'ten başlayıp Birgi'ye inerek Ödemiş'e varışını ve oradaki deneyimlerini göstermektedir. Gezi boyunca volkanik Gölcük, UNESCO tarafından dünya miras geçici listesine alınmış Bilgi köyü, Aydınoğulları Mehmet Bey Camii ve Çakıroğlu Konağı gibi tarihi yapılar ziyaret edilmektedir. Ayrıca Ödemiş'in meşhur ürünlerinden patates, incir, kestane ve zeytin hakkında bilgiler verilmekte ve Çınar Pide'de yenen "Tengl Pide" (aslında Ödemiş Pide olarak bilinen) detaylı olarak anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca Bozdağ'daki kış sporları, Birgi'nin UNESCO Dünya Mirası geçici listesinde olduğu bilgisi ve köyün turizm gelişimi ile birlikte yaşanan sorunlar hakkında yorumlar da yer almaktadır.

      • youtube.com
    • Aşure Yapımı ve Paylaşımı

      Bu video, Migros TV'de yayınlanan bir yemek programıdır. Sunucu, aşure yapımını adım adım göstermektedir. Video, aşure gününün bolluk, bereket, birlik ve dayanışma günü olduğunu açıklayarak başlıyor. Sunucu, aşure yapımında kullanılan malzemeleri (aşurelik buğday, nohut, kuru fasulye, pirinç, bulgur, elma, fındık, fıstık, üzüm, kuru kayısı, süt) ve pişirme aşamalarını detaylı şekilde anlatıyor. Aşure, UNESCO tarafından koruma altına alınmış bir kültürel miras olarak tanıtılıyor ve sunucu, aşureyi komşularına dağıtmak için hazırladığını belirtiyor.

      • youtube.com
    • Gaziantep'in UNESCO Tescilli Yoğurtlu Çağla Tarifi

      Bu video, Gaziantep'ten bir yemek tarifi videosu olup, sunucu mutfağında UNESCO tarafından Gaziantep'e tescillenmiş mevsimlik bir yemek olan yoğurtlu çağla yapımını göstermektedir. Videoda yoğurtlu çağla yapımı adım adım anlatılmaktadır. Önce malzemeler (çağla, süzme yoğurt, haşlanmış nohut, kuzu eti, un, yumurta, haspir) tanıtılıyor, ardından çağlaların ön haşlanması, etin kavrulması, nohut ve çağlaların eklenmesi, yoğurt karışımının hazırlanması ve yemeğin servis edilmesi aşamaları gösteriliyor. Sunucu, çağla'nın mevsiminin yaklaşık bir ay içinde biteceğini belirterek, bu süre zarfında yemeğin yapılmasını tavsiye ediyor.

      • youtube.com
    • Halil İnalcık'ın Osmanlı Tarihi Çalışmaları

      Bu video, Osmanlı tarihi uzmanı Halil İnalcık'ın hayatını ve çalışmalarını anlatan bir belgesel formatındadır. İnalcık, 21 yaşında Timur üzerine hazırladığı ödevle Köprülü'nün dikkatini çekmiş ve sonrasında Osmanlı tarihi üzerine önemli çalışmalar yapmıştır.. Video, İnalcık'ın kariyerindeki önemli dönüm noktalarını kronolojik olarak anlatmaktadır. Bursa Şeriye Sicillerini keşfetmesi, Londra seyahati, "Viyana Bozgun Yıllarında Osmanlı-Kırım Hanlığı İşbirliği" teziyle profesör olması, "Fatih Devri Üzerine Tetkikler ve Vesikalar" ve "Arnavutluk Tahrir Defterleri" gibi önemli çalışmalarını, UNESCO'nun Dünya Tarihi serisi için hazırladığı çalışmalarını ve üç Batı dilini bilmenin tarih araştırmalarındaki önemini vurgulamaktadır.

      • youtube.com
    • Titanic'in Okyanusun Dibinden Neden Çıkarılmadığı

      Bu video, 1912 yılında buzdağına çarparak batan RMS Titanic gemisinin hikayesini anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Video, Titanic'in yapımından batışına kadar olan süreci anlatarak başlıyor ve ardından geminin neden okyanusun dibinden çıkarılmadığını açıklıyor. Titanic'in 1985 yılında deniz bilimci Robert Ballard tarafından bulunması, 2004 yılında uluslararası bir anlaşma imzalanması ve 2012'de UNESCO tarafından koruma altına alınması anlatılıyor. Geminin çürümeye devam etmesi ve ilerleyen zamanda yıkıntı haline geleceği tahmin ediliyor.

      • youtube.com
    • Sosyal Bilgiler 2. Dönem 2. Yazılı Hazırlık Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından Sosyal Bilgiler dersinin 2. dönem 2. yazılı sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmış eğitim içeriğidir. Video, önce bir kitapçık tanıtımı yaparak başlıyor ve ardından Sosyal Bilgiler dersindeki boşluk doldurma, eşleştirme ve doğru-yanlış sorularını çözüyor. Eğitmen, tarım, UNESCO, turizm, ihracat-ithalat, vali, anayasa, meslek, devlet bayrağı, ortak miras, Akdeniz bölgesi, hizmet sektörü, demokratik devlet, yerel yönetim, sivil toplum örgütleri ve üretim-tüketim-dağıtım kavramları gibi konuları örnek sorular üzerinden açıklıyor. Video, Tevfik İleri Ortaokulu ve Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu öğrencilerine selam göndererek sona ermektedir.

      • youtube.com
    • Kültürel Miras Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere kültürel miras konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Kültürel Mirasımız" adlı bir kitabın sayfalarını ele alarak konuyu açıklamaktadır.. Video, aile mirası ve toplumsal miras kavramlarını açıklayarak başlıyor, ardından UNESCO'nun kültürel miras koruma konusundaki rolünü anlatıyor. İçerikte somut ve somut olmayan kültürel miras ögeleri, Türkiye'nin kültürel miras örnekleri, UNESCO dünya mirası listesi ve kültürel mirasın korunması için öneriler ele alınıyor. Video, öğrencilerin kendi illerindeki kültürel miras ögelerini belirlemeleri ve koruma önerileri sunmaları için sorularla sonlanıyor.

      • youtube.com
    • Sırbistan'ın Kültürel ve Doğal Zenginlikleri

      Bu video, Sırbistan'ın kültürel mirasını, tarihini ve doğal güzelliklerini tanıtan bilgilendirici bir belgesel formatındadır. Video üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Sırbistan'ın UNESCO tarafından tanınan geleneksel gelenekleri, Slava bayramı, düğün gelenekleri ve polifonik şarkı geleneği ele alınmaktadır. İkinci bölümde Belgrad'ın tarihi, gece hayatı, yeraltı tünelleri, ahududu üretimi, rakija kültürü ve vampirizm mitleri anlatılmaktadır. Son bölümde ise Sırbistan'ın güneyindeki Radan Dağı'nın eteklerinde bulunan Davulca Varus doğal güzelliği, milyonlarca yıl süren volkanik aktivite sonucu oluşan kaya oluşumları ve bölgedeki asidik kaynaklar tanıtılmaktadır. Videoda ayrıca Belgrad'ın 40 defadan fazla yıkılıp yeniden inşa edilmiş tarihi, Knez Mihailova Caddesi'nin modern yaşamı, şehrin "yüzen gece kulüpleri" ve 1995'te doğal anıt olarak koruma altına alınan Davulca Varus'un Yeni Yedi Doğa Harikası kampanyasında aday gösterilmesiyle uluslararası tanınma kazanması gibi detaylar da yer almaktadır.

      • youtube.com
    • Kasım Ayı Güncel Bilgiler

      Bu video, Yasin Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Her ayın ilk haftasında yayınlanan bu bölümde, güncel bilgiler ve genel kültür bilgileri paylaşılmaktadır.. Videoda öncelikle 2025 yılı için önemli bilgiler verilmektedir: Avrupa Yeşil Başkenti olarak Litvanya'nın başkenti Vilnius, UNESCO Dünya Kitap Başkenti olarak Brezilya'nın Rio de Janeiro kenti seçildiği, dünyanın en yüksek dağı Everest, en yüksek şelale Angel Şelalesi, Türkiye'nin en yüksek barajı Yusufeli Barajı ve dünyanın en büyük uzay teleskobu James Webb hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Ayrıca Türkiye'nin önemli sınır kapıları, önemli mağaralar ve tarihi yerler hakkında bilgiler verilmektedir. Video, altı soruluk bir deneme sınavıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com
    • 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi: Ortak Kültürel Miras

      Bu video, Mutlak Akademik kanalında yayınlanan, bir öğretmenin 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının "Ortak Mirasımız" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda, ders kitabının sayfa 100-109 arasındaki "Ortak Kültürel Miras" bölümünün "Düşünelim", "Keşfedelim", "Öğrenelim", "Uygulayalım" ve "Değerlendirelim" bölümlerindeki etkinlikler adım adım ele alınmaktadır. İçerikte aile mirası, UNESCO'nun kültürel miras koruma çalışmaları, somut ve somut olmayan kültürel ögeler, kültürel miras alanlarının korunması ve korunması için gerekli kurallar gibi konular işlenmektedir. Video, öğrencilerin ders kitabındaki etkinlikleri anlamalarına ve cevaplarını kontrol etmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.

      • youtube.com
    • Sosyal Bilgiler Dersi: Küresel Bağlantılar ve Uluslararası Kuruluşlar

      Bu video, bir öğretmen/eğitimci tarafından sunulan sosyal bilgiler dersi formatındadır. Öğretmen, yedinci ünite olan "Küresel Bağlantılar" konusunu öğrencilere aktarmaktadır. Videoda, Türkiye'nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlar detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk bölümde Birleşmiş Milletler, NATO, İslam İşbirliği Teşkilatı ve UNESCO gibi temel kuruluşlar anlatılırken, ikinci bölümde Dünya Sağlık Örgütü, FAO, Dünya Gıda Programı, Dünya Bankası, Dünya Ticaret Örgütü, Mülteciler Yüksek Komiserliği, BM Çevre Programı, Türk Dili Konuşan Ülkeler İşbirliği Konseyi ve Avrupa-Akdeniz Bitki Sağlığı Koruma Örgütü gibi daha spesifik kuruluşlar incelenmektedir. Öğretmen, Türkiye'nin coğrafi konumu nedeniyle birçok kuruluşa üye olması gerektiğini ve Mustafa Kemal Atatürk'ün "Yurtta sulh, cihanda sulh" ilkesinin bu konudaki önemini vurgulamaktadır. Ayrıca öğrencilere not alma teknikleri ve tekrar etme stratejileri hakkında tavsiyelerde bulunmaktadır.

      • youtube.com
    • Sosyal Bilgiler Dersi: Ortak Kültür ve Mirasımız

      Bu video, bir öğretmenin sosyal bilgiler dersinde "Ortak Kültür ve Mirasımız" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek ders kitabındaki soruları ve ödevleri çözmektedir.. Video, kitabın 100-105. sayfalarındaki soruları ele alarak somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerinin tanımı ve özellikleri, UNESCO'nun kültürel miras koruma konusundaki rolü ve Türkiye'nin kültürel miras öğeleri hakkında bilgiler sunmaktadır. Öğretmen, her soruyu kısa ve anlaşılır bir şekilde açıklamakta ve öğrencilerin kendi deneyimlerini paylaşmalarını teşvik etmektedir.. Videoda ayrıca UNESCO'nun kültürel mirasları koruma altına alma nedenleri, kültürel mirasların korunmasında bize düşen görevler ve sorumluluklar hakkında bilgiler verilmektedir. Öğrencilerin kendi illerindeki kültürel miras öğelerini UNESCO listesine eklenmesi için önermelerini içeren bir performans görevi de açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Su Kaynakları ve Arıtma Yöntemleri Eğitim Videosu

      Bu video, Mert ve Can adlı iki karakterin su kaynakları ve arıtma yöntemleri hakkında bilgi paylaştığı eğitici bir içeriktir. Video, "Bulmaca Kulesi" adlı bir programda sunulmaktadır. Video, su kaynaklarının önemi ve sınırlılığı üzerine odaklanmaktadır. Karakterler, kuyudaki suyun bitmesi durumunda su bulma yöntemlerini deneyerek, UNESCO'nun Afrika için tasarladığı içme suyu konisi ve havadan nem toplayan aletler gibi pratik çözümleri göstermektedir. Ayrıca, laboratuvarda su üretmenin mümkün olmadığını ve içme suyu için baraj kurma veya yeni kuyu açma gibi çözümlerin önemini vurgulamaktadır. Video, su kaynaklarının korunması ve israf edilmemesi konusunda bilinçlendirici bir mesajla sonlanmaktadır.

      • youtube.com
    • Cusco Seyahat Vlogu

      Bu video, bir gezginin Peru'nun Inkalar'ın başkenti olan Cusco şehrindeki deneyimlerini paylaştığı bir seyahat vlogudur. Gezgin, yüksek irtifada yaşadığı zorlukları ve şehrin kültürel özelliklerini anlatmaktadır.. Video, Cusco'nun Plaza de Armas meydanından başlayarak şehrin tarihi yapılarını, yerel yaşamını, yemeklerini ve kültürel özelliklerini tanıtmaktadır. Gezgin, şehrin UNESCO koruması altındaki dokusunu, yerel yemekleri (Lomo Saltado, mısır, turşe balığı, tatlı patates), içeceklerini (Coca sakızı, Coca çayı, Peru kahvesi, çikolata) ve kostümlü festivallerini göstermektedir.. Videoda ayrıca Cusco'nun yüksek irtifası, irtifa hastalığı ve bununla başa çıkma yöntemleri hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Gezgin, 3500 fit yükseklikte yaşadığı için baş ağrısı yaşadığı için Coca çayının baş ağrısını giderdiğini belirtmektedir. Video, Cusco'da yaşayan bir Türk ile yapılan röportajla da devam etmektedir.

      • youtube.com
    • Şef Ayvaz'ın Bursa ve Gölyazı'da Yemek Programı

      Bu video, Şef Ayvaz'ın sunduğu bir yemek programıdır. Programda Şef Ayvaz, Ayfer Hanım, Atike Hanım, Nimet Hanım ve Nilüfer Çamlıca Kadınlara Dayanışma ve Kültür Derneği'nin başkanı gibi yerel kişilerle birlikte çeşitli yemek tarifleri hazırlamaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Gölyazı'da balık tutma, sazan ve turna balıklarının temizlenmesi ve Uzakdoğu esintisi tempura sosla kızartılması gösterilmektedir. İkinci bölümde ise Bursa'nın Cumalı Kızık köyünde 700 yıllık tarihi ve UNESCO dünya mirası olarak kabul edilen köyün kültürel değerleri, yerel lezzetleri ve Nilüfer Çamlıca Kadınlara Dayanışma ve Kültür Derneği'nin başkanı ile şalgamlı mantı ve çarşaf böreği gibi Türk mutfağından lezzetlerin tarifleri paylaşılmaktadır.. Programda ayrıca balık restoranlarında yanında patates verilmesinin sebebi, soğan doğrama yarışması ve kooperatif çalışan kadınlara teşekkür etme gibi interaktif bölümler de yer almaktadır. Video, balıkların kalp dostu olduğu ve haftada en az üç gün tüketilmesi gerektiği bilgisiyle zenginleştirilmiştir.

      • youtube.com
    • Sudan'ın Kültürel ve Doğal Zenginlikleri

      Bu video, Sudan'ın iç savaş, kültürel gelenekler ve doğal zenginliklerini tanıtan bilgilendirici bir belgesel formatındadır. Video, Sudan'daki iki yıllık iç savaşın sonuçları ve insanlık felaketi ile başlayıp, Dinka kabilesinin ilkel yaşam biçimleri, geleneksel evlilik ritüelleri ve kadınların güzellik uygulamaları hakkında bilgiler sunmaktadır. Ardından Sudan'ın ekonomik zorlukları, sağlık sistemi sorunları ve düşük mutluluk sıralaması ele alınmakta, son bölümde ise düğün gelenekleri, Al Mavlid festivali, acı mutfağı, piramitler, dil çeşitliliği ve turistik imkanları tanıtılmaktadır. Videoda ayrıca Sudan'ın Mısır'dan daha fazla piramit (255'in üzerinde) bulunduğu, Meroe arkeolojik alanının UNESCO tarafından koruma altına alındığı ve ülkenin doğal güzellikleri olan Sangne Deniz Milli Parkı, Dogonap Körfezi ve Dindar Milli Parkı gibi turistik yerler de tanıtılmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor