Türk Deniz Kuvvetleri'ne bağlı yüzer platformları sevk ve idare eder. Karargahı Aksaz'da bulunmaktadır. Düzenli olarak mayıs-haziran aylarında Ege ve Doğu Akdeniz'de tatbikatlar yapılır
Bu video, okul ve askerlik ortamında geçen bir komedi sketçidir. Ana karakterler arasında Bedri Bey/Binbaşı, Zehra Binbaşı, Yusuf Hoca, Semiramis, Ceylan (General'in kızı) ve çeşitli askerler bulunmaktadır.. Video, Bedri Bey'in öğrencilerden aldığı cam kırma bedeli sonrası yaşanan olaylarla başlar ve ardından Zehra Binbaşı'nın kızların askere alınması projesi etrafında gelişen komik olayları konu alır. Hikaye, erkek ve kız askerler arasındaki komik durumlar, askerlik eğitimi, tatbikatlar ve dağıtım sürecini göstererek ilerler.. Videoda ayrıca askerlik disiplini, cinsiyet ilişkileri, tank eğitimleri ve savaş alanına gidiş gibi konular komik bir dille işlenmektedir. Son bölümde, binbaşı Saim Saban'ın bir okulda milli güvenlik dersleri vermeye başladığı ve askerlik deneyiminin zorlukları anlatılmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Yalvart'ın tarihi önemi hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir.. Video, Yalvart'ın stratejik önemi üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, burada yapılan tatbikatlar, Atatürk'ün atlı süvarilerin tatbikatlarını yaptığı, Batı cephesi savaşları sırasında doğu cephesine giden orduların burada tatbikat yaptığı bilgilerini paylaşmaktadır. Ayrıca, Yalvart'ın önemli bir kontrol noktası olduğu ve burada Hitit imparatoru Luvi'nin resim yazısı ile hiyerogliflerle yazılmış olayların anlatıldığı vurgulanmaktadır.
Bu video, Kalosage Bilgi Platformu YouTube kanalında yayınlanan bir bilgilendirme içeriğidir. Videoda Can Bey ve Cihan Bey, acil durum planı konusunu ele almaktadır.. Video, acil durum planının ne olduğunu, işletmelerin bu konudaki yaklaşımını ve tatbikatların önemini anlatmaktadır. Konuşmacılar, acil durum planının yangın, patlama, deprem, sel gibi doğal afetler ve elektrik kesintisi, bilgi ağının çökmesi gibi iş akışını sekteye uğratabilecek durumları içermesi gerektiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, acil durum zillerinin doğru kullanımı, tatbikatların ciddiyetle yapılması ve personelin acil durumda doğru hareket etmesi için gerekli hazırlıkların önemi üzerinde durulmaktadır.
Yönetmelik, afet tatbikatlarının planlama ve icrasını düzenler. Tatbikatlar yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde yapılabilir. Tatbikatlar İçişleri Bakanlığı AFAD koordinasyonunda düzenlenir
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelik hakkında kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitmen, yönetmelikteki değişiklikleri ve uygulamalarını detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelikteki temel kavramları (acil durum, acil durum planı, toplanma yeri), işveren ve çalışanların yükümlülüklerini, acil durum ekiplerinin (söndürme, kurtarma, koruma ve ilk yardım) oluşturulması ve görevlerini ele almaktadır. Ayrıca acil durum planlarının hazırlanması, yenilenmesi, dokümantasyonu ve tatbikatlarının nasıl yapılacağı konuları da kapsamaktadır.. Videoda tehlike sınıflarına göre çalışan sayısına göre destek elemanlarının hesaplanması, birden fazla işverenin bulunduğu işyerlerindeki uygulamalar, süreksiz işlerde acil durum planlaması ve maden iş yerlerinde tatbikatların en geç altı ayda bir yapılması gerektiği gibi önemli bilgiler de paylaşılmaktadır. Video, soru-cevap bölümüyle sonlanmaktadır.
Kaza, yangın, deprem, sızıntı-dökülme ve sabotaj acil durum türleridir. İlk yardım, tehlikeli durumlarda yapılan tıbbi olmayan müdahaledir
Bu video, İstanbul Proje Koordinasyon Birimi tarafından yürütülen İSMAP (İstanbul Okul Güvenliği ve Risk Azaltma) projesinin bir okul örneği olan Alemdağ İlkokulu'ndaki uygulamalarını anlatan bir belgeseldir. Videoda öğretmenler, öğrenciler ve veliler projenin etkilerini paylaşıyor.. Video, 2006 yılında başlayan İSMAP projesinin 2008 yılında 39 ilçe ve 39 okulda acil durum eylem planlarının hazırlanması sürecini anlatıyor. Alemdağ İlkokulu'nda afet ekibi oluşturulması, tatbikatlar yapılması, sınıfların sabitlenmesi, yangın merdivenlerinin tamiri ve deprem çantası hazırlama gibi güvenlik önlemleri gösteriliyor. Proje, öğrencilerin ve öğretmenlerin afet durumlarında nasıl davranacaklarını öğrenmelerini ve bu bilgileri evlerinde de uygulamalarını sağlıyor.
Bu video, Foça Jandarma Komando Okulu ve Eğitim Merkezi Komutanlığı tarafından üç ilde düzenlenen komando eğitim kursunu belgeleyen bir belgesel formatındadır. Videoda Astsubay Kıdemli Başçavuş Gürcan Ordu gibi komando subayları yer almaktadır.. Video, altı ay süren eğitim sürecini ve komandoların çeşitli tatbikatlarını göstermektedir. Kurs kapsamında muharebe, özel operasyonlar, silah bilgisi, atış ve keskin nişancı, harita bilgisi, dağcılık, ilk yardım gibi eğitimler verilmektedir. Ayrıca helikopterden atlama, denizde sığınmacıları kurtarma, dalış, bottan atlama ve toplama gibi gerçeği aratmayan eğitimler de gösterilmektedir.. Eğitim gören komandolar, yurt içinde ve dışında her türlü arazi ve iklim şartlarında bina, kara, hava, demiryolu taşıtlarında özel operasyonları planlama ve icra edebilme kabiliyetine sahip olmaktadır. Dağlarda, ormanlarda, meskun mahallelerde, şiddetli soğutlarda ve derin karda harekat taktik ve tekniklerini ustalıkla uygulayabilmektedir.
Bu video, Ara Akademi Eğitim kanalında yayınlanan bir eğitim dersidir. Bir eğitmen tarafından okul güvenliği, sağlığı ve kriz yönetimi konuları anlatılmaktadır.. Videoda kriz yönetimi konusu detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk bölümde kriz tanımı, özellikleri, kriz durumları ve kriz sürecinin aşamaları açıklanırken, ikinci bölümde kriz müdahale ekibinin yapısı ve okul müdürü, müdür yardımcısı, rehber öğretmen gibi önemli üyelerin görevleri anlatılmaktadır. Ayrıca müdürün kriz durumunda tatbikatların yapılması, iletişim ağının kurulması ve kriz kurulunun çalışacağı yerin belirlenmesi gibi görevleri de açıklanmaktadır.. Ders, ders pekiştirme testleri ve soru-cevap formatında ilerleyerek doğru cevapların açıklanmasıyla sonlanmaktadır.
Yönetmelik, işyerlerinde acil durum planlarının hazırlanması ve yönetimini düzenler. Acil durum, yangın, patlama, kimyasal yayılım gibi ivedilikle müdahale gerektiren olaylardır. Yönetmelik 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu kapsamındaki işyerlerini kapsar
Acil durum ekibi görev ve sorumlulukları tanımlanmalıdır. Doğal ve insan kaynaklı afetlere karşı risk değerlendirmesi yapılmalıdır. Acil durum planı oluşturulmalı ve düzenli güncellenmelidir. Acil durum krokileri bina girişlerinde ve katlarda bulunmalıdır
Acil durum planları yangın, deprem, sel gibi beklenmedik olaylara karşı hazırlanır. Tatbikatlar yılda en az bir kez yapılır ve düzenli olarak denetlenir. Acil durum planları tehlike sınıfına göre 2-6 yılda bir yenilenir
Bu video, bir panel formatında gerçekleşen, Huriye Altınbaş (1961 İstanbul doğumlu, sağlık bakanlığı'nda 21 yıl çalışmış ve emekli olmuş bir sağlık uzmanı) ve Aynur adlı bir sunucu ile diğer panelistlerin yer aldığı bir eğitim oturumudur.. Video, afet bilinci ve ilk yardım konularını ele almaktadır. İlk bölümde deprem sonrası yaşanan olaylar üzerinden afet hazırlığı ve ilk yardımın önemi anlatılırken, ikinci bölümde aile içinde plan yapma, tatbikat yapma ve iletişim kurma konuları işlenmektedir. Ayrıca deprem çantası hazırlama, evde afet hazırlığı, deprem anında yapılması gerekenler ve hemlik manevrası gibi ilk yardım teknikleri de detaylı olarak açıklanmaktadır.. Videoda afet kavramının sadece deprem değil, sel, yangın, hortum gibi diğer doğal afetleri de kapsadığı vurgulanmakta ve soru-cevap bölümüyle devam edeceği belirtilmektedir.
Bu video, deprem durumunda yapılması gerekenleri anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, insan beyninin acil durumlara verdiği üç temel tepkiyi (kavga, kaçış ve donup kalmak) açıklayarak başlıyor ve deprem öncesi tatbikat yapmanın önemini vurguluyor. "Çök kapan tutun" kuralı detaylı olarak anlatılıyor: güvenli bir yer bulup çökmek, başını ve boynunu korumak için kapanmak, sarsıntı geçinceye kadar tutunmak. Ayrıca deprem sırasında merdivenlere koşmamak, balkona çıkmamak, asansör kullanmamak gibi tehlikeli davranışlardan kaçınılması gerektiği belirtiliyor.
Bu video, bir uzman tarafından sunulan iş emniyeti ve iş sağlığı konusundaki bir eğitim içeriğidir.. Video, teorik eğitimin yanı sıra tatbikatların önemini vurgulamaktadır. Tatbikatların kaza anında karşılaşılan zorlukları ve paniği anlatamadığı için, karşılaşılabilecek tüm güçlüklere uygun senaryolar geliştirilir ve mümkün olduğunca gerçeğe yakın tatbikatlar yapılır. Tatbikatların en az altı ayda bir veya yılda bir yapılması gerektiği, ancak planın türüne göre üç aydan bir yıla kadar değişebileceği belirtilmektedir.
Bu video, Suat Uslu tarafından sunulan "Afet Senaryosu ve Tatbikatlar" dersinin tanıtımını içermektedir.. Ders, afet yönetiminin iki temel evresi olan afet öncesi risk yönetimi ve afet sonrası kriz yönetimi üzerine odaklanmaktadır. İçerikte acil durum ve afet senaryolarının çeşitleri, yasal dayanakları, yönetim ve organizasyon yapıları ele alınacaktır. Ayrıca tatbikatların türleri, yasal mevzuat, tatbikatların değerlendirilmesi ve raporlanması konuları işlenecektir. Ulusal ve uluslararası tatbikat örnekleri de dersin içeriğinde yer alacaktır.
Bu video, afet ve acil durum senaryoları hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, afet ve acil durum senaryolarının ne olduğunu, nasıl hazırlanacağını ve planlarla ilişkisini açıklamaktadır.. Video, afet ve acil durum senaryolarının tanımı ile başlayıp, afet ve acil durum olay türlerini, senaryoların amaçlarını ve hazırlanış sürecini detaylı şekilde anlatmaktadır. Türkiye Afet Müdahale Planı'ndaki afet türleri, afet senaryolarının hazırlanması için gerekli adımlar ve farklı düzeylerdeki afet müdahale planları hakkında bilgiler verilmektedir. Video, izleyicilere afet senaryosu ve tatbikatlar ders kitabının ikinci ünitesindeki daha ayrıntılı bilgiye de atıfta bulunarak sonlanmaktadır.