Bu videoda Cağatay, Celal abi ve başka bir kişi saz almak için bir alışveriş yapıyorlar. Videoda kişiler bir sazi beğeniyor ve almakla ilgili konuşuyorlar. Cağatay'a saz almayı öneriyorlar ve sazin güzelliğini vurguluyorlar. Video, sazın güzel olduğu ve "senin canın yanacak" gibi olumlu yorumlarla sona eriyor.
Bu video, bir çocuğun saz almak için oyuncaklarını satması ve belediye başkanı Şahin Şerifoğulları'nın ona saz hediye etmesi hikayesini anlatan bir anlatımdır. Videoda, bir çocuğun oyuncaklarını satarak saz almak istemesi, belediye başkanının bu isteği yerine getirmesi ve çocuğun sazla mutlu olması anlatılmaktadır. Çocuk, sazla müzisyen olmak ve belediye başkanına teşekkür etmek için ona şarkı çalmayı planlamaktadır. Video, Türk milleti ve milli duyguları vurgulayan sözlerle sona ermektedir.
Bu video, bir tasavvuf muhabbeti formatında sunulmuş bir konuşmadır. Konuşmacı, oniki hizmetli cemlerde ve muhabbet meclislerinde yer alan bir kişi olarak kendini tanıtmaktadır. Konuşmacı, bağlama (saz) kullanımının tasavvufî ibadetlerdeki önemi ve diğer tarikatların farklı müzik aletleri kullanmasına rağmen kendilerine yönelik eleştirileri anlatmaktadır. Video, bağlamayı kullanarak Allah'ı, Peygamberi ve ehl-i beyti zikretmeyi "telli Kur'an" olarak nitelendiren konuşmacının, kendilerini eleştirenleri "şeytan işi" olarak tanımlamakta olduğunu savunduklarını savunmasını içermektedir. Konuşmacı, bağlamayı kullanmanın şeytanla ilgisi olmadığını ve bunun yerine eleştirenlerin vicdanlarında şeytanın bulunduğunu belirtmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan bağlama ve saz çalma dersidir. Eğitmen, yeni başlayanlar için hazırlanmış bir eğitim serisi kapsamında bu videoyu çekmektedir. Videoda, bağlama ve saz çalma için temel bilgiler ve teknikler anlatılmaktadır. İlk bölümde bağlamadaki tellerin isimleri (re, sol, la) ve notaları açıklanırken, ikinci bölümde parmak pozisyonları, notaların nasıl basılacağı ve teller arasındaki geçişler detaylı olarak gösterilmektedir. Eğitmen, teorik bilgilerin ardından pratik bir çalışma ile devam ederek, dört vuruşlu ritim oluşturma tekniklerini ve temel notaların farklı kombinasyonlarını göstermektedir. Video, iki gün sonra yeni bir ders videosu yükleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır. Eğitmen, öğrencilere tekrar tekrar çalmalarını ve yavaş tempoda çalışmalarını tavsiye etmektedir.
Bu video, bir eğitim formatında olup, Haydar adlı bir kişi tarafından sunulmaktadır. Videoda Eşref Bey adında bir kişi de yer almaktadır. Videoda Türkü söyleme konusu ele alınmaktadır. Haydar, Eşref Bey'e saz işi için haber vermek üzere yollanmıştır. Eşref Bey'in henüz konuşamadığı belirtilirken, ona bir türkü öğretmeye çalışırlar. Video, Haydar'ın Eşref Bey'e "uzun ince bir yoldayım, gidiyorum, gündüz" gibi türkü sözlerini öğretmesiyle sona ermektedir.
Bu video, rüyada saz ile ilgili çeşitli durumların anlamlarını açıklayan bir bilgilendirme içeriğidir.. Video, rüyada saz çalmak, saz kırmak, saz almak ve saz hediye almak gibi farklı durumların yorumlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Her bir rüya türü için olumlu ve olumsuz yorumlar sunulmakta, rüya sahibinin karakteri, çevresindeki kişiler ve gelecekteki olaylar hakkında bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir kişinin saz teli değiştirme işlemini adım adım gösterdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, saz teli değiştirme sürecini detaylı olarak anlatmaktadır. Video, saz teli değiştirme için gerekli malzemelerin (yan keski, teller ve ezilmiş tebeşir tozu) tanıtımıyla başlayıp, bam tellerinin, orta tellerin ve ince tellerin nasıl değiştirileceğini göstermektedir. Her tel türü için ayrı ayrı işlem adımları, telin nasıl açılıp sarılacağı, burguların nasıl ayarlanacağı ve tebeşir tozunun kullanımı gibi önemli detaylar paylaşılmaktadır. Video, tel değiştirme sonrası akort yapma konusunda tavsiyelerle sonlanmaktadır.
Bu video, bir aşığın hayatını ve aşk deneyimlerini anlattığı bir röportaj formatındadır. Konuşmacı, 13 yaşında dağlarda bir rüya görüp aşık olduktan sonra hayatının yolunu değiştirdiğini anlatmaktadır. Röportajda aşık, gençlik yıllarında dağlarda yaşadığı manevi deneyimleri, rüyalarını ve aşk acısını paylaşıyor. Efkarli Baba'dan ders aldığı, saz çaldığı, gurbet gezilerinde sevdiği kişiye ulaşmak için çabaladığı ve maneviyatın kırıldığından bahsediyor. Video, aşıkın duygusal anlatımları ve saz eşliğinde söylediği şiirlerle ilerliyor.
Bu video, bir çocuk hikayesi formatında sunulmuş olup, Bulut, Maysa ve Şira adlı karakterlerin yaşadığı maceraları anlatmaktadır. Hikayede ayrıca Bulut'un dedesi ve Neşet Ertaş gibi karakterler de yer almaktadır. Hikaye, sıcak bir mevsimde susuzluk yaşadığı bir bölgede geçmektedir. Bulut'un dedesi, Neşet Ertaş'ın sazını ona hediye etmek için Karacatepe'deki kaya çeşmesinden bir testi su getirmesini ister. Bulut ve arkadaşları, suyu getirirken susuz hayvanlara yardım eder ve sazi hak eder. Video, Anadolu kültürü ve Neşet Ertaş'ın ozanlık geleneğinin önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir oyun içeriği olup, konuşmacı kendi oyun karakterlerini ve tekliflerini inceliyor. Konuşmacı, 7700 Kerem adlı bir teklifi alacağını belirtiyor. Videoda konuşmacı, oyun içindeki eksik karakterlerini (Saz, Örümcek Adam, Kraven, Bay Fantastik, Red Gardiyan, Evrim, Banegatif, Krevin, Evrim) kontrol ediyor ve bunları almak için teklifler yapıyor. Ayrıca S6, T6 Alpha, Kozmik, Bilim gibi farklı karakter türlerini inceliyor ve hangi teklifi alacağını düşünüyor. Video, konuşmacının teklif seçimini yapması ve izleyicilere teşekkür etmesiyle sona eriyor.
Bu video, bir saz akortlama eğitim içeriğidir. Konuşmacı, izleyicilere akortlama tekniklerini adım adım göstermektedir. Videoda "Pano Tüner" adlı bir program kullanılarak saz akortlama süreci detaylı olarak anlatılmaktadır. Konuşmacı, akort yaparken dikkat edilmesi gereken noktaları vurgulayarak, alt telden başlayarak her telin doğru frekans değerlerini (349, 332, 174, 233, 261, 131) göstermektedir. Ayrıca, akort yaparken vuruşların düzenli olması, tellerin tek tek kurulması ve burguların doğru şekilde kullanılması gibi önemli ipuçları paylaşılmaktadır.
Bu video, Mis Kanalı'nda yayınlanan bir tarif videosu olup, sunucu Sazdan Yapayım adlı bir yemeği veya ürününü anlatıyor. Videoda saz ve 30-40-50 santimlik bir alet kullanılarak nasıl yapıldığı gösteriliyor. Sunucu, lise sınıflarına göre kapalı-açık durumunu anlatarak ürünün kullanımını açıklıyor ve şaplak tarzı bir efekt de yapabildiğini belirtiyor. Video sonunda sunucu, önceki bir videodan kaynaklanan bir durumu açıklıyor ve bu videonun erken olarak atılacağını söylüyor.
Bu video, iki farklı saz ustasının sunduğu eğitim içeriğidir. İlk bölümde "Kolay Saz" olarak kendini tanıtan, yıllardır saz tamiri ve elektronik malzeme tamiri yapan bir uzman, ikinci bölümde ise Kayseri Develi'den ilkokul mezunu olan "aciz bir kul" olarak kendini tanımlayan bir müzisyen yer almaktadır. Videoda sazın yapısı, perde ve tel bilgileri detaylı olarak anlatılmaktadır. İlk bölümde sazın üç telindeki notaların yerleri ve perde bilgileri, ikinci bölümde ise sazın 23 perde ve 7 tel (alt ince, orta alt, orta üst, üst ince, üst kalın) olduğu açıklanmaktadır. Ayrıca ses formülleri üretme yöntemleri ve akort yaparken dikkat edilmesi gereken noktalar da gösterilmektedir. Video, saz çalmaya yeni başlayanlar için temel bilgiler sunmakta ve daha ileri seviye bilgiler için de temel bir temel oluşturmaktadır. Son bölümde konuşmacı, izleyicilerden gelen sorulara nasıl yanıt vereceğini ve mesajların hepsini cevaplayamayacağını belirtmektedir.
Bu video, Ahmet adlı bir saz ustasının hayatını konu alan bir dizi veya film bölümüdür. Ana karakterler arasında Ahmet, babası, ablası, Mehmet abi, Sabri ve Zener bulunmaktadır. Video, Ahmet'in saz çalma yeteneğini geliştirmesi ve İstanbul'a göç etmesiyle başlar, ardından "Yılın Özgün Müzik Sanatçısı" ödülünü almasıyla devam eder. İlk bölümde Ahmet'in babasıyla yaşadığı anlaşmazlıklar ve İstanbul'daki müzik yolculuğu anlatılırken, ikinci bölümde ödül töreninde yaşadığı toplumsal tartışmalar ve ödülün sadece kendisi için değil, insan hakları derneği, cumartesi anneleri ve tüm Türkiye halkı adına aldığını belirtmesi gösterilir. Videoda ayrıca Ahmet'in müzik tarzı ve bölücü olarak görülmesi hakkındaki tartışmalar da yer alırken, ailesiyle ilişkilerini düzeltme çabası ve halk için müzik yapma yolculuğu da konu edilmektedir.
Bu video, bir röportaj formatında Özcan Dursun Müzik ve Sanat Okulu'nu tanıtmaktadır. Videoda okulun hocası ve öğrencileri yer almaktadır. Video, Londra'daki Türkiyeli'nin çeteleşme sorununa sanatla çözüm arayan Özcan Dursun Müzik ve Sanat Okulu'nun faaliyetlerini konu almaktadır. Röportajda okulun tiyatro, saz, gitar, piyano ve diksiyon gibi çeşitli kurslarını tanıtmakta, öğrencilerin performanslarını göstermekte ve okulun yeni kayıtların başlayacağı bilgisini paylaşmaktadır. Ayrıca, müzikün insanları şiddetten uzak tutmanın bir numaralı yöntemi olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Adıyaman yöresinden gelen "Altın Yüzüğüm Kırıldı" adlı türküyü öğretmektedir. Videoda türünün notaları ve vuruşları detaylı olarak anlatılmaktadır. Konuşmacı önce türünün ilk iki satırını, ardından saz kısmını ölçüler halinde ayırt ederek öğretmektedir. Özellikle bağ işareti olan vuruşlar, "ankara", "gelibolu", "bursa", "sivas" gibi vuruş teknikleri ve "çekme" gibi özel teknikler üzerinde durulmaktadır. Video boyunca konuşmacı, zor kısımları tekrarlamak ve öğrencilere pratik yapmaları için önerilerde bulunmaktadır.