• Buradasın

    Öğrenci Katılımı

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Uzman Öğretmenlik Sınavına Hazırlık: Kapsayıcı Eğitim

      Bu video, uzman öğretmenlik sınavına hazırlık dersinin kapsayıcı eğitim konusunun ikinci bölümünü içeren eğitim içeriğidir. Video, kapsayıcı eğitim ortamlarında katılımı sağlama, öğrenme içeriklerine ilişkin düzenlemeler, öğrenme süreçlerine ilişkin düzenlemeler, öğrenme ürünlerine ilişkin düzenlemeler ve kapsayıcı değerlendirme konularını ele almaktadır. İçerik, öğrencilerin etkinliklere katılımının sağlanması, geribildirim türleri, öğrenme ürünlerinin farklılaştırılması, öğrenme süreçlerinin uyarlanması ve değerlendirme yöntemlerinin uyarlanması gibi konuları kapsamaktadır. Videoda ayrıca öğrenci sözleşmelerinin kullanımı, ailelerin bilgilendirilmesi, birlikte öğrenmenin faydaları, özel eğitimde aşamalı yaklaşımlar ve uyarlamaların etkisinin değerlendirilmesi gibi konular da detaylı olarak açıklanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerindeki düzenlemeler ve sınıf içi değerlendirmelerin kapsayıcılık derecesini belirlemek için sorulabilecek sorular da videoda yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Bahçede Ders Yapma Etkinliği

      Bu video, bir öğretmenin sınıfında öğrencilerle birlikte bahçede ders yapma etkinliğini gösteren bir eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, öğrenciler ve bazı öğrencilerin görüşleri yer almaktadır. Video, bahçede ders yapmanın faydalarını ve öğrencilerin bu deneyimi nasıl karşıladıklarını konu almaktadır. Öğretmen, baharın gelmesiyle öğrencilerin teneffüslerde içeriye girmek istememesi üzerine sınıf dışı ders etkinliği düzenlediğini anlatır. Öğrenciler bahçede ders yapmanın daha rahat, eğlenceli ve dikkatlerinin dağılmadan daha iyi ders yapabildiklerini belirtirler. Ayrıca videoda, Hababam Sınıfı'ndaki benzer bir etkinlikten esinlenildiği de belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Konferans Türkiye'de Workshop (Çalıştay) Hakkında Bilgilendirme

      Bu video, İzmir Konak Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencisi Günnur tarafından Konferans Türkiye YouTube kanalında sunulan bir bilgilendirme içeriğidir. Günnur, konferanslara katılmaya karar veren ve bu etkinliklerin bir parçası olan bir öğrencidir. Video, çalıştay (workshop) formatının ne olduğunu, neden önemli olduğunu ve nasıl katılınabileceğini anlatmaktadır. İçerikte çalıştayların çözüm bulma tekniği olduğu, ülke sorunlarında çözüm aramak için kullanılan etkili bir yöntem olduğu belirtilmektedir. Ayrıca çalıştayların işleyişi, başvuru süreci, çalışma kağıtlarının önemi ve konferansın üç günlük yapısı (kayıt, açılış, komite çalışmaları, genel kurul toplantısı ve kapanış seremonisi) detaylı olarak açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Sınıf Draması Oyunu

      Bu video, bir öğretmenin sınıfında öğrencilerle yaptığı dram oyunu etkinliğini göstermektedir. Öğretmen, Hamza, Elif, Nisa ve diğer öğrencilerle birlikte oyunu yönetmektedir. Videoda öğretmen, sınıfı iki gruba ayırarak meyve isimleri vererek (elma, armut) öğrencileri gruplandırıyor. Ardından "heykeltıraş" ve "heykel" rollerini seçtirerek, öğrencilerin heykeltıraş olarak şekilleri şekillendirmelerini ve heykel olarak durmalarını istiyor. Oyun, öğrencilerin heykeltıraş olarak araba süren bir heykel gibi çeşitli şekiller oluşturmasıyla devam ediyor.

      • youtube.com

    • Bir Öğretmenin Sınıf Anlatımı

      Bu video, bir öğretmenin sınıfında yaptığı konuşmayı göstermektedir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek ders anlatmaktadır.. Öğretmen, öğrencilere perspektif, konuşma ve yazma konularını öğretmeye çalışmaktadır. Ancak öğrencilerin anlamadığını düşünerek, onların ileride ressam olmayacaklarını ve patates, şeker pancarı gibi ürünler ekleyeceklerini, böylece zenginlerin rahat yaşayacağını belirtmektedir. Video, öğretmenin öğrencilere yazma konusunda ısrar etmesi ve öğrencilerin anlamadıklarını ifade etmesiyle sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Kübis Oyunu Tanıtımı

      Bu video, bir öğretmenin öğrencileriyle birlikte Kübis adlı oyunu tanıttığı bir eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen ve Ecri, Burcu, Nisa gibi öğrenciler yer almaktadır. Videoda Kübis oyununun kutu açılımı yapılarak oyunun içeriği (mavi, kırmızı, yeşil ve mor renkli dört mat, 16 küp ve oyun kartları) tanıtılmaktadır. Oyunun iki seviyesi bulunmaktadır: kolay seviye (resim gösterilip ilk yapan kişi kartı alır) ve zor seviye (resim gösterilip bir dakika sonra hafızadan tekrar yapma). Öğretmen, kuralları açıkladıktan sonra öğrencilerle birlikte oyunu oynayarak kuralları uygulamalı olarak göstermektedir.

      • youtube.com

    • Eğitim Videosu: Haber Okuma ve Şiir Analizi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, çeşitli konularda haber okuma ve şiir analizi alıştırmaları sunmaktadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Sivas'taki buzlu göllerde eskimo usulü balık avı, Eski Mısır'daki sayı sistemi, dünyanın izole köyleri, Yeşil Okul adlı çevre dostu okul ve Çin'den uçurtma bekleyen bir şiir gibi konular ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise şiir analizi soruları sorularak karşılaştırılan unsurlar, karşılaştırmaların yönleri, şairin beklentisi ve şiirin orijinalliği gibi konular incelenmektedir.. Her bölümde öğrencilere sorular sorularak aktif katılım sağlanmakta ve öğretmen öğrencilerin cevaplarını değerlendirerek dersi ilerletmektedir.

      • youtube.com

    • 7. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri dersi eğitim içeriğidir. Öğretmen, interaktif bir şekilde dersi ilerletmekte ve öğrencilere sorular sorarak konuyu pekiştirmektedir. Video, bilişim teknolojileri dersinin yazılı sınavı sorularını ve cevaplarını içermektedir. İçerikte telif hakkı, bilişim teknolojilerinin faydaları, etik değerler, güvenlik duvarı, antivirüs programı, virüs türleri (solucan, truva atı, reklam yazılımı, casus yazılımı, keylogger) ve internet güvenliği gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, konuları örneklerle açıklamakta ve öğrencilerin sorularını yanıtlamaktadır. Ayrıca, internet kullanımı sırasında beden ve ruhsal rahatsızlıklar, sosyal faaliyetlerin azalması gibi konulara da değinilmektedir. Video, resmi olarak zorunlu olmayan ancak bazı pilot okullarda seçmeli olarak verilen bilişim teknolojileri dersinin konularını kapsamaktadır.

      • youtube.com

    • Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler Piyesi Hazırlığı

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilerine "Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler" adlı piyes için rol seçimi yapmasını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilerin metinleri okuyup ezberlemelerini ve yarın rol seçimi yapacaklarını söyler. Video, öğretmenin duyurusuyla başlayıp, öğrencilerin evde metni okumalarını ve ezberlemelerini gösterir. Ardından okulda öğretmen, öğrencilerin rol seçimlerini yapar. Taylan ve Hakkı arasında prens rolü için bir tartışma yaşanır, ancak sonunda Hakkı prens rolünü alır. Beril kraliçe, Elif ise prenses rolünü üstlenir. Video, öğrencilerin rol seçiminin tamamlanmasıyla sona erer.

      • youtube.com

    • Okul Ortamında Slime Yapımı

      Bu video, bir öğretmenin öğrencileriyle birlikte slime yapma deneyimini gösteren eğlenceli bir eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, Mert ve Yağmur adlı öğrenciler yer almaktadır. Videoda öğretmen, öğrencilerin slime yapma becerilerini test etmek için bir sınav düzenler ve ardından öğrencilerin slime yapma sürecini gösterir. İlk bölümde öğrenciler defterlerine slime malzemelerini yazmaya çalışırken, ikinci bölümde Yağmur'un slime yaparken yangın çıkarması ve öğrencilerin boraks malzemesini unutması gibi komik olaylar yaşanır. Videoda slime yapımında kullanılan malzemeler (slime jeli, tıraş köpüğü, krem) ve öğrencilerin bu malzemeleri karıştırma süreci detaylı olarak gösterilmektedir. Öğretmen, öğrencilerin yaşadığı zorlukları yönlendirerek slime yapımını adım adım anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Gösteri ve Demostrasyon Eğitim Yöntemi

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim yöntemleri hakkında bir ders anlatımıdır. Konuşmacı, gösteri ve demostrasyon yöntemini detaylı olarak açıklamaktadır. Video, gösteri ve demostrasyon yönteminin ne olduğunu, gösterip yaptırma yönteminden farklarını ve kullanım alanlarını anlatmaktadır. Bu yöntemde öğretmen, bir becerinin nasıl yapılacağını görsel ve işitsel materyallerle destekleyerek aktarır, ancak öğrencinin kendisi yapmaması nedeniyle kalıcılık açısından gösterip yaptırma kadar etkili değildir. Konuşmacı, kalabalık gruplar, maliyetli veya tehlikeli durumlar gibi durumlarda bu yöntemin tercih edilebileceğini ve okullardaki deneylerin çoğunlukla gösteri ve demostrasyon yöntemiyle uygulandığını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Vücut Organları Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencileriyle birlikte vücut organları hakkında eğitim verdiği bir ders formatındadır. Videoda Muhammet, Fatma ve Semih adlı öğrenciler yer almaktadır. Videoda öğretmen, başımızdaki organlardan bahsederek başlar ve burnun koku alma ve nefes alma işlevlerini açıklar. Daha sonra vücut bölümleri konusuna geçilir ve öğrencilerin katılımıyla ilerler. Video boyunca öğretmen, öğrencilerin cevaplarını dinleyerek onları yönlendirir ve bazı öğrencilerin geç kaldığı durumlar da gösterilir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor