15 Temmuz 2016'da millet iradesine göz dikildi. Program demokrasi ve milli iradeyi vurgulamak için düzenlendi
"Türkiye 100" yılında yayınlanan "Tarih Söyleşileri" programının bu bölümünde, sunucu ve yakın tarih üzerine çalışmalarıyla tanınan Azmi Özcan Hoca, İbşir Hoca gibi tarihçiler milli irade kavramının tarihsel gelişimini tartışmaktadır.. Video, milli irade kavramının ne anlama geldiği, Osmanlı İmparatorluğu'ndan Türkiye Cumhuriyeti'ne siyasi meşruiyet kavramının nasıl geliştiği ve bu süreçte ortaya çıkan ideolojileri kronolojik olarak ele almaktadır. Tanzimat'tan başlayarak, Osmanlıcılık, İslamcılık ve Milliyetçilik gibi ideolojilerin ortaya çıkışı, 1909 Anayasası, 1921'de saltanatın kaldırılması, 1923'te Cumhuriyet'in ilanı ve sonrasında yaşanan anayasa tarihi detaylı şekilde incelenmektedir.. Programda ayrıca, milli iradenin kağıt üzerinde ilan edilmesinin yeterli olmadığı, büyük bedeller ödenerek bugüne ulaştığı vurgulanmakta ve 15 Temmuz'da milletin iradesine sahip çıkan idare ile geleceğe yönelik umutlar tartışılmaktadır. Video, bir sonraki bölümde tarihçiliğimizin yüzyıllık serüveninin ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Mustafa Kemal tarafından 10 Ocak 1920'de Ankara'da yayınlanmaya başlandı. Başlangıçta haftada iki, sonra üç, sonra günlük olarak çıktı. İlk yazıların çoğu Mustafa Kemal tarafından yazdırıldı. Gazetenin adı, milletin müdafaa-i hâkimiyeti anlamına geliyordu
Milli irade, demokrasilerin temel ilkelerinden biridir. Mustafa Kemal, Milli Mücadele'nin başından itibaren milli egemenlik ilkesini benimsemiştir. Müdafa-i Hukuk Cemiyetleri ve kongrelerin oluşturulmasında milli irade temel prensip olmuştur. Birinci Meclis döneminde (1920-1923) milli irade ve egemenlik düşüncesi etkin hale gelmiştir. Mustafa Kemal, Meclis açılış konuşmalarında milli irade üzerinde önemle durmuştur
İnsanlar yüksek, temiz ve mukaddes hedeflere yürümelidir. Açık fikirli ve vicdanlı insanlar toplumu yönetir. Yemin kutsal bir sözleşmedir ve namus sahibi sözünden dönmez. Hakikati konuşmaktan korkulmamalıdır
Bu video, Mustafa Kemal Atatürk'ün önemli düşüncelerini içeren bir konuşmayı veya alıntıları sunmaktadır.. Video, Atatürk'ün çalışma, öğrenme ve yorulmadan rahat yaşamanın önemi, milli iradenin devlet ve milletin mukadderatındaki rolü, dinin politika aleti olarak kullanılmaması ve hükümet için kanuni esasların karşılıklı görüşme ve danışmadan ibaret olması gibi temel düşüncelerini içermektedir.
Windows 8 arayüzü ve dokunmatik ekranlı bilgisayarları tanımlar. Ultrabook ve tablet özelliklerini birleştiren bilgisayarları ifade eder. 27 inçlik ekranlı ve 0-90 derece katlanabilen dokunmatik bilgisayarları tanımlar. Dolby Ev Sineması ve 12 saate kadar pil ömrü sunan modelleri belirtir
Bu video, Taha Akyol'un sunduğu "Eğrisi Doğrusu" programında Prof. Dr. Sibel İnceoğlu ve Prof. Dr. Yusuf Şevki Hak Yemez'in yer aldığı bir sohbet programıdır.. Programda milli irade ve kuvvetler ayrılığı, yargı tarafsızlığı, HSYK'nın durumu ve adli kolluk ile vali-emniyet müdürünün ilişkisi gibi konular ele alınmaktadır. Sunucu, bu konularda sorular sormakta ve konuklar bu sorulara cevap vermektedir. Program Cuma günü 20:45'te yayınlanmaktadır.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar ünitesinin ilk iki konusu anlatılmaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde saltanatın kaldırılması süreci, milli irade ve egemenlik kavramları, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve 16 Mart 1920'de İstanbul'un işgali sonrası 1 Kasım 1922'de saltanatın kaldırılması anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise Lozan Barış Antlaşması'nın kimler tarafından toplanması, davet edilen ülkeler, kapitülasyonların kaldırılması, Türkiye'nin sınırları, boğazlar konusu ve antlaşmanın sonuçları detaylı olarak açıklanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı sosyal bilgiler kanalından ulusal egemenlik ve ulusal bağımsızlık kavramlarını anlatmaktadır.. Video, bu iki kavramın sözlük tanımlamalarını paylaşarak başlıyor ve ardından halkın yönetime nasıl katıldığını şemalarla açıklıyor. Ulusal egemenlik, milli egemenlik ve milli irade kavramları aynı anlama geldiği, halkın kendisini yönetecek kişileri kendisinin seçmesi olarak tanımlanıyor. Ulusal bağımsızlık ise Türkiye Cumhuriyeti'nin hiçbir devlete bağlı olmadan kararlarını kendisinin alabilmesi anlamına geliyor. Video, kavram haritası üzerinden bu kavramları görselleştirerek sonlanıyor.
Erzurum Kongresi'nde "Kuvayi milliyeyi etkin milli iradeyi hakim kılmak esastır" kararı alındı. Bu karar ulusal egemenliğe dayalı düzenin kurulacağını gösterdi. Ulusal egemenliğin koşulsuz gerçekleştirileceği mesajı verildi
Bu video, bir konuşmacının milli yeminler ve milli irade konusunda düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, üniversite konuşmalarında da benzer konuları ele aldığını belirtmektedir.. Videoda konuşmacı, İkinci Dünya Savaşı sonrası Marshall Yardımı ve NATO'ya katılımın Türkiye'nin üç önemli milli yeminini (milli ekonomi, milli savunma ve milli eğitim) nasıl etkilediğini anlatmaktadır. Konuşmacı, "milli" söylemlerinin sadece söylenmesinin değil, kişinin davranışlarının ve yaptığı işlerin önemli olduğunu vurgulamakta, masonlar, Rotary ve Leon Kulübü gibi örgütlerle ilişkili kişilerin milli söylemlerinin gerçekliğini sorgulamaktadır.
Bu video, Ali Saydam tarafından sunulan bir analiz içeriğidir. Konuşmacı, siyasi iletişim ve milli irade konularını ele almaktadır.. Video, siyasi iletişimdeki "vant-güven ekseni" kavramını açıklayarak başlıyor ve bu eksenin siyasi ikna sürecindeki önemini vurguluyor. Ardından CHP Genel Başkanı Kılıçdaroğlu'nun şeker fabrikaları özelleştirme konusundaki tutumu ve cumhurbaşkanlığı aday belirleme sürecindeki belirsizliği örnek olarak veriyor. Son bölümde ise Beşiktaş'ın Fenerbahçe ile maça çıkmama kararı ve bunun kulübe verdiği zararlar ele alınıyor. Video, siyasi vaatlerin ve güvenin önemini vurgulayarak, milli iradeyi küçümsemenin tehlikelerini anlatıyor.
Bu video, bir konuşmacının Milli İrade ve vatanseverlik konularında yaptığı bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Nurullah Bey, Mustafa Çıngı Bey, Mahiye Morgül gibi önemli isimlerden bahsederek, şehit aileleri, gaziler ve Yörük-Türkmen derneklerinin üyeleriyle birlikte olduğu bir toplulukta konuşmaktadır.. Konuşmacı, "önce partim değil, önce vatan" prensibinin önemini vurgulayarak, Türkiye'nin kuruluş sürecindeki farklı vatanseverlik damarlarını (Türkçüler, Milli Sol ve dini hassasiyeti öne çıkaranlar) anlatmaktadır. Ayrıca, 1938-1939 yıllarında başlayan ve Marshall Yardımı sonrası hızlanan, Türk toplumunun beynini alt üst etmeye yönelik psikolojik harekatlara değinmektedir. Konuşmacı, özellikle kadınların beyninin uyuşturulması ve milletsizleştirilmesi konusunda uyarıda bulunmaktadır.
Bu video, "Eğrisi Doğrusu" adlı bir televizyon programının bir bölümüdür. Programda Prof. Dr. Mustafa Erdoğan ve Prof. Dr. Fuat Keyman, Tahak Yol'un sorularını cevaplamaktadır.. Programda milli iradenin otoriter ve demokratik anlamları, kuvvetler ayrılığı ve hakimler ve savcılar yüksek kurulu konuları ele alınmaktadır. Video, bu soruların cevaplanmasıyla ilerlemekte ve programın 20:45'te yayınlanacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, 2016-2017 eğitim öğretim yılı birinci dönem kanaat dönemi sonu karne törenini göstermektedir. Tören, Şehit Melisa Alemdar İlkokulu'nda düzenlenmiştir.. Videoda, törenin önemi ve anlamı vurgulanmaktadır. Tören, şehit olan Melisa Alemdar'ın adını taşıyan okulun açılış töreninde de yapılmış olup, milli irade olarak düzenlenmiştir. Konuşmacı, okulun gelecekte parmakla gösterilecek ve herkesin çocuğunu yazdırmak için sıraya gireceği bir okul olacağını dile getirmektedir. Ayrıca, 15 Temmuz'da şehit olan diğer şehitleri de unutmayacaklarını belirtmektedir.
Bu video, Atatürk'ün Cumhuriyet hakkındaki sözlerini ve Cumhuriyet'in temel değerlerini anlatan bir anlatım formatındadır.. Video, Cumhuriyet ve Demokrasi'nin birlikte güzel olduğunu vurgulayarak başlar ve Kurtuluş Savaşı döneminde Atatürk'ün hükümet şekli hakkındaki görüşünü aktarır. Cumhuriyet'in milli iradeye dayalı devlet düzeni ve eşit yurttaşların onurlu birliği olduğu, demokrasinin ise Cumhuriyetle en uyumlu yaşam biçimi olduğu belirtilir. Video, Yunus Emre'nin sözleriyle sonlanır ve "Yaşasın Cumhuriyet, Yaşasın Demokrasi" ifadesiyle tamamlanır.
Bu video, bir konuşmacının Atatürk'ün şahsiyeti, fikirleri ve "Yeni Türkiye" kavramı hakkında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, Atatürk'ün milli irade vurgusunun önemini vurgulayarak, onun şablonlardan kurtarılarak yalınlığıyla öğrenilmesi gerektiğini belirtiyor. "Yeni Türkiye" kavramının Atatürk tarafından Nutuk'ta ilk kez kullanıldığı ve 23 Nisan 1920'de temelleri atılan Türkiye'yi kastettiği anlatılıyor. Konuşmacı, 27 Mayıs müdahalesinin ardından kullanılan "Yeni Türkiye" kavramının Atatürk'ün kastettiği anlamdan uzaklaştığını ve Atatürk'ün milli irade aşığı bir şahsiyet olarak anlaşılmasının önemini vurguluyor. Konuşma, Atatürk'ün vefatının 76. yıldönümünde saygı ve hürmetle sona eriyor.
Bu video, bir konuşmacının Atatürk'ün hutbesindeki dört ana mesajı anlattığı bir sunum formatındadır.. Konuşmacı, Atatürk'ün hutbesindeki dört ana mesajı açıklamaktadır: İslam dinine bakış açısı, camilerin sadece ibadet için değil, dünya işlerinde görüşüleceği mekan olarak düşünülmesi, karşılıklı görüşme (meşveret) kavramı ve milli iradenin tanımı. Özellikle camilerin sadece ibadet için değil, din ve dünya için görüşüleceği mekan olarak düşünülmesi ve milli iradenin "bütün millet fertlerinin arzularının, emellerinin birleşiminden ibarettir" olarak tanımlanması vurgulanmaktadır.