Genotip, canlının dış görünüşünü; fenotip ise genotipin etkisiyle oluşan görünümü ifade eder. Baskın gen etkisini her zaman; çekinik gen etkisini sadece yanında çekinik gen varsa gösterir. İnsanlarda 46 kromozomun 2'si cinsiyet kromozomudur
Homozigot dominant (AA) bireyler aynı iki baskın alele sahiptir. Heterozigot bireyler bir baskın ve bir çekinik alele sahiptir. Çekinik karakter homozigot çekinik (aa) bireylerde etkisini gösterir
Bu video, genetik konusunu açıklayan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, DNA yapısı ve genetik kavramları anlatmaktadır.. Video, DNA'nın çift sarmal yapısı, nükleotitlerin yapısı ve işlevi ile başlayıp, genetik terimleri (fenotip, genotip, baskın ve çekinik genler, homozigot ve heterozigot) açıklamaktadır. Ayrıca hücre bölünmesi sırasında DNA'nın eşlenmesi ve mutasyon oluşumu gibi konular da ele alınmaktadır. Video, Mendel'in genetik çalışmaları ve bezelyeler üzerindeki deneyleriyle sonlanmaktadır.
Evrim, popülasyondaki gen ve özellik dağılımının nesiller içinde değişmesidir. Tüm canlılar ortak atalardan türemiştir ve evrimsel süreçle çeşitlenmiştir. Dünya'da 2 milyondan fazla canlı türü tanımlanmış, 10-30 milyon tür daha vardır
Bu video, bir soru-cevap formatında evrim teorisi hakkında bilgi veren bir içeriktir. Konuşmacı, evrim teorisi hakkında okunması gereken kaynakları önermektedir.. Video, evrim teorisi hakkında bilimsel temellere inerek okumak isteyenler için gerekli kaynakları detaylı şekilde anlatmaktadır. Konuşmacı, modern evrim teorisinin üç temel unsuru olarak Darwin'in "Türlerin Kökeni", Mendel'in genetiği ve Hugo de Vries'in mutasyon teorisini vurgulamaktadır. Ayrıca Andre'nin "Long Argument", Steven'ın kitapları, George Simpson'ın evrim kitabı ve Huxley'nin "Synthesis" gibi popüler evrim teorisi eserlerini de önermektedir.
Karakter, canlılarda kalıtılabilir özelliklerin her biridir. Alel, homolog kromozomlar üzerinde bulunan ve bir karakteri etkileyen DNA bölgeleridir. Genotip, bir canlının bir karakter açısından sahip olduğu genetik bilgidir
Kalıtım, özelliklerin nesilden nesile aktarılmasını araştıran bilim dalıdır. Gen, kromozom üzerinde bulunan kalıtsal karakterleri taşıyan birimlerdir. Baskın gen her zaman etkisini gösterir, çekinik gen sadece baskın olmadığında. Genotip, bireyin sahip olduğu genlerin toplamıdır. Fenotip, gen yapısının dışa yansımasıdır ve çevre ile etkilenir
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı biyoloji dersidir. Öğretmen, ikinci ünitenin kalıtım konusunu anlatmaktadır.. Video, kalıtım kavramı ve Mendel'in bezelye deneyleriyle başlayıp, karakter, fenotip, genotip, baskın-çekinik genler, homozigot ve heterozigot kavramlarını örneklerle açıklamaktadır. Daha sonra genetik çaprazlamaların nasıl yapılacağı adım adım gösterilmekte ve cinsiyet belirleyicileri (X ve Y kromozomları) üzerinden çaprazlama örnekleri sunulmaktadır.. Videoda bezelyelerdeki boy uzunluğu, tohum rengi ve çiçek rengi gibi özniteliklerin genetik çaprazlamaları ile Bora, Funda ve Esra adlı bireylerin saç rengi örneği üzerinden genotip-fenotip ilişkisi ve çaprazlama sonuçları detaylı olarak incelenmektedir.
Mendel bezelyeleri seçme nedenlerini açıklamıştır. Gen, baskın, çekinik ve alel gen tanımları açıklanmıştır. Saf döl ve melez döl kavramları açıklanmıştır
Bu video, bir öğretmenin DNA ve genetik kod ünitesinde kalıtım konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, kalıtım tanımıyla başlayıp Mendel'in kalıtım teorisini detaylı şekilde açıklamaktadır. Öğretmen, karakterlerin oluşumunu, genlerin rolünü, homozigot ve heterozigot genleri, saf döl ve melez döl kavramlarını örneklerle anlatmaktadır. Ayrıca Mendel'in bezelye üzerinde yaptığı çaprazlama çalışmaları ve sonuçları da videoda yer almaktadır. Video, kalıtımın temel kavramlarını öğrenmek isteyen öğrenciler için faydalı bir kaynaktır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir genetik eğitim dersidir.. Video, genetik alanının tarihçesinden başlayarak temel kavramları açıklamaktadır. İlk bölümde genetik kavramların tanımlanması, genetik araştırma alanları ve İzlanda halkının genetik profili örneği ele alınırken, ikinci bölümde Darwin'ın fikirleri, Mendel'in bezelye deneyleri, kromozomlar, genler, mutasyonlar, DNA yapısı ve genetik kod gibi temel konular detaylandırılmaktadır.. Videoda ayrıca klonlama, öjeni kavramı ve genetik bilimin tıbbi uygulamaları gibi modern genetik konuları da işlenmekte, tarihsel gelişim ve güncel uygulamalar arasında bir bağlantı kurulmaktadır.
Bu video, Açıksa TV'de Gülsün Hoca ile yapılan bir eğitim dersidir. Hoca, genetik ve kalıtım konusunu öğrencilere anlatmaktadır.. Video, genetik ve kalıtım konusunun tarihsel gelişimini ele almaktadır. Önce Pisagor ve Empedokles'in kalıtım hakkındaki görüşleri anlatılmakta, ardından Mendel'in kalıtımın babası olarak önemi vurgulanmaktadır. Mendel'in bezelyeler üzerinde yaptığı çalışmalar, gametlerdeki kromozom sayısı ve baskın-çekinik karakter kavramları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, öğrencilerin kalıtım konusunu daha iyi anlamaları için hazırlanmış soru-cevap formatında ilerlemektedir.
Bu video, kalıtım konusuna ait bir eğitim serisinin ikinci bölümüdür. Konuşmacı, Mendel'in çalışmalarında olasılık ilkelerinin önemini vurgulayarak başlamaktadır.. Video, olasılık ilkelerini detaylı şekilde açıklamaktadır. Öncelikle olasılık ölçüsünün 0 ile 1 arasında değiştiği, bağımsız olayların sonuçlarının birbirinden bağımsız olduğu ve şansa bağlı iki olayın aynı anda gerçekleşme olasılığının iki olayın ayrı ayrı gerçekleşme olasılıklarının çarpımına eşit olduğu anlatılmaktadır. Ayrıca, toplama kuralı da açıklanmakta ve metal para atma örnekleri üzerinden bu ilkeler somutlaştırılmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere genetik ve kalıtım konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konuyu adım adım ve günlük hayattan örneklerle açıklamaktadır.. Video, kalıtımın temel kavramlarından başlayarak (gen, fenotip, genotip, saf melez döl, baskın gen, çekinik gen) ilerleyerek genetik çaprazlamaları, Mendel'in bezelye çalışmaları, akraba evliliklerinin genetik sonuçları ve cinsiyet belirleme mekanizmasını ele almaktadır. İçerik, teorik bilgilerin yanı sıra matematiksel hesaplamalar ve yüzdelik yorumlama teknikleriyle desteklenmektedir.. Videoda ayrıca Gregor Mendel'in 1857 yılında bezelye bitkisi üzerinde yaptığı kalıtım çalışmaları, kromozomların yapısı (dişi: XX, erkek: XY) ve çaprazlama yöntemiyle çocuk cinsiyeti belirleme ihtimali gibi konular da detaylı olarak anlatılmaktadır. Göz rengi, saç şekli ve boy uzunluğu gibi günlük hayattan örnekler üzerinden genetik kavramlar pekiştirilmektedir.
Bu video, "Biyolojinin Özü" sayfasında yayınlanan bir eğitim dersidir. Eğitmen, kalıtım konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, kalıtımın temel kavramlarını (gen, karakter, özellik, alel gen, locus, homozigot, heterozigot, baskın gen, çekinik gen, genotip ve fenotip) açıklayarak başlamakta ve ardından Mendel'in bezelye üzerinde yaptığı kalıtım çalışmalarını ele almaktadır. İlk bölümde genetik kavramlar DNA ve kromozom örnekleri üzerinden görsel olarak gösterilirken, ikinci bölümde olasılık ilkeleri madeni para örnekleri üzerinden açıklanmakta ve Mendel'in yedi farklı karakter üzerinde yaptığı çaprazlama çalışmaları anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca Mendel'in bezelyenin kontrollü tozlaşma ve çabuk ürün vermesi avantajlarını kullanarak baskın-çekinik muhabbetini nasıl keşfettiği ve genetikle ilgili olasılık ilkeleri de detaylı şekilde açıklanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin kalıtım ve genetik çaprazlama konularını anlattığı eğitim içeriğidir. 7. sınıf öğrencilerine yönelik hazırlanmış olup, lise için temel bilgiler sunmaktadır.. Video, kalıtımın tanımı ile başlayıp, kalıtsal özelliklerin genlerde nasıl taşındığını anlatmaktadır. Homolog kromozomlar, genotip ve fenotip kavramları, baskın ve çekinik genler, homozigot ve heterozigot döller detaylı olarak açıklanmaktadır. Daha sonra saç rengi ve boy uzunluğu örnekleri üzerinden genetik çaprazlama sonuçları incelenmekte, cinsiyet kromozomları ve cinsiyet belirleme konuları ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Mendel'in bezelye üzerinde çalışmasının nedenleri, tekrar çaprazlama ve akraba evliliklerinin sakıncaları da anlatılmaktadır. Çaprazlama yöntemi ve genetik pratikler örneklerle gösterilmektedir.
Bu video, doğal seleksiyon ve evrim teorisi hakkında bilimsel bir değerlendirme sunmaktadır. Videoda Gregor Mendel'in kalıtım kanunları ve Charles Darwin'in teorileri ele alınmaktadır.. Video, doğal seleksiyonun evrim teorisine kazandırabileceği hiçbir şey olmadığını iddia ederek başlıyor. Doğal seleksiyonun bir türün genetik bilgisini zenginleştirip geliştirmediği ve bir türü başka bir türe çevirmediği belirtiliyor. Mendel'in kalıtım kanunları ile Darwin'in teorisi arasındaki çelişkiler vurgulanıyor ve doğal seleksiyonun kompleks yapıya sahip sistem ve organların oluşumunu açıklayamadığı iddia ediliyor. Video, Kur'an'dan bir ayetle sonlanıyor.