• Buradasın

    Çaprazlama

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Minecraft'ta Karpuz Tohumu Yapımı

      Bu video, bir oyun rehberi formatında olup, sunucu Minecraft'ta karpuz tohumu yapma sürecini göstermektedir.. Videoda karpuz tohumu yapımı adım adım anlatılmaktadır. Önce karpuz elde edilmesi gerektiği, kırıldığında 4-7 arası karpuz tohumu verildiği belirtilir. Ardından karpuz tohumlarının nasıl ekileceği, çapa kullanımı ve karpuzların nasıl büyüyeceği gösterilir. Sunucu, karpuzların tamamen büyüdüğünde karpuz meyvesi verdiğini ve bu işlemi defalarca tekrarlayabileceğimizi açıklar. Ayrıca, karpuzların Minecraft'ta nerede bulunduğunu bilmediğini ve bunu ileride bir sonraki videoda belirtmeyi düşündüğünü de ekler.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Biyoloji Yazılı Sınavı Hazırlık Videosu

      Bu video, Biosem YouTube kanalında bir öğretmenin 10. sınıf öğrencileri için hazırladığı biyoloji dersi eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, 1. dönem 2. yazılı sınavına hazırlık amacıyla mitoz ve mayoz bölünme evreleri, insan eşeyli üreme süreci, Mendel'in çaprazlama çalışmaları, genotip-fenotip oranları, bağımsız ve bağlı genler, çok önemli kalıtım ve çaprazlama örnekleri gibi konuları ele almaktadır. Sınav programı, ad-soyad, sınıf ve numara bilgilerinin yazılmasıyla başlayıp, çeşitli örnek sorular çözülerek devam etmektedir.. Öğretmen, bezelye meyve rengi, kan grupları, göz rengi, saç rengi ve dil yuvarlama gibi farklı özelliklerin kalıtımını çaprazlama tabloları kullanarak göstermekte ve öğrencilere sınavda başarılı olmaları için motivasyon vermektedir.

      • youtube.com
    • Gregor Mendel'in Genetik Çaprazlama Çalışmaları

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan genetik çaprazlama konusunu anlatan eğitim içeriğidir.. Video, Gregor Mendel'in bezelyelerle yaptığı kalıtım çalışmaları üzerine odaklanmaktadır. İlk olarak monohibrit çaprazlama (homozigot sarı tohumlu ve homozigot yeşil tohumlu bezelyelerin çaprazlanması) anlatılmakta, ardından Punnet karesi kullanılarak genotip ve fenotip oranları hesaplanmaktadır. Daha sonra dihibrit çaprazlama (sarı-düzgün ve yeşil-düzgün tohumların çaprazlanması) konusu ele alınmakta ve bu çaprazlamanın fenotip ayrışım oranının her zaman 9:3:3:1 olduğu vurgulanmaktadır.. Videoda çaprazlama sonuçlarını bulmak için olasılık hesaplamaları, genotip ayrışım oranı (1:2:1) ve fenotip ayrışım oranı (3:1) gibi temel genetik kavramlar detaylı şekilde açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Kalıtım Çaprazlama Soruları Çözüm Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kalıtım çaprazlama sorularının çözümünü içeren bir eğitim içeriğidir.. Videoda eğitmen, kalıtım çaprazlama sorularının nasıl çözüleceğini adım adım göstermektedir. İçerikte saç şekli (kıvırcık-düz), göz rengi (kahverengi-mavi), çiçek rengi (mor-beyaz) ve cinsiyet (kız-erkek) gibi farklı genetik özelliklerin çaprazlama örnekleri üzerinden çözüm yöntemleri anlatılmaktadır. Eğitmen, baskın ve çekinik genlerin nasıl belirleneceğini, homozigot ve heterozigot gen tiplerinin nasıl hesaplanacağını ve birinci-ikinci kuşak çaprazlamalarının nasıl yapılacağını açıklamaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Kalıtım ve Çaprazlama Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan genetik kalıtım konusunu açıklayan kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, kalıtım, homozigot ve heterozigot döl, dominant ve çekinik aleller, genotip ve fenotip gibi temel kavramları açıklayarak başlamakta ve ardından çeşitli genetik çaprazlama sorularının çözümünü adım adım göstermektedir. Eğitmen, bezelye, saç şekli, göz rengi, kulak memesi, tohum rengi, çiçek şekli ve gövde uzunluğu gibi farklı karakterler üzerinden çaprazlama tabloları ve Punnet karesi kullanarak gelecek nesillere aktarılan genotip ve fenotip oranlarını hesaplamaktadır.. Videoda ayrıca akraba evlilikleri konusu ele alınmakta ve Türkiye'deki akraba evliliklerinin oranları hakkında bir grafik üzerinden yorumlar yapılmaktadır. Sirke sineklerinin göz rengi genotipleri ve beyaz çiçekli bezelyelerin elde edilmesi için gerekli çaprazlama türleri gibi özel durumlar da incelenmektedir.

      • youtube.com
    • Genetik Çaprazlama Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir eğitmen tarafından genetik çaprazlama konusu anlatılmaktadır.. Video, kalıtımın çaprazlama kısmını ele almaktadır. Eğitmen önce karakter ve fenotip kavramlarını açıklar, ardından bezelyenin tohum rengi örneği üzerinden homozigot (tek özellik), heterozigot (iki farklı özellik) ve melez (heterozigot) kavramlarını gösterir. İki farklı çaprazlama örneği üzerinden (homozigot sarı-homozigot yeşil ve heterozigot sarı-heterozigot sarı) fenotip ve genetik sonuçların nasıl hesaplanacağı adım adım anlatılmaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Çaprazlama ve Olasılık Hesaplamaları Eğitim Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan genetik çaprazlama konusunu ele alan eğitim dersidir.. Video, önce monohibrit çaprazlama sorularıyla başlayıp ardından dihibrit çaprazlama sorularına geçiş yapmaktadır. Eğitmen, kahverengi gözlü bireyler, bezelye tohumları ve fareler gibi örnekler üzerinden genetik çaprazlamaları, Punnet kareleri kullanarak olasılık hesaplamalarını ve fenotip-genotip oranlarını adım adım açıklamaktadır.. Videoda heterozigot ve homozigot genotiplerin çaprazlanması, 9:3:3:1 oranının önemi ve fare örneği üzerinden siyah-kahverengi kılı ve uzun-kısa kılı gibi karakterlerin genetik olasılıkları detaylı olarak ele alınmaktadır. Sınavlarda sorulabilecek soru tarzlarını içeren bu ders, genetik çaprazlama konusunu öğrenmek veya pekiştirmek isteyenler için faydalı olacaktır.

      • youtube.com
    • TYT Biyoloji Dersi: Kalıtımın Genel İlkeleri ve Çaprazlamalar

      Bu video, Zeliha Hoca tarafından sunulan TYT Biyoloji dersinin beşinci ünitesi olan "Kalıtım" konusunu kapsayan eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada görsel materyaller kullanarak konuyu adım adım açıklamaktadır.. Video, kalıtımın temel kavramlarını (kalıtım, genetik, karakter, özellik, gen, homolog kromozom, alel gen, baskın ve çekinik gen, homozigot, heterozigot, genotip ve fenotip) tanıtarak başlıyor ve Mendel'in kalıtım yasalarını detaylı şekilde anlatıyor. Daha sonra monohibrit ve dihibrit çaprazlamalar, gamet çeşitliliği hesaplamaları ve genotip-fenotip oranları örneklerle açıklanıyor. Video, örnek soru çözümleriyle konunun pekiştirilmesiyle devam ediyor.. Öğretmen, kalıtımın TYT'de en çok sevilen konulardan biri olduğunu belirterek, konuyu üç veya dört videoda tamamlayacağını ve kalıtımın ilk dersinin en önemli olduğunu vurguluyor. Ayrıca kontrol çaprazlama kavramını da açıklıyor ve fenotipi baskın olan bireylerin genotipini nasıl tespit edebileceğimizi anlatıyor.

      • youtube.com
    • Çaprazlama (Dama) Oyunu Kuralları ve Stratejileri

      Bu video, bir kişinin çaprazlama (checkers) oyununun kurallarını ve stratejilerini anlattığı eğitici bir içeriktir.. Videoda çaprazlama oyununun temel kuralları adım adım gösterilmektedir. Oyun 10x10 tabloda oynanır ve her oyuncunun 20 tane taşı bulunur. Taşlar koyu yerlere çapraz bir biçimde dört sıra halinde yerleştirilir. Oyunun amacı rakibin tüm taşlarını dışarıya atmak ve oyunu kazanmak. Videoda taş yeme zorunluluğu, dama yapma durumu ve tuzaklar gibi stratejiler görsel örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca, oyunu oynarken rakibi tebrik etmenin önemi vurgulanmaktadır.

      • youtube.com
    • Kalıtım Konusu Eğitim Videosu

      Bu video, Genç Hedef ve Öğretim Kursu'nun uzaktan derslerinden biri olup, bir öğretmen tarafından sunulan biyoloji dersidir.. Videoda kalıtım konusu detaylı şekilde ele alınmakta ve çeşitli örnek sorular çözülmektedir. İçerik, kuraklığa dayanıklılık geni, saç şekli, akraba evliliğinin hastalıklara etkisi, bezelye bitkisinde tohum şekli, çiçek rengi ve meyve rengi gibi özelliklerin kalıtımsal davranışlarını kapsamaktadır. Öğretmen, çaprazlama tabloları üzerinden genotip ve fenotip ilişkilerini, baskın ve çekinik alellerin özelliklerini ve olasılıklarını adım adım açıklamaktadır.. Video, Milli Eğitim örnek sorularını içermekte olup, özellikle bezelyelerin yeşil-sarı meyve, düz-buruk tohum ve çiçek konumu gibi özellikleri üzerinden çaprazlama örnekleri çözülerek hangi özelliklerin baskın veya çekinik olduğu belirlenmektedir.

      • youtube.com
    • Biyoloji Dersinde Çaprazlama ve Cinsiyet Belirleyiciliği

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan biyoloji dersinin ikinci ünitesindeki çaprazlama konusunu anlatan eğitim içeriğidir.. Video, çaprazlama konusunun kalıtım konusunun önemli bir parçası olduğunu ve sınavlarda (LGS) karşınıza gelebileceğini vurgulayarak başlıyor. İçerikte homozigot ve heterozigot kavramları, fenotip ve genotip farkları açıklanıyor. Bezelye çaprazlaması örneği üzerinden tek karakter çaprazlamaları gösteriliyor ve tohum rengi bakımından sarı ve yeşil renkler arasındaki baskın-çekinik ilişkisi anlatılıyor. Daha sonra cinsiyet belirleyiciliği konusuna geçilerek, kromozomların cinsiyet belirleyiciliğindeki rolü ve babadan gelen kromozomun (X veya Y) karar verici rolü açıklanıyor.. Videoda ayrıca, anneden ve babadan gelen kromozomların çaprazlanmasıyla oluşan dört farklı ihtimal (44+XX, 44+XY, 44+XX, 44+XY) gösterilerek her çocuk için erkek ve kız olma ihtimalinin her zaman %50 olduğu vurgulanmaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Baskınlık ve Çaprazlama Dersi

      Bu video, genetik konularını açıklayan bir eğitim içeriğidir.. Video, baskınlık olayında baskın ve çekinik genlerin nasıl çalıştığını anlatmaktadır. Monohibrit çaprazlama örneği üzerinden büyük A ve küçük a genlerinin çaprazlanması gösterilmekte, genotip ve fenotip ayrışım oranları hesaplanmaktadır. Genotip ayrışım oranı 1:2:1, fenotip ayrışım oranı ise 3:1 olarak hesaplanmaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Kalıtım Soru Çözümleri

      Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan genetik kalıtım konulu eğitim içeriğidir. Eğitmen, kalıtım konusunda iki video çekmeyi planladığını belirtmektedir.. Videoda kalıtım konusu üzerinden çeşitli soru tipleri çözülmektedir. İlk bölümde kistik fibrozis otozomal çekinik bir hastalık örneği üzerinden çaprazlama ve olasılık hesaplamaları yapılmakta, ikinci bölümde ise X kromozomuna bağlı genetik kalıtım örnekleri (bozuk dentin, hemofili ve kısmi renk körlüğü) soy ağacı üzerinden incelenmektedir.. Eğitmen, her soru için adım adım çözüm yöntemlerini göstererek, genetik sembollerin nasıl kullanılacağını, kontrol çaprazlamasının ne zaman yapılacağını ve hastalıkların erkek ve kız çocuklarına nasıl aktarıldığını detaylı olarak açıklamaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Kalıtım ve Çaprazlamalar Dersi

      Sorukolik kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir öğretmen ve öğrenci arasında geçen diyalog şeklinde genetik kalıtım konuları anlatılmaktadır.. Video, genetik kalıtım konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde kontrol çaprazlaması, eş baskınlık ve çok allilik kavramları açıklanırken, ikinci bölümde tavşan kürk renkleri (yabani, gümüş, Himalaya ve albino) üzerinden genetik oranlar ve fenotip çeşitleri detaylı olarak incelenmektedir.. Videoda A1, A2, A3 ve A4 genlerinin kombinasyonları gösterilerek fenotip çeşitleri ve genetik tipleri açıklanmakta, ayrıca farklı genotip ve fenotip çeşitlerini bulmak için kullanılan formüller de paylaşılmaktadır. Kan grupları konusuna da geçiş yapılmaktadır.

      • youtube.com
    • Baskın Fantepli Mısır Bitkisi Genetik Sorusu Çözümü

      Bu video, bir genetik sorusunun çözümünü içeren eğitim içeriğidir. Konuşmacı, baskın fantepli mısır bitkisinin genetik yapısını açıklamaktadır.. Videoda, baskın fantepli mısır bitkisinin yaşayabildiği ve büyük G veya küçük g fanatik bireylerin öldüğü bilgisi üzerinden bir soru çözülmektedir. Konuşmacı, iki heterozigot bireyin çaprazlanması sonucu oluşabilecek bireyleri analiz ederek, doğru cevabı B seçeneği olarak açıklamaktadır. Sorunun çözümü, genetik çaprazlama ve homozigot-heterozigot bireylerin yaşam şansları üzerine odaklanmaktadır.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları

      Bu video, 10. sınıf biyoloji ders kitabının sayfa 130'undaki soruların çözümlerini içeren eğitim materyalidir.. Video, çaprazlama örnekleri ve fenotip oranları hakkında soruları içermektedir. Çaprazlama örnekleri numaralandırılmış ve her birinin hangi fenotip oranlarını verdiği açıklanmaktadır. Ayrıca, heterozigot fenotip, homozigot baskın fenotip, tam baskınlık, eş baskınlık ve kontrol çaprazlaması gibi kavramların açıklanmasıyla ilgili bir soru da bulunmaktadır.

      • youtube.com
    • Genetik Çaprazlama Problemi Çözümü

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan genetik çaprazlama konulu bir problem çözümüdür. Eğitmen, çaprazlama tablosu üzerinden soruları adım adım açıklamaktadır.. Videoda, çaprazlama tablosu üzerinden verilen bilgilerin doğruluğunu kontrol etmek için üç farklı veri incelenmektedir. Eğitmen önce tamamen baskın fenotipte yavru oluşma ihtimalini hesaplayarak doğru cevabı bulur, ardından crossover durumunda gamet çeşitliliğinin değişip değişmediğini analiz eder ve son olarak belirli bir genotipte yavruların olma ihtimalini hesaplar. Sonuç olarak, yanlış olan verinin ikinci veri olduğu belirlenir.

      • youtube.com
    • Genetik ve Kalıtım Dersi: Çaprazlamalar ve Kalıtsal Hastalıklar

      Bu video, bir öğretmenin genetik ve kalıtım konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, önceki derste gen, gen çeşitleri, homozigot, heterozigot, baskın ve resesif genleri anlattığını hatırlatarak devam etmektedir.. Video, çaprazlamalar konusunu ele almaktadır. Öncelikle tek karakterli çaprazlamalar üzerinden bezelye örneği üzerinden çaprazlama örnekleri gösterilmekte, genotip ve fenotip kavramları açıklanmaktadır. Ardından insan cinsiyet çaprazlaması anlatılmakta ve son olarak akraba evliliği ve kalıtsal hastalıklar konusuna değinilmektedir. Video, genetik ve kalıtım konusunu öğrenmek isteyenler için temel bilgileri içermektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor