• Buradasın

    MEB Ders Kitabı

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları: "Cumhuriyete Doğru" İzleme Metni

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabının "Cumhuriyete Doğru" izleme metni etkinliklerinin cevaplarını anlattığı eğitim içeriğidir. MEB yayınları ders kitabının 74-81. sayfalarındaki etkinlikler detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Video, öyküleyici metinlerin temel unsurlarını açıklayarak başlıyor ve ardından "Cumhuriyete Doğru" tiyatrosu hakkında çeşitli etkinlikleri ele alıyor. Tiyatroda Mustafa Kemal'in Ankara'ya gelişinden TBMM'nin açılmasına kadar olan süreç anlatılıyor. Ayrıca Anadolu Medeniyetler Müzesi ve Topkapı Sarayı hakkında bir konuşma becerisi özdeğerlendirme, büyük harflerin kullanımı, noktalama işaretleri, isim-fiil ayrımı, mekan betimlemesi ve yazma stratejileri gibi Türkçe konuları da işleniyor.. Video, Milli Mücadele yıllarında askerlerin ailelerine yazdıkları mektup örnekleri ve müzeleri karşılaştırma etkinliği ile sonlanıyor. Öğrencilerin ders kitaplarındaki etkinlikleri kontrol etmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.

      • youtube.com

    • Fizik Dersi: İki Boyutlu Hareket ve Atış Hareketi

      Bu video, bir öğretmenin fizik dersinde iki boyutlu hareket ve atış hareketi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, MEB kitabından sayfa 86'dan başlayarak konuyu açıklamaktadır. Video, atış hareketinin temel prensiplerini, yatay ve düşey bileşenlerin hesaplanmasını ve çeşitli problem çözümlerini içermektedir. Öğretmen önce teorik bilgileri anlatıp, ardından futbol şutları, voleybol topu atışları ve cirit atışları gibi pratik problemleri adım adım çözmektedir. Videoda ayrıca farklı açı değerlerinde (30°, 37°, 45°, 53°, 60°) atış problemleri çözülmekte ve kitabın cevap anahtarındaki bazı hatalar belirtilmektedir. Video, konunun özet kısmı ve değerlendirme sorularının bir sonraki videoda çözüleceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Kimya ve Elektrik Ünitesi Elektroliz Soru Çözümleri

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan kimya dersinin elektroliz ve elektrokimya konularındaki soru çözümlerini içeren eğitim içeriğidir. Videoda elektroliz devreleri, katot ve anot kavramları, indirgenme ve yükseltgenme potansiyelleri, Faraday'ın kanunları ve elektrokimyasal pil devreleri gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, MEB kitabından ve diğer soru bankalarından seçtiği soruları adım adım çözmekte, her soru için gerekli formülleri uygulayarak ve pratik çözüm yöntemlerini göstermektedir. Video, magnezyum sülfat, XF₂, CRBr₄ gibi bileşiklerin elektrolizinde katot kütlesi, akım şiddeti ve atom kütlesi hesaplamaları gibi çeşitli soru tiplerini içermektedir. Ayrıca çelikten yapılmış bir yüzüğün gümüşle kaplanması işlemi üzerinden elektrokimya sorusu çözülmekte ve formül kullanmadan da çözüm yöntemi açıklanmaktadır. Video, kaplamacılık ve korozyon konularının işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • 10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Fonksiyonlar Konusu Çözümleri

      Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan matematik eğitim içeriğidir. Videoda MEB yayınları 10. sınıf matematik ders kitabının 143. sayfasındaki ölçme ve değerlendirme soruları çözülmektedir. İçerik, fonksiyonlar konusunu kapsamakta olup, birebir fonksiyon, birim fonksiyon, sabit fonksiyon, doğrusal fonksiyon, fonksiyonların tanım kümesi ve değer kümesi gibi konuları içermektedir. Toplam 17 soru adım adım çözülmekte ve bazı sorular için alternatif çözüm yolları da sunulmaktadır. Video, doğal sayılar, reel sayılar, tam sayılar ve rasyonel sayılar kümelerinde tanımlı fonksiyonların özelliklerini açıklamakta ve birebir, örten ve içine fonksiyonların tanımını vermektedir. Öğrencilere fonksiyonlar konusundaki zorlukları gidermek için faydalı bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Tarih Dersi: Tarih Bilinci ve Önemi

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine tarih dersinin önemi hakkında bilgi verdiği eğitim içeriğidir. Öğretmen, MEB tarih kitabı ve Hız Yayınları soru bankasından örnekler kullanarak dersi işlemektedir. Video, tarih öğrenmenin faydalarını, tarih bilincinin toplumsal önemini ve bireylerin kimliklerini şekillendirmesini konu almaktadır. Öğretmen, tarihin geçmişte yaşadığımız olayları, zaferleri, mücadeleleri ve acıları öğrenmenin temel bir aracı olduğunu vurgulayarak, tarih bilincinin vatandaşlık, vatanseverlik, bağımsızlık anlayışı ve geleceğe dair vizyon gibi becerileri nasıl geliştirdiğini açıklamaktadır. Videoda ayrıca Atatürk'ün tarih bilgisinin gençlere güç kazandırdığını ve milli şuur temelinde olması gerektiğini savunduğu sözleri paylaşılırken, Japonya'nın eğitim sistemindeki tarih eğitimi örneği üzerinden Türkiye'de de Çanakkale gibi tarihi yerlerin ziyaret edilmesinin önemi anlatılmaktadır. Video, TYT ve AYT sınavlarına hazırlık amacıyla tarih bilincinin önemi vurgulanarak, tarihin problem çözme yeteneği kazandırdığını, farklı açılardan bakabilme becerisini geliştirdiğini ve toplumsal birliği güçlendirdiğini özetleyen bir tablo ile sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları

      Bu video, 5. sınıf Türkçe ders kitabının MEB yayınları tarafından yayınlanan birinci kitabındaki etkinliklerin cevaplarını içeren eğitim materyalidir.. Video, kitabın 95-109. sayfalarındaki etkinlikleri adım adım açıklamaktadır. İçerikte Gazi Mustafa Kemal ve Sırıtmaç Mustafa'nın hikayesi, Atatürk'ün eğitime verdiği önem, Milli Mücadele dönemi, Atatürk'ün Samsun'a çıkışı, şiirde söz sanatları ve Atatürk Orman Çiftliği gibi konular ele alınmaktadır.. Her etkinlik için sorular ve detaylı cevaplar sunulmakta, öğrencilerin ders kitaplarındaki etkinlikleri nasıl tamamlayabilecekleri gösterilmektedir. Ayrıca geçiş ve bağlantı ifadeleri, metin işleyişi, şiir analizi ve öğretmenin bilgileri hatırlama stratejisi gibi konular da işlenmektedir.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap İkinci Ünite Cevapları

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabının 1. kitap ikinci ünitesindeki kontrol noktası metninin cevaplarını anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda, MEB yayınları ders kitabının sayfa 120-125 arasındaki sorular ve cevapları detaylı şekilde açıklanmaktadır. İçerik, Atatürk'ün bir çocukla yaşadığı olayı anlatan metin üzerinden hikaye unsurları, Atatürk'ün gençlere olan güveni, milli mücadele sırasında görev yapan kişiler ve 100. Yıl Marşı'nın analizi gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca videoda, Atatürk ve silah arkadaşlarının mirası, Cumhuriyet'in 100. yılını kutlama töreninde yaşanan aksaklık ve çözüm anlatımı, öğretmenin geri bildirimi ve öğrencinin güçlü ve gelişmeye açık yönlerini belirleme soruları da yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'de Toprak Tipleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan coğrafya dersi formatında hazırlanmış eğitim içeriğidir. Video, Türkiye'deki toprak tiplerini üç ana kategoride incelemektedir: zonal (yerli) topraklar, intrazonal topraklar ve azonal topraklar. Zonal topraklar arasında kahverengi orman toprakları, kırmızı topraklar, bozkır toprakları, çernezyonlar ve pozlar; intrazonal topraklar arasında kalsimorfik topraklar (renzina ve vertisol), halomorfik topraklar ve hidromorfik topraklar detaylı olarak açıklanmaktadır. Video ayrıca Türkiye haritası üzerinde toprak tiplerinin dağılımını göstermekte ve ÖSYM sınavlarında toprak konusundan çıkan soruları analiz etmektedir. İçerik, 10. sınıf MEB coğrafya kitabından yararlanılarak hazırlanmış olup, toprak tiplerini hatırlamak için şifreleme yöntemleri de sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki "Altı Üstü Bir Yarış" adlı metnin etkinlik cevaplarını anlattığı eğitim içeriğidir. MEB yayınları ders kitabının 159-169. sayfalarındaki etkinlikler detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Video, metnin özetini vererek başlıyor ve ardından altı farklı etkinliği adım adım ele alıyor. Etkinlikler arasında atasözlerinin anlamı, yarış deneyimleri, metnin tahmin edilmesi, karakterlerin duygusal durumları, öfke kontrolü, noktalama işaretlerinin kullanım kuralları, öyküleyici metinlerin özetlenmesi, film izleme stratejileri ve Nasrettin Hoca hakkında araştırma yapma gibi konular yer alıyor.. Her etkinlik için sorular ve doğru cevaplar detaylı şekilde açıklanıyor, öğrencilerin ders kitaplarındaki etkinlikleri tamamlamasına yardımcı olacak bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı "Duygularımız" Metni Cevapları

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki "Duygularımız" metninin etkinliklerini ve cevaplarını anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, MEB yayınları 5. sınıf Türkçe ders kitabının 1. kitabındaki "Duygularımız" metninin 128-138. sayfalarındaki etkinlikleri ve cevaplarını detaylı şekilde ele almaktadır. İçerikte duyguların tanımı, temel ve ikincil duygular arasındaki farklar, duyguların ifade edilmesi ve yönetilmesi, merhamet duygusu, stres, olumlu ve olumsuz duyguların sınıflandırılması gibi konular işlenmektedir.. Videoda ayrıca düşünceyi geliştirme yolları (tanımlama, örnekleme, karşılaştırma, benzetme), duyguları içeren hikaye yazma, yazma becerisinin öz değerlendirmesi ve merhamet, vefa, yardımseverlik konularında araştırma yapma etkinlikleri de detaylı olarak açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 1. Kitap 2. Ünite Cevapları

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabının 1. kitap 2. ünitesindeki "Kontrol Noktası" metninin cevaplarını anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda MEB yayınları ders kitabının sayfa 121-125 arasındaki sorular ve cevapları detaylı şekilde açıklanmaktadır. İlk bölümde Atatürk'ün bir çocukla yaşadığı olayı anlatan metnin analizi yapılmakta, hikaye unsurları, Atatürk'ün gençlere olan güveni ve milli mücadele sırasında görev yapan kişilerin hikayeleri ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise Cumhuriyet Bayramı kutlaması sırasında yaşanan bir olay anlatılmakta ve öğrencilerin güçlü ve gelişmeye açık yönlerini belirlemeleri istenmektedir.. Video, öğrencilerin ders kitabındaki soruları çözmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmış olup, metindeki benzetme ve kişileştirme gibi dil bilgisi unsurlarını da içermektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik Ders Kitabı: Sayı Kümelerinin Gösterimi

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf MEB matematik ders kitabındaki "Sayı Kümelerinin Gösterimi" konusunu anlattığı bir eğitim içeriğidir. Videoda, sayı kümelerinin listeleme ve ortak özellik yöntemleriyle gösterimi detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, doğal sayılar, tam sayılar, asal sayılar, tek rakamlar gibi temel sayı kümelerini örneklerle açıklamakta ve tablolarda verilen bilgileri kullanarak çeşitli soruları çözmektedir. Ayrıca kümelerin birleşimi, kesişimi ve tamamlayıcısı gibi kavramlar da örneklerle anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Fizik Dersi: Enerji Ünitesi - İş Konusu

      Bu video, bir öğretmenin fizik dersinde enerji ünitesinin iş konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek konuyu adım adım açıklamaktadır. Video, iş kavramının tanımı ve formülüyle başlayıp, pozitif ve negatif iş kavramlarını, kuvvet bileşenlerinin iş yapma durumlarını ve grafik üzerinden alan hesaplamalarını ele almaktadır. Öğretmen, konuyu MEB kitabından alınan örnek sorular üzerinden pekiştirmektedir. Videoda ayrıca işin formülü (W = F × x), birimleri (newton çarpı metre veya jule), kuvvet ile yer değiştirme yönünün iş üzerindeki etkisi ve farklı yollardan aynı noktaya götürülmesi durumunda yapılan işin yolun şekline bağımsız olduğu gibi önemli konular da işlenmektedir. Video, bir sonraki videoda güç konusunun işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Biyoloji Dersi: Canlıların Sınıflandırılması ve Hücre Yapısı

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere biyoloji dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, MEB kitabına göre konuları açıklamaktadır. Video, canlıların sınıflandırılması konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak yapay ve doğal sınıflandırma kavramları, analog ve homolog organlar açıklanmakta, ardından ikili adlandırma sistemi ve yedi basamaktan oluşan sınıflandırma kademeleri (tür, cins, familya, takım, sınıf, şube ve alem) anlatılmaktadır. Son bölümde ise canlı alemleri (prokaryot ve ökaryot) ve hücre yapısı karşılaştırmalı olarak incelenmektedir. Öğretmen, konuları örneklerle açıklamakta ve öğrencilerin sınavlarda karşılaşabilecekleri konulara özellikle vurgu yapmaktadır. Ayrıca, konu anlatımı sonrası ödevler verilmekte ve öğrencilerin konuyu daha kolay hatırlayabilmeleri için şifreler sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Biyoloji Yazılı Öncesi Konu Tekrarı

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı kapsamlı bir biyoloji dersi yazılı öncesi konu tekrarıdır. Öğretmen, gecenin geç saatlerinde çocuklarını uyuttuktan sonra ders anlatmaktadır.. Video, canlıların sınıflandırılması konusunu detaylı şekilde ele almaktadır. İlk olarak yapay ve doğal sınıflandırma, tür kavramı ve sınıflandırma kademeleri (tür, cins, familya, takım, sınıf, şube ve alem) anlatılmakta, ardından domain sistemi (bakteriler, arkeler ve ökaryotlar) ve bu domainlerdeki alemler (protista, bitkiler, mantarlar ve hayvanlar) incelenmektedir. Son bölümde ise omurgasız ve omurgalı hayvanların özellikleri, alt sınıfları ve karşılaştırmalı analizleri sunulmaktadır.. Öğretmen, konuları MEB kitabından örnekler vererek açıklamakta ve öğrencilerin sınavlara hazırlanmaları için önemli bilgiler vermektedir. Ayrıca "seda sayan solucan yedi" gibi biyoloji şifreleri de paylaşarak konuları daha kolay hatırlamayı sağlamaktadır. Video sonunda örnek yazılı çalışması da yayınlanacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor