Bu video, bir kişinin soğutma ritüeli tarifini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Videoda soğutma ritüeli adım adım gösterilmektedir. Önce kişinin annesinin adı yedi kere yazılır, ardından kişinin adı ve kendi adı yazılır. Bu isimlerin etrafına "benden soğudun, benden uzak duruyorsun" gibi ifadeler yazılır. Kağıt iki kere katlanıp yakılır ve kürler havaya üflenir. Ritüelin daha etkili olması için yanında siyah mum yakılması önerilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan ve öğrencilere hitap eden Arapça dilbilgisi dersidir. Videoda isim ve fiil arasındaki temel farklar detaylı olarak ele alınmaktadır. Eğitmen, "madel alame fi nefsihi" ifadesinin anlamını açıklamakta, isim ile fiil arasındaki farkları örneklerle anlatmakta ve esma-i efal (isim fiilleri) konusunu incelemektedir. Ayrıca fiillerin isim tarifine girmesi konusunda farklı görüşler tartışılmaktadır. Videoda "gayri muhterin" kavramı, "esma-i ef'al" gibi özel durumlar ve fiil muzarrinin (şimdiki ve gelecek zamanlara delalet eden fiil) isim tarifine girmesi konusundaki itirazlar ve cevaplar da sunulmaktadır. Eğitmen, fiil muzarrinin hem hal hem istikbale delalet ettiğini kabul eden görüşü savunurken, bu durumun isim tarifine girmesi gerektiğini açıklamaktadır.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından Arapça dilbilgisi konuları anlatılmaktadır. Ders, Arapça'da kelime ve cümle çeşitlerini konu almaktadır. Öncelikle kelimenin tanımı yapılarak, Arapça'da üç tür kelime olduğu açıklanmaktadır: isim, fiil ve harf. Her bir kelime türünün özellikleri detaylı olarak anlatılmakta ve örneklerle desteklenmektedir. İsimlerin kendi başına anlam ifade edebildiği ancak herhangi bir zamana yakınlığı olmadığı, fiillerin ise herhangi bir zamana yakınlığı olduğu, harflerin ise kendi başına anlam ifade etmediği ancak başka bir kelimeyle birlikte anlam kazandığı örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, birkaç kişinin sabah saatlerinde yaptığı kısa bir sohbeti göstermektedir. Konuşmacılar arasında "abi", "abla" ve "Ismail" adlı kişiler bulunmaktadır. Videoda kişiler sabah selamlaşarak başlıyor ve bir kişinin yola çıktığını belirtiyor. Daha sonra bir hoca hakkında konuşuluyor ve "Allahu ekber" sesleri duyuluyor. Video, bir kişinin "bu ne oğlum ya" diyerek sona eriyor.
Bu video, Arapça dilbilgisi konularını anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Arapça'daki kelime çeşitlerini açıklamaktadır. Video, Arapça'daki üç temel kelime çeşidini (isim, fiil ve harf) tanıtmaktadır. İsimlerin insan, hayvan, bitki, cansız varlık, nitelik veya soyut kavramları tanımlamak için kullanıldığı örneklerle anlatılmaktadır. Fiillerin zaman bakımından üç farklı şekilde (mazi, muzari ve emir fiil) olduğu açıklanmakta ve harflerin kelime olarak kabul edilse de irak bakımından etkilenmediği belirtilmektedir. Konuşmacı, bu dersin temel bilgileri içerdiğini ve ileride isimlerle, fiillerle ve harflerle ilgili ayrı dersler yapılacağını söylemektedir.
Bu video, müftülükte fetva nöbetinde olan bir din adamının izleyicilerden gelen sorulara cevap verdiği dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Kudüs'teki Hz. Ömer mescidinde bir Hristiyan ile yaşadığı diyalogu da paylaşmaktadır. Video, İslam'da çocuklara güzel isim verme konusunu detaylı şekilde ele almaktadır. Konuşmacı, Hz. Muhammed'in "Kıyamet günü siz kendi isminizle ve babanızın ismiyle çağrılacaksınız" hadisini aktararak, güzel ve anlamlı isimlerin önemini vurgulamaktadır. Ayrıca, Allah'ın en çok sevdiği isimlerin Abdullah ve Abdurrahman olduğu, Allah'ın esma-i hüsna'sından isimlerin nasıl kullanılabileceği ve İslam'dan önceki Türk isimlerinin başına "Muhammed" eklenmesi gibi pratik öneriler sunulmaktadır. Konuşmacı, Peygamber Efendimizin beğenmediği veya anlamı güzel olmayan isimleri değiştirdiği örnekler vererek, çocuklara verilecek isimlerin dikkatli seçilmesi gerektiğini, Allah'ın isimleri, kötü isimler ve anlam uygun olmayan isimlerin verilmemesi gerektiğini açıklamaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türkçe dilbilgisi dersidir. Eğitimci, kendi sınav deneyimlerinden yola çıkarak sözcük türleri konusunu anlatmaktadır. Videoda Türkçe dilbilgisinde önemli bir kısmını oluşturan sözcük türleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. İçerik üç ana kategoride incelenmektedir: isim-soylular (isim, sıfat, zarf, zamir), fiiller ve yardımcı ögeler (edat, bağlaç, ünlem). Özellikle sıfatların belirtme ve niteleme sıfatları olarak ikiye ayrılması, zarfların beş grubu (durum, yer yön, miktar, zaman, soru zarfları) ve zamirlerin (şahıs, işaret, dönüşlülük, belgesiz, soru zamiri) detaylı örneklerle açıklanmaktadır. Eğitmen, her bir dilbilgisi kavramını günlük hayattan örneklerle pekiştirmekte ve öğrencilerin anlamasını sağlamak için sorular sormaktadır.
Bu video, bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Eğitmen, fiilin kısımlarını ve ismin cinsiyet yönünden kısımlarını anlatmaktadır. Videoda öncelikle fiilin üç ana kısmı (mazi, muzari ve emir) ve emir fiillerinin iki türü (emri hazır ve emri gayb) açıklanmaktadır. Ardından ismin cinsiyet yönünden müzekker ve müennes olmak üzere iki kısma ayrıldığı, bu kategorilerin örnekleri (Ali, İhsan, Aisha, deve, kedi) verilmektedir. Video, bir sonraki derste buluşulacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir kişinin bir milyon dolarlık bir hediye aldığı bir sahneyi göstermektedir. Videoda bir başkan ve hediye alıcısı arasında geçen kısa bir diyalog bulunmaktadır. Videoda hediye alıcısı, bir milyon dolarlık hediyeyi görünce "baştan aşağı güzellik" diyerek hayranlığını dile getirmektedir. Ardından başkanla bir isim konusunda sohbet ederler ve hediye alıcısı, başkanın ismini kendisine bağışlamasını ister. Başkan ise "koyun da güzel bir ismim olsun koyarız" diyerek ismi kabul eder.
Bu video, bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Bir öğretmen, "böyle" sözcüğünün farklı dilbilgisi türlerini açıklamaktadır. Videoda "böyle" sözcüğünün isim, sıfat, fiilimsi ve zamir olarak farklı türlerde kullanılabilmesi anlatılmaktadır. Öğretmen, "böyle" sözcüğünün "nasıl" sorusuna yanıt veren bir sıfat olduğunu, ancak "böyle" sözcüğünün önünde bir isim olduğu zaman işaret sıfatı, fiilimsi olduğu zaman durum zarfı ve isim yerine geçtiği zaman işaret zamiri olduğunu açıklamaktadır.
Bu video, Türkçe dilbilgisi konularını anlatan bir eğitim içeriğidir. İki kişi arasında geçen diyalog şeklinde sunulmaktadır. Video, kelimenin üç temel bileşenini (fiil, isim ve harf) açıklamaktadır. İlk olarak fiil kavramı ele alınarak, fiillerin belli bir zamandaki durumu veya olayı gösterdiği, geçmiş, gelecek veya geniş zamanda bir işin ne yapıldığını ifade ettiği anlatılmaktadır. Ardından isim kavramı açıklanarak, isimlerin insan, hayvan, bitki, cansız nesne veya anlamı zamana bağlı olmayan bir işi gösteren kelimeler olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir öğretmen ve Tonguç adlı öğrencinin yer aldığı eğitim içeriğidir. Ayrıca Ela adlı bir eğitmen de videoda yer almaktadır. Video, 5. sınıf Türkçe dersinin ilk videosu olarak isim ve fiil arasındaki temel farkı anlatmaktadır. İçerik, isim türlerini (özel isim, cins isim, tekil isim, çoğul isim, topluluk isim) detaylı şekilde açıklamakta ve somut ile soyut isimlerin tanımını ve özelliklerini örneklerle göstermektedir. Videoda ayrıca "ler" ekinin bazen çokluk anlamı katmadığı, bazen ise benzer veya abartma anlamında kullanıldığı örneklerle anlatılmaktadır. Video, yazılı denemelerden ve Dinamo soru bankasından örnek sorularla desteklenmekte ve bir soru çözümüyle sona ermektedir.
Bu video, Türkçe dilbilgisi konularını açıklayan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, "Terleten İkililer" serisinin bir parçası olarak isim ve fiil kavramlarını anlatmaktadır. Video, isim ve fiil arasındaki temel farkı açıklamaktadır. Konuşmacı, "mac-mas" eklerini kullanmanın yeterli olmadığını belirterek, bir kelimenin isim mi fiil mi olduğunu anlamak için mantıksal bir yaklaşım sunmaktadır. İsimlerin doğada görülen canlı, cansız, soyut, somut varlıkların karşılığı olduğunu, fiillerin ise hareket, iş veya oluş ifade ettiğini örneklerle açıklamaktadır. Video, Türkçe Master Class serisinin bir parçası olarak, sınavdan önce bu konuları öğrenmenin önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının İslam'da yeni doğan bebeğe isim koyma ve lakap kullanımı konusunda dini bilgiler verdiği eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Hz. Muhammed'in (aleyhisselam) isim konusundaki görüşlerini ve hadisleri aktarmaktadır. Video, İslam'da isim vermenin önemi, Kur'an'da geçen isimlerin kullanımı, isimlerin kişinin kişiliğiyle ilişkisi ve isim koyma görevinin babanın olduğu gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca Hz. Muhammed'in kendi isminin, önceki peygamberlerin isimlerinin ve sahabe isimlerinin konulmasını önerdiği, ancak kendi künyesinin konulmasını istemediği anlatılmaktadır. Videoda ayrıca iki isim koymak sünnet olup olmadığı, güzel lakapların önemi, kız ve erkek isimleri için tavsiye edilen isimler ve isim değiştirme konusundaki örnekler gibi konular da işlenmektedir.
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Emre, Hülya, Arda, Emrecan ve Emre gibi öğrencilerin de dersi takip ettiğini belirtmektedir. Video, sözcük türlerinin ilk konusu olan isim konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak sözcük kavramı ve ismin tanımı verilmekte, ardından isimlerin sınıflandırılması (özel isim, cins isim, somut isim, soyut isim) anlatılmaktadır. Daha sonra tekil, çoğul ve topluluk isimleri, adlarda küçültme meselesi ve yansıma isimleri açıklanmakta, son olarak isimlerin yapıları (basit, türemiş, bileşik) ve birleşik isimlerin oluşum yöntemleri örneklerle gösterilmektedir. Videoda "Bil Bakalım" köşesi olarak adlandırılan bölümler bulunmaktadır ve öğrencilerin yorum kısmında cevaplarını vermesi beklenmektedir.
Bu video, Rüştü Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere Türkçe dilbilgisinin önemli konularından sözcük türlerini ve özellikle isim konusunu anlatmaktadır. Videoda sözcük türleri konusu altı sekiz başlık altında ele alınmakta, özellikle isim konusuna odaklanılmaktadır. İsimlerin sınıflandırılması (özel isim, cins isim, somut isim, soyut isim, tekil isim, çoğul isim, topluluk ismi), isimlerde küçültme ekleri ve isim tamlamaları (belirtili, belirtisiz, zincirleme) detaylı şekilde açıklanmaktadır. Öğretmen, sınavlarda çıkabilecek önemli noktaları vurgulayarak öğrencilere pratik taktikler sunmakta ve konuyu iyi anlamaları için videoyu en az iki kez izlemelerini, not tutmalarını, isim tablosunu çizmelerini tavsiye etmektedir. Ayrıca bir iki gün içinde isim uygulaması videosu yükleyeceğini ve sonrasında sıfat ve zamir konularını işleyeceğini belirtmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Arapça dil eğitimi serisinin üçüncü bölümüdür. Videoda Arapça'da günümüzde kullanılan fiiller ve bu fiillerden türeyen isimler ele alınmaktadır. İlk bölümde elif harfinden başlayan fiiller (sss'e, Esra, Eze) incelenmekte, her fiil için mazi, muzari, mastar, ismi faili ve ismi mefulü formları açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise "istisera" fiilinin istifhal babındaki hali, mazi, müdari ve mastar halleri örneklerle anlatılmaktadır. Videoda ayrıca bu fiillerden türeyen ve günümüzde yoğun olarak kullanılan isimler (esasun, tesir, muesserun, eserun, müteessirun) örneklerle açıklanmakta ve Arapça sözlüklerden kurtulmanın yolları gösterilmektedir. Eğitmen, günümüzde kullanılmayan fiillerin ezberlenmesinin gereksiz olduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, Sivriceli Türkçe YouTube kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, Üç Dört Beş Yayınları'nın Türkçe soru bankasındaki isim konusundaki soruları çözmektedir. Videoda isim konusu detaylı olarak ele alınmakta ve çeşitli isim türleri (somut, soyut, tekil, çoğul, özel, topluluk) açıklanmaktadır. Eğitmen, her soruyu adım adım inceleyerek çözümü göstermekte ve doğru cevabı belirtmektedir. Ayrıca isim ekleri, tür adları ve isim tamlamaları gibi konular da ele alınmaktadır. Video, son dönemlerde moda olan paragraf sorularında karşılaşılabilecek soru tiplerini de içermekte ve Türkçe dilbilgisi konusunda isim konusunu pekiştirmek isteyen öğrenciler için faydalı bir kaynak niteliğindedir.