Coğrafya, doğal ve beşerî olayları insanla ilişkilendirerek inceleyen bilim dalıdır. Doğal çevre taş küre, su küre, hava küre ve canlılar küresinden oluşur. Coğrafya fiziki ve beşerî coğrafya olmak üzere ikiye ayrılır
Bu video, bir öğretmenin sunduğu coğrafya dersi formatında hazırlanmış eğitim içeriğidir.. Video, Asya kıtasının fiziki özellikleri, coğrafi konumu ve çevresindeki denizlerle başlayıp, kıtadaki önemli su yolları, göller, yarımadalar, çöller, ovalar, plato, dağlar ve volkanlar hakkında bilgiler sunmaktadır. Daha sonra Arap Yarımadası, Ortadoğu, Orta Asya, Güney Asya, Doğu Asya ve Güneydoğu Asya bölgelerindeki ülkelerin başkentleri, coğrafi konumları ve önemli özellikleri detaylı olarak anlatılmaktadır.. Öğretmen, özellikle Rusya, Kazakistan, Moğolistan, Özbekistan, Kırgızistan, Tacikistan, Türkmenistan, Lübnan, İsrail, Filistin, Ürdün, Suudi Arabistan, Yemen, Umman, Birleşik Arap Emirlikleri, Katar, Bahreyn, Kuveyt, Irak, İran, Afganistan, Pakistan, Hindistan, Bangladeş, Myanmar, Tayland, Vietnam, Kamboçya, Malezya, Endonezya, Filipinler, Tayvan, Kore ve Japonya gibi ülkelerin coğrafi özellikleri ve başkentleri hakkında önemli bilgiler vermektedir. Ayrıca öğrencilerin hangi ülkelerin başkentlerini ve önemli özelliklerini bilmeleri gerektiği vurgulanmaktadır.
Coğrafya beşeri ve doğal sistemleri inceler. İnsan doğayla etkileşim halinde yaşamıştır. İklim ve yer şekilleri nüfus ve yerleşmeyi etkiler. İnsanlar doğayla uyumlu ve uyumsuz faaliyetler yapar
Bu video, "Dokuz. Sınıf Coğrafya Okulu" YouTube kanalında Yunus Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, 9. sınıf öğrencilerine coğrafya dersinin ikinci bölümünü anlatmaktadır.. Videoda coğrafyanın beşeri coğrafya ve fiziki coğrafya olarak ikiye ayrıldığı, fiziki coğrafyanın alt dalları (jeomorfoloji, klimatoloji, hidrografya, biyocoğrafya, toprak coğrafyası, jeoloji, jeofizik, kimya, pedrografi, hidroloji, potamoloji, limnoloji, hidrojeoloji, oseonografya, kartografya) ve beşeri coğrafyanın alt dalları (nüfus coğrafyası, yerleşim coğrafyası, ekonomi coğrafyası, siyasi coğrafya, kültürel coğrafya) detaylı olarak açıklanmaktadır.. Öğretmen, öğrencilerin sınavlarda sıkça karıştırabileceği kavramlar için hafıza teknikleri ve kodlamalar sunmakta, konu anlatımı sonrası test çözümleri, ünite genel tekrarları ve yazılıya hazırlık videoları şeklinde bir eğitim planı ile devam etmektedir. Video, Karadeniz bölgesi'ndeki sıradağlar, dağlar ve yer şekilleri (jeomorfoloji) konusu üzerinden ÖSYM çıkmış bir soru çözümüyle sonlanmaktadır.
Coğrafya, insan ile çevresi arasındaki etkileşimi inceleyen bilim dalıdır. Fiziki ve beşerî coğrafya olmak üzere iki ana dala ayrılır. İlk Çağ'da coğrafya gözlemlere dayanırken, Orta Çağ'da Çin ve İslam dünyasında gelişmiştir
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan coğrafya dersi formatında hazırlanmıştır.. Videoda Avrupa kıtasının fiziki yapısı, denizleri, kanalları, boğazları, yarımadaları, akarsular, dağları ve yanardağları hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Ardından kıtada bulunan ülkeler sistematik olarak tanıtılmakta, Doğu Avrupa ve Batı Avrupa ülkeleri ayrı ayrı ele alınmaktadır. Ayrıca Avrupa kıtasının coğrafi bölgeleri (Kuzey, Batı, Doğu, Orta ve Güney Avrupa) tanıtılmakta ve İspanya, Portekiz, İtalya ve Yunanistan'ın Güney Avrupa'ya dahil olduğu belirtilmektedir.. Öğretmen, sınavlarda çıkabilecek sürpriz sorularda problem yaşamamak için Baltık ülkeleri ve birkaç Balkan ülkesi dışında tüm ülkelerin başkentlerini öğrenmenin önemini vurgulamaktadır. Türkiye'nin Avrupa ve Asya kıtalarında yer aldığı, Rusya'nın bir kısmının Avrupa'da bulunduğu gibi önemli coğrafi bilgiler de videoda yer almaktadır.
Bu video, Yunus Hoca tarafından sunulan, "Paraf Z Takımı" kanalında yayınlanan 9. sınıf öğrencilerine yönelik coğrafya sınav hazırlık dersidir. Okula destek kampının bir parçası olan içerik, MEB sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini kapsamaktadır.. Video, coğrafya biliminin temel kavramlarından başlayarak, doğal ortamlar, coğrafyanın alt dalları, tarihsel coğrafya dönemleri, harita bilimi ve harita okuma teknikleri gibi konuları detaylı şekilde ele almaktadır. Öğretmen, konuları günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve kodlama teknikleri kullanarak öğrencilerin daha iyi hatırlamasını sağlamaya çalışmaktadır.. Videoda ayrıca coğrafyanın fiziki coğrafya (jeomorfoloji, pedrografi, klimatoloji, hidrografya) ve beşeri coğrafya olarak ikiye ayrıldığı, harita özellikleri (ölçek, kuşbakışı görünüm, düzleme aktarılması), harita elemanları (başlık, ölçek, lejant, coğrafi koordinatlar, yön oku, çerçeve) ve harita türleri (genel harita, tematik harita) gibi konular somut örneklerle anlatılmaktadır.
Ortak sınavlar açık uçlu veya açık uçlu-kısa cevaplı sorulardan oluşacak. Çoktan seçmeli, eşleştirme ve doğru/yanlış soru türleri kullanılmayacak. Soru örnekleri bilgilendirme amaçlıdır, sınav kağıtlarında yer almayacak
Doğal ortam atmosfer, litosfer, hidrosfer ve biyosferden oluşur. Beşerî ortam insan faaliyetleri sonucu oluşan oluşumlardır. Doğal çevre koşulları insanların ekonomik faaliyetlerini belirler. Sanayi Devrimi ile insan doğa üzerinde belirleyici rol oynamaya başlamıştır
Bu video, bir öğretmen ve Recep adlı öğrencisi arasında geçen eğitim formatında bir ders anlatımıdır.. Video, Türkiye'nin fiziki yapısını ve iklim yapısını iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Türkiye'deki çeşitli yer şekilleri (göl, nehir, ada, yarımada, burun, koy, körfez, dağ, sıra dağ, plato, ova ve delta) ve fiziki haritadaki renk kodlaması anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise dağların Türkiye'nin iklim yapısına etkisi, Akdeniz, Karadeniz ve Ege bölgelerindeki iklim farklılıkları ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Türkiye'de yükselti batıdan doğuya doğru arttığı, dağların doğu-batı istikametinde uzandığı, su buharının iklim üzerindeki etkisi ve sıcaklık farklarının dağların uzanış yönüne göre nasıl değiştiği gibi önemli coğrafi bilgiler de verilmektedir.
"Sosyal Bilgiler Dersleri" kanalından bir öğretmen tarafından 6. sınıf öğrencileri için hazırlanan eğitim videosu.. Video, Türkiye'nin fiziki coğrafya özelliklerini ve iklimlerini iki ana bölüme ayrılarak anlatmaktadır. İlk bölümde Türkiye'nin yer şekilleri (dağ, sıradağ, plato, ova, vadi, göl, körfez, ada, yarımada, deniz, akarsu ve delta ovası) haritalar üzerinde incelenmekte, ikinci bölümde ise iklimi etkileyen unsurlar (rüzgarlar, yükselti, dağların uzanış yönü) ve Türkiye'deki üç farklı iklim bölgesi (karasal iklim, Karadeniz iklimi ve Akdeniz iklimi) detaylı olarak açıklanmaktadır.. Video, beşinci sınıftan hatırlanacak bilgileri tekrar ederek hazırlanmış olup, her yeryüzü şeklini tanımladıktan sonra Türkiye'deki örneklerini göstermekte ve öğrencilerin anlayabilmesi için görsel materyaller kullanmaktadır. Her iklim bölgesi için sıcaklık özellikleri, yağış dağılımı, bitki örtüsü, tarım ürünleri ve mimari yapılar hakkında bilgiler verilmektedir.
Doğal unsurlar doğada kendiliğinden oluşan, insan emeği olmayan unsurlardır. Beşerî unsurlar insan eliyle yapılmış veya insan emeği olan ürünlerdir. Coğrafya, insanla doğa arasındaki etkileşimi araştıran bilim dalıdır
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere coğrafya dersini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencinin fasikülüne bakarak konuları açıklamakta ve öğrencinin sorularını yanıtlamaktadır.. Videoda coğrafyanın tanımı, temel kavramları ve bölümleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. Coğrafyanın fiziki ve beşeri coğrafya olarak iki ana bölüme ayrıldığı, her bir alt dalın ne anlama geldiği ve hangi konuları ele aldığı açıklanmaktadır. Ayrıca coğrafyanın temel prensipleri (neden-sonuç bağlantısı, dağılış ilkesi, ilgi ve bağlılık ilkesi) ve dört temel unsuru (litosfer, atmosfer, hidrosfer, biyosfer) hakkında bilgiler verilmektedir.. Video, sınavlarda çıkabilecek soru kalıplarını ve bunların nasıl çözüleceğini içermekte, öğrencilerin konuyu daha iyi anlamaları için örnek sorular çözülmektedir. Öğretmen, peri bacalarının oluşumu gibi günlük hayattan örneklerle konuları somutlaştırmakta ve öğrencilerin soru bankasından soru çözmeleri tavsiyesiyle videoyu sonlandırmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine coğrafya dersi için 1. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık amacıyla sunduğu eğitim içeriğidir.. Video, coğrafya biliminin temel kavramlarını ve alt dallarını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde coğrafyanın fiziki ve beşeri olmak üzere iki ana kola ayrıldığı, her birinin alt dalları detaylı olarak açıklanırken, ikinci bölümde Türkiye'nin saat dilimleri, dünyanın hareketleri ve haritalarda ölçek gibi konular işlenmektedir.. Videoda ayrıca doğayı oluşturan dört temel unsur (atmosfer, litosfer, biyosfer ve hidrosfer), coğrafya bilimiyle uğraşan önemli bilim insanları (Piri Reis, Biruni, Evliya Çelebi, Van Humbled, Strabon) ve Türkiye'nin coğrafi konumu hakkında bilgiler verilmektedir. İçerik, boşluk doldurma ve eşleştirme soruları üzerinden konuları pekiştirmektedir.