China's leading AI system providing comprehensive responses to user queries. Uses NLP and ML techniques for human-like responses. Available for free trial at aichatonline.org without login
Bu video, bir kişinin gözlemcilik mesleği hakkında düşüncelerini paylaştığı kısa bir monolog formatındadır. Konuşmacı kendisini "uluslar arası bir gözlemci" olarak tanımlamaktadır.. Video, gözlemcilik mesleğinin sadece bir iş veya eğlence olmadığını, tam bir dengede tutulması gerektiğini vurguluyor. Konuşmacı, gözlemcilik yaparken dalgaların sesini duymak, kaybolan şeyleri hatırlamak ve bazen fırtınayı önceden hissedebilmek gibi deneyimlerini anlatıyor. Video, herkesin gözlemci olsa dünyanın bambaşka bir yer olacağını belirterek sona eriyor.
Bu video, bir okuyucunun "aklımdaki kişi" hakkında soru sorduğu bir tarot okuma içeriğidir. Okuyucu, Esna Büyükba olarak tanıtılmaktadır.. Videoda, ayrılık yaşayan bir kişinin duyguları ve düşünceleri tarot kartları üzerinden analiz edilmektedir. Okuyucu, kişinin şu anda içine kapanmış ve yalnız kalmak istediğini, ancak mantıklı bir karar vererek barışma niyetiyle birini aracı olarak göndereceğini belirtiyor. Kişi, ayrılıkta çok üzgün ve mutsuz olduğunu kabul etse de, ilişkide yeniden barışma olasılığı olduğunu vurguluyor.
Bu video, bir eğitim formatında olup, bir eğitmen ve danışan arasında geçen bir diyalogu içermektedir. Eğitmen, danışanlarla çalışırken dikkat edilmesi gereken noktaları anlatmaktadır.. Videoda, danışanların söylediklerinden ziyade duygularına odaklanmanın önemi vurgulanmaktadır. Eğitmen, danışanların bazen söylediklerinden farklı duygular yaşadıklarını belirterek, bu duyguların danışanın bozukluğuna göre doğru müdahale edilmesi gerektiğini açıklamaktadır. Özellikle borderline bozukluğu örneği üzerinden, danışanın söyledikleriyle hissettiği arasındaki farkın nasıl ele alınacağı anlatılmaktadır.
Yapay zeka teknolojisi uzun transkriptleri kısa özetlere dönüştürür. Ses ve video dosyaları için otomatik bölüm başlıkları oluşturur. Tematik analiz ile verilerdeki temel konuları ve kalıpları tespit eder. Duygu analizi ile kelimelerin ardındaki duyguları ortaya çıkarır
FER identifies and categorizes human emotions based on facial expressions. Emotions play crucial role in decision-making and cognitive processes. Emotions are shaped by culture and history. Unaddressed emotions can lead to mental health issues
Sözel olmayan iletişim, çocuklardan daha fazla mesaj taşıyabilir. Projektif resim testleri, çocukların içsel işleyişini anlamada etkilidir. Renkler, duygu ve zihinsel süreçlerin sembolü olabilir
Bu video, bir öğrencinin yapay zeka final projesini sunumunu içermektedir. Öğrenci, Twitter'dan duygu analizi yapan bir programı tanıtmaktadır.. Videoda, Twitter'dan tweet çekme, duygu analizi yapma ve sonuçları grafiksel olarak gösterme süreci adım adım gösterilmektedir. Öğrenci önce Twitter'dan bin tweet çekme isteği ile başlayıp, ardından bu tweetlerin pozitif, nötr ve negatif duygu analizlerini yapmaktadır. Ayrıca, çekilen verilerin Excel dosyasına aktarılması ve farklı hesaplardan veri çekme işlemleri de gösterilmektedir. Video, programın Bitcoin ve Matech hesapları üzerinden test edilmesiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir kişinin yalnızlık ve yarım kalma duygusunu anlattığı kısa bir monolog formatındadır.. Video, bir kişinin hayatına giren biriyle birlikte olma hayalinden başlayıp, bu kişinin gidişiyle yarım kalma hissine geçiş yapar. Konuşmacı, yalnızlık hissini ve yarım kalma duygusunu ifade ederken, sonunda bu kişinin aslında her gün gözünün önünde olduğunu ve hiçbir yere gitmediğini anlar. Video, yalnızlık ve ayrılık sonrası hissedilen duygusal çatışmayı ve bu duyguların zamanla nasıl değiştiğini konu alır.
Bu video, mikro ifadeler hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, insanların duygularını analiz etmek için mikro ifadeleri öğrenmenin önemini anlatmaktadır.. Video, mikro ifadelerin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından bu ifadelerin neden önemli olduğunu açıklıyor. Daha sonra yedi temel mikro ifade (şaşkınlık, korku, iğrenme, öfke, mutluluk, üzüntü ve aşağılama) detaylı olarak inceleniyor. Her bir mikro ifade için yüzdeki değişiklikler (kaşlar, gözler, dudaklar, burun gibi) ve bunların nasıl gözlemleneceği adım adım anlatılıyor. Bu video, insanların beden dilini okuyarak duygularını analiz etmek isteyenler için faydalı bilgiler sunuyor.
Sosyal medya monitoring, marka ve ürünler hakkında söylenenleri takip etme sürecidir. Günümüzde olumsuz yorumlar genellikle kişisel hesaplar üzerinden paylaşılmaktadır. Monitoring araçları siteleri sürekli tarayarak anahtar kelime bazlı çalışır
Bu video, bir kişinin yalnızlık ve yarım kalma duygusunu anlattığı kısa bir monolog formatındadır.. Video, bir kişinin hayatına giren biriyle birlikte olma hayalinden başlayıp, bu kişinin gidişiyle yarım kalma hissine geçiş yapar. Konuşmacı, yalnızlık hissini ve yarım kalma duygusunu ifade ederken, sonunda bu kişinin aslında her gün gözünün önünde olduğunu ve hiçbir yere gitmediğini anlar. Video, yalnızlık ve ayrılık sonrası hissedilen duygusal çatışmayı ve bu duyguların zamanla nasıl değiştiğini konu alır.
Konu, paragrafta anlatılan duygu, düşünce veya olaydır. Ana düşünce, paragrafın yazılış amacını ortaya koyan düşüncedir. Duygu, olaylar karşısında gönülde uyanan çağrışımlar veya tepkilerdir
Bu video, bir eğitmen ve öğrenciler arasında geçen interaktif bir NLP (Natural Language Processing) eğitim dersidir. Mehmet, Erhan, Almera ve Nezihe adlı kişiler dersin farklı bölümlerinde yer almaktadır.. Video, Twitter'dan alınan tweet verilerini kullanarak Naive Bayes sınıflandırıcısının nasıl eğitileceğini adım adım göstermektedir. İçerik, utility fonksiyonlarının yazılması, verinin train ve test setlere ayrılması, count_tweet fonksiyonu ile tweet temizleme ve frekans hesaplama, log prior ve log likelihood değerlerinin hesaplanması, eğitim ve test fonksiyonlarının yazılması ve modelin değerlendirilmesi gibi konuları kapsamaktadır.. Ders boyunca tweetlerin pozitif veya negatif olarak sınıflandırılması için gerekli matematiksel hesaplamalar gösterilmekte, hata analizi yapılmakta ve emoji'lerin tweetlerin duygusal tonunu nasıl etkilediği incelenmektedir. Video, gelecek derslerde diction üç, random forest ve derin öğrenme konularının işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, uzun bir süre YouTube'dan uzak duran bir kişinin geri dönüşünü ve ardından izleyicilerin sorularını cevaplamak için kart okuma yaptığı bir içeriktir. Konuşmacı, "Duygu" adlı bir kişiye yönelik detaylı bir ilişki analizi sunmaktadır.. Video, konuşmacının YouTube'a geri dönüşünü anlatmasıyla başlayıp, ardından kart okuma teknikleriyle bir kişinin ilişkisini analiz etmeye odaklanmaktadır. Kart okuma süreci üç ana bölümden oluşmaktadır: düşünce, duygu ve enerji. Konuşmacı, izleyicinin ilişkisindeki geçmiş teması, bağışlanma isteği, uzaklaşma ve yeniden birleşme arzusu gibi konuları ele alarak, olası gelecek senaryolarını ve izleyiciye tavsiyelerde bulunmaktadır.. Videoda ayrıca aşk açılımı yapılarak, aklımdaki kişiyle kadersel bir aşk bağlantısı olduğu ve aralarında yüksek bir kimya olduğu belirtilmektedir. Konuşmacı, ilişkideki bir tarafın "ilk adımı senden bekliyorum" diyerek korkularını dile getirdiğini ve gelecekte bir araya geleceklerini hissettiğini de yorumlamaktadır.
Bu video, bir öğretmenin çocuklara şiirde ana duygu kavramını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, şiirin tanımını hatırlatarak başlayıp ana duygu kavramını açıklamaktadır.. Video, şiirin tanımı ve ana duygu kavramının açıklanmasıyla başlayıp, çeşitli örneklerle ana duygunun nasıl bulunacağını göstermektedir. Öğretmen, "Çocuk ve Oyun", "Ailemiz" gibi şiirler ve beş farklı kıta üzerinden ana duyguyu bulma yöntemlerini adım adım anlatmaktadır. Her örnek üzerinden şiirin ana duygusunun nasıl tespit edileceği ve bu duygunun şiirin içeriğinde nasıl gizlendiği açıklanmaktadır.
Bu videoda bir kişi, aklındaki kişinin düşüncelerini ve duygularını anlamak için kart okuma yapıyor. Video, kişinin yeni uyanıp dışarı çıkmak üzere olduğu bir sabah çekilmiş.. Videoda konuşmacı, kupa ikilisi, şeytan, kılıç altılısı, değnek onlusu, büyücü güç gibi kartları karıştırarak aklındaki kişinin duygularını ve düşüncelerini yorumluyor. İlk bölümde aklındaki kişinin sizinle birliktelik istediğini ancak aralarında engeller olduğunu gösterirken, ikinci bölümde iki kişinin arasındaki ayrılık sürecini, duygusal sorunları ve şifalanması gereken blokajları analiz ediyor.. Videoda ayrıca aldatma durumları olabileceği veya birbirlerinden şüphelenebilecekleri gibi ilişki sorunlarına dair yorumlar da yer alıyor. Konuşmacı, bu engellerin aşılması için güçlenmesi gerektiğini ve şu anda yorgun ve kararsız olduğunu belirtiyor.
Bu video, bir belgesel formatında mikro ifadeler konusunu ele almaktadır. Videoda Can adında bir kişi ve Berkrem adında bir kişi yer almaktadır.. Video, mikro ifadelerin ne olduğunu ve nasıl tespit edildiğini göstermektedir. Belgeselde, bir kişinin yüzündeki kısa süreli mutluluk ifadelerinin nasıl tespit edildiği, bu ifadelerin saniyenin beşte birinden bile kısa sürdüğü ve bunların mikro ifadeler olarak adlandırıldığı anlatılmaktadır. Ayrıca, Adana'dan gelen bir izleyicinin turnuva hakkında yaptığı yorum da videoda yer almaktadır.
Bu video, bir çift arasındaki ayrılık sonrası karşılaşmasını gösteren bir film veya dizi sahnesidir. Karakterler arasında bir ayrılık yaşanmış ve biri diğerini uzun süredir görmemiş.. Videoda, bir karakter diğerine kahvaltı yaparak kendine gelmesini öneriyor ve ayrılık sonrası yaşadıklarını öğreniyor. Konuşmada anlaşamadıkları, ayrılmanın her iki taraf için de daha iyi olacağı düşüncesi ve ayrılık sonrası yaşanan değişimler ele alınıyor. Video, bir karakterin "yeniden deneyelim mi?" sorusuyla ve diğer karakterin "geri dönerse beni bıraktığın gibi onu bırakabilecek misin?" cevabıyla sona eriyor.