• Buradasın

    Dil ve Anlatım

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi: İletişim, Dil ve Kültür

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Dil ve Anlatım dersinin "İletişim, Dil ve Kültür" ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, iletişim kavramının tanımı ve unsurlarını (gönderici, alıcı, ileti, bağlam, dönüt ve kanal) detaylı şekilde açıklamaktadır. Ardından gösterge kavramı, göstergebilim ve gösterge çeşitleri (doğal göstergeler, yapay göstergeler, ikonlar, simgeler, sosyal göstergeler) ele alınmaktadır. Video, konuyla ilgili örnek sorular ve çözümlerle desteklenmekte, öğrencilerin sınavlarda karşılaşabilecekleri soru tiplerini içermektedir. Ayrıca göstergebilim bilim dalına da değinilmektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım: Paragrafta Düşünceyi Geliştirme Yöntemleri

      Bu video, 9. sınıf dil ve anlatım dersinin "Paragrafta Düşünceyi Geliştirme Yöntemleri" konusunu anlatan bir eğitim içeriğidir. Bir öğretmen tarafından sunulan ders, öğrencilere paragraf yazımında kullanılan anlatım yöntemlerini açıklamaktadır. Video, paragrafta düşünceyi geliştirme yöntemlerini (tanımlama, karşılaştırma, örneklendirme, tanık gösterme, benzetme) detaylı olarak ele almaktadır. Her bir anlatım yöntemi için örnekler verilmiş ve örnek sorular çözülmüştür. Öğretmen, her bir anlatım yöntemini tanımladıktan sonra örnek metinler üzerinden bu yöntemlerin nasıl kullanıldığını göstermekte ve sınav sorularını çözerek konuyu pekiştirmektedir.

      • youtube.com

    • Fenomen Paragraf Soru Bankası İncelemesi

      Bu videoda bir ebeveyn, kızı için aldığı Fenomen Paragraf Soru Bankası kitabını inceliyor. Video, kitabın kargo durumu ile başlayıp, içeriğinin detaylı incelemesine geçiyor. Kitap, konu özetli, örnek sorulu ve aşamalı test soruları içeren, toplam 985-1000 sorudan oluşan bir kaynak. Üç bölümden oluşan kitapta paragrafta anlam, dil ve anlatım, paragrafta yapı konuları ele alınıyor. Ayrıca kitabın zorluk derecesi, karekodlu video çözümleri ve LGS hazırlık sürecindeki önemi hakkında bilgiler veriliyor.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi Yazılı Sınavı Çözümü

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Dil ve Anlatım dersi yazılı sınavının sorularını çözdüğü eğitim içeriğidir. Videoda toplam 15 soru çözülmektedir. İçerik, dil işlevleri, dil grupları, Türk edebiyatının dönemleri, ses olayları, yazım yanlışları, noktalama işaretleri, cümle türleri, anlam ilgileri ve paragraf yapısı gibi Türkçe dil bilgisi konularını kapsamaktadır. Öğretmen her soru için detaylı açıklamalar ve örnekler sunarak doğru cevaba ulaşma sürecini göstermektedir. Video, öğrencilerin yazılı sınavına hazırlık için faydalı bir kaynak niteliğindedir. Çanakkale Savaşı hakkında kısa bir bilgi de videoda yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Edebiyatın Temel Kavramları ve Özellikleri

      "Ders Notlarım" kanalında yayınlanan bu eğitim videosu, bir konuşmacının edebiyatın temel kavramlarını ve özelliklerini anlattığı bir ders anlatımıdır. Video, edebiyatın tanımı ve özellikleriyle başlayıp, edebi dil ile günlük dil arasındaki farkları açıklamaktadır. Ardından imge kavramı, edebiyatın diğer bilim dallarıyla (tarih, psikoloji, sosyoloji, felsefe, antropoloji ve politika) ilişkisi ve güzel sanatların üç ana dalı ele alınmaktadır. Son bölümde ise etkili bir anlatımın temel özellikleri ve düşünceyi geliştirme yolları detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video ayrıca edebi metinlerin sanatsal ve öğretici olmak üzere iki ana gruba ayrıldığını, dilin kullanımından doğan türleri (lehçe, şive, ağız, dil jargonu, argo ve standart dil) ve etkili bir anlatımın altı temel özelliğini (anlamın netliği, akıcılık, doğallık, yalınlık, özgünlük, tutarlılık, inandırıcılık, süreklilik, amaca uygunluk ve etki bırakma) açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Dil ve Anlatım Dersi: Metinler Konusu

      Bu video, bir öğretmenin Şevval adlı öğrencisiyle birlikte Dil ve Anlatım dersinin metinler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda metinlerin iki ana kategorisi (edebi metinler ve öğretici metinler) detaylı olarak incelenmektedir. Edebi metinler duygulara hitap eden, öznel ve sanatsal zevk veren metinler olarak tanımlanırken, öğretici metinler bilgi aktaran, nesnel ve bilimsel metinler olarak açıklanmaktadır. Ayrıca edebi metinlerin türleri (şiir, roman, hikaye, masal, halk hikayesi, mazlum hikaye, efsane, mesnevi, destanı, fabl, tiyatro) ve öğretici metinlerin türleri (anılar, yaşam hikayeleri, otobiyografiler, mektuplar, günlükler, gezi yazıları, biyografi, deneme, makale, fıkra, hayırları, sohbet, mülakat, röportaj) ele alınmaktadır. Videoda ayrıca Türkiye'de ilk resmi gazete olan Takvim Vekai'nin 1831 yılında kurulduğu bilgisi de paylaşılmakta ve sınavlarda bu konuların nasıl sorulabileceğine dair örnek soru kalıpları sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • TEOG Sınavı Soru Tipleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin TEOG sınavında sıkça karşılaşılan soru tiplerini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere sınav stratejileri ve çözüm teknikleri sunmaktadır. Videoda iki ana soru tipi ele alınmaktadır. İlk olarak "metnin anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurmuştur?" veya "dil ve anlatım özellikleri için ne söylenebilir?" gibi soru tipleri incelenmekte ve bu soru tiplerinde dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanmaktadır. İkinci olarak, "anlatımın hangi kişi ağzından yapıldığı" sorusu ele alınmakta ve bu soru tiplerinde yüklemlerin öznesine bakmanın çözüm yolu olarak gösterilmektedir. Her iki soru tipi için de örnek metinler üzerinden çözüm yöntemleri adım adım anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Oksimoron Kavramı Hakkında Bilgilendirici Video

      Bu video, bir konuşmacının oksimoron kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, TCMB Başkan Yardımcısı Cevdet Akçay'ın "heterodoks, ortodoks" gibi ifadelerle "oksimoron" kelimesini kullandığını belirterek başlıyor. Video, oksimoronun tanımını ve kullanımını açıklıyor. Oksimoron, birbiriyle çelişen veya tamamen zıt iki kavramın bir arada kullanılması ve bu şekilde oluşturulmuş bir ifadeyi ifade ediyor. Konuşmacı, oksimoronun bazen ifade anlamını güçlendirmek, kuvvetlendirmek için veya edebi sanat yapmak için kullanıldığını belirtiyor ve "orijinal kopya", "gerçek yalanlar", "muhafazakar devrimci", "sabit değişken", "tarafsız taraftar", "gecenin aydınlığı" gibi örnekler veriyor.

      • youtube.com

    • 10. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi 1. Dönem 1. Yazılı Sınavı Hazırlık

      Bu video, Özkan Öğretmen ve Sosyal Bilimler kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, 10. sınıf öğrencilerine dil ve anlatım dersi için 1. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık yapmaktadır. Video, sunum yapmadan önce yapılması gerekenler, sunum esnasında kullanılacak teknik donanımlar, metin analizi (gönderici, alıcı, ileti, dönüt ve bağlam), anlatım türleri (doğrudan, dolaylı, nesnel, öznel, soyut ve somut), tartışma türleri (münazara, panel, forum, sempozyum) ve çoktan seçme soruları gibi konuları kapsamaktadır. Öğretmen, her bir konuyu örneklerle açıklamakta ve öğrencilere sınav sorularını çözerek pratik yapmalarını sağlamaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi: İletişim, Dil ve Kültür

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Dil ve Anlatım dersini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, birinci ünite olan "İletişim, Dil ve Kültür" konusunu detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, iletişim kavramının tanımıyla başlayıp, iletişim türleri (vücut dili, teknolojik araçlar, dil) ve iletişimdeki temel öğeleri (gönderici, alıcı, mesaj, kanal, dönüt, bağlam) açıklamaktadır. Ardından dilin işlevleri konusuna geçilerek, özellikle göndericilik işlevi örneklerle anlatılmaktadır. Öğretmen, dilin en etkili, en hızlı ve en önemli iletişim aracı olduğunu vurgulayarak, iletişimdeki temel kavramları günlük hayattan örneklerle pekiştirmektedir.

      • youtube.com

    • Atasözleri ve Gerçek Anlamları

      Bu video, "Atasözlerinin Arka Odası" adlı bir program formatında olup, sunucu, İstanbul İrsali Merce Üniversitesi Filoloji Bölüm Başkanı Filolog İbrahim Taytaylı, Fred Çakmaktaş Üniversitesi Yabadabadu Fakültesi Doçenti ve Anonim Sözler Facebook Sayfası Yöneticisi Hayatı Akın gibi konuklarla birlikte atasözleri hakkında sohbet etmektedir. Programın ana konusu atasözlerinin kökenleri, anlamları ve günlük hayatta nasıl yanlış yorumlandığıdır. Konuklar "damlaya damlaya göl olur", "acele işe şeytan karışır" ve "huylu huyundan vazgeçmez" gibi atasözlerinin gerçek anlamlarını ve günümüzdeki uygulanabilirliğini tartışmaktadır. Ayrıca Twitter'dan gelen atasözleri de programda paylaşılmaktadır. Videoda atasözlerinin toplumsal sorunlara (yolsuzluk, şiddet, adaletsizlik) nasıl uygulanabileceği konusunda görüşler paylaşılmakta ve atasözlerinin doğru anlaşılmaması ve yayılmasının toplumsal sorunlara yol açabileceği mesajı verilmektedir. Son bölümde ise bir kızın aşk hikayesi anlatılmakta ve hayatın geçiciliği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Dil ve Anlatım Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından sunulmaktadır. Ders, dil ve anlatım konusunu ele almaktadır. İlk olarak iletişim kavramı ve iletişim kurulmasında gerekli olan öğeler (kaynak, alıcı, mesaj, iletişim ortamı) açıklanmaktadır. Ardından dilbilgisi ve bölümleri konusuna geçilmekte, dilin insanlara özgü bir iletişim aracı olduğu ve dilbilgisinin dilin doğuşunu, gelişimini, seslerini, sözcük yapısını, eklerini, köklerini ve cümlelerin kurulumunu inceleyen bir bilim dalı olduğu belirtilmektedir. Dersin devamında Türkçe'nin tarihi gelişimi, Türkçenin gelişmesini sağlayan eserler, ses bilgisi, yazım kuralları ve noktalama işaretleri konularının işleneceği ifade edilmektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi: İletişim, Dil ve Kültür

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Dil ve Anlatım dersinin "İletişim, Dil ve Kültür" ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, iletişim kavramının tanımı ve temel unsurlarını (gönderici, alıcı, ileti, bağlam, dönüt, kanal) detaylı şekilde açıklamaktadır. Ardından göstergelerin tanımı, çeşitleri (dil göstergesi ve dil dışı göstergeler) ve alt kategorileri (belirti, belirtke, ikon, simge) örneklerle anlatılmaktadır. Ders boyunca çeşitli örnek sorular çözülerek konular pekiştirilmektedir. Videoda ayrıca iletişim kanallarının sadece dil olmadığını, jest, mimik, yazma, resim çizme gibi farklı iletişim yöntemlerinin de olduğu vurgulanmakta ve göstergebilim bilimi hakkında bilgiler verilmektedir. İletişim şeması üzerinden konu somutlaştırılmakta ve sosyal göstergeler de ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Şiirin Tanımı ve İnceleme Yöntemleri

      Bu video, bir eğitim programı formatında olup, sunucu ve Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Profesör Dr. Cahit Kavçar arasında geçen bir söyleşiyi içermektedir. Program, şiirin ne olduğu sorusunu ele alarak başlıyor ve şiirin tanımı, ögeleri ve inceleme yöntemleri hakkında bilgiler sunuyor. Şiirin biçim özellikleri (nazım birimi, nazım biçimi, ölçü, uyak ve redif) ve içerik özellikleri (konu, tema, dil ve anlatım) detaylı olarak inceleniyor. Video boyunca Cahit Külebi'nin "Dost" adlı şiiri örnek olarak kullanılarak şiirin özellikleri gösteriliyor ve şiirin düzyazıdan farkları açıklanıyor. Şiirin duygusal yapısı, yalnızlık hissi, habersiz gelen bir dost arayışı ve bu dostun hayatındaki önemi gibi temalar da videoda ele alınıyor. Video, şiir inceleme yöntemini göstererek izleyicilere şiir dolu günler dilekleriyle sona eriyor.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Türk Edebiyatı ve Dil ve Anlatım Dersi: Güzel Sanatlar ve Edebiyat

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf Türk edebiyatı ve dil ve anlatım derslerini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, güzel sanatların tanımı ve sınıflandırılmasıyla başlayıp, sanatla zanaat arasındaki farkları açıklamaktadır. Ardından edebiyatın diğer bilim dallarıyla ilişkisi (müzik, dans, bilim, tarih, sosyoloji) ele alınmakta ve iletişimün unsurları ile dilin yozlaşması konuları işlenmektedir. Öğretmen, konuları örnek sorular ve okuma parçaları üzerinden pekiştirmektedir. Videoda ayrıca edebiyatın toplumu yansıttığı ve etkilediği örneklerle açıklanmakta, Atatürk'ün sanat hakkındaki sözleri de paylaşılmaktadır. Sanatın estetik amacı, zanaatın faydalı olma amacı ve edebiyatın toplumu yansıttığı konuları örneklerle anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi: İletişim, Dil ve Kültür

      Bu video, 9. sınıf Dil ve Anlatım dersinin birinci ünitesi olan "İletişim, Dil ve Kültür" konusunu içeren bir eğitim materyalidir. Video, iletişim kavramının tanımı ve altı temel öğesi (kaynak, ileti, bağlam, alıcı, kanal, dönüt) ile başlayıp, iletişim türleri, gösterge kavramı ve türleri hakkında bilgiler sunmaktadır. Daha sonra dilin tanımı, özellikleri, işlevleri ve millet hayatındaki yeri anlatılmaktadır. Son bölümde ise dil-kültür ilişkisi, lehçe, şive, ağız, konuşma dili, yazı dili ve argo gibi konular ele alınmaktadır. Video, dil ve kültürün bir toplumun oluşmasında ve ayakta kalmasındaki önemini vurgulamaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor