Yükseköğretim

YKS'nin açılımı Yükseköğretim Kurumları Sınavı'dır.

Evet, Ahmet Yesevi Üniversitesi'nin Türkiye'de denkliği vardır. Üniversiteden alınan diplomalar, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından tanınmakta ve denkliği sağlanmaktadır.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 4 Kasım 1981 tarihinde kabul edilmiş olup, yükseköğretimle ilgili temel düzenlemeleri içerir. Kanunun amacı, yükseköğretim kurumlarının teşkilatlanması, işleyişi, görev ve yetkileri ile eğitim-öğretim, araştırma, yayım ve diğer personel ile ilgili esasları bir bütünlük içinde düzenlemektir. Kanunun bazı önemli maddeleri: - Tanımlar: Yükseköğretim, üst kuruluşlar, yükseköğretim kurumları gibi kavramların tanımları yapılır. - Görevler: Yükseköğretim kurumlarının eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapma gibi görevleri belirlenir. - Öğrenci kabulü: Yükseköğretim kurumlarına giriş şartları ve öğrencilerin ortaöğretim başarılarının değerlendirilmesi düzenlenir. - Kurulların görevleri: Yükseköğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kurul'un görev ve yetkileri tanımlanır [6].

Fen Bilimleri Enstitüsü, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim veren bir akademik birimdir.

YSS kısaltmasının açılımı "Yükseköğretim Seçme Sınavı"dır.

Yapay Zeka Mühendisliği bölümü 4 yıllık bir lisans programıdır.

2880 ve 2547 sayılı kanunlar arasındaki temel farklar şunlardır: - 2880 sayılı kanun, 17 Ağustos 1983 tarihinde kabul edilmiş olup, Yükseköğretim Kanunu'nun bazı maddelerinde değişiklik yapmıştır. - 2547 sayılı kanun ise 4 Kasım 1981 tarihinde kabul edilmiş ve yükseköğretimle ilgili amaç ve ilkeleri belirlemek, yükseköğretim kurumlarının teşkilatlanma, işleyiş, görev, yetki ve sorumluluklarını düzenlemek amacıyla hazırlanmıştır. Ortak tanımlar arasında ise "yükseköğretim", "üst kuruluşlar" ve "yükseköğretim kurumları" gibi terimler yer almaktadır.

Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nın (YKS) değişmesinin birkaç nedeni vardır: 1. Adil Değerlendirme: Sınavın, öğrencilerin sadece bilgilerini değil, aynı zamanda analitik düşünme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini de ölçmesi gerektiği düşüncesi. 2. Dijitalleşme: Eğitim sistemine dijitalleşmenin entegrasyonu ve sınav odaklı yapının sürdürülebilirliği konusundaki tartışmalar. 3. Fırsat Eşitliği: Okullar arasındaki eğitim kalitesi farklarını azaltarak fırsat eşitliğini sağlamak. 4. Sınav Stresini Azaltma: Öğrencinin yıl boyunca gösterdiği performansı değerlendirerek sınav stresini azaltmak.

Çok Merkezli Araştırma Projesi (ÇAP), bilim, teknoloji ve yenilik politikaları kurulu tarafından belirlenen öncelikli alanlar ve yükseköğretim kurumunun stratejik hedefleri dikkate alınarak hazırlanan disiplinler arası bir projedir. Bu tür projelerde, iş birliği yapılan kurum/kuruluşun proje bütçesine katkıda bulunması ve/veya insan kaynağı desteği sağlaması ve/veya araştırma altyapılarını proje kapsamında kullandırması gibi ayni veya nakdi katkı sağlaması zorunludur.

Denklik alma süresi genellikle 3 ile 6 ay arasında değişmektedir. Bu süre, başvuru dosyasının tamamlanması ve Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) değerlendirme sürecine bağlı olarak değişebilir.

2 yıllık bölümler için YÖK Atlas'ta "Önlisans Tercih Sihirbazı" kullanılır.

Örgün staj sistemi, öğrencilerin eğitim-öğretim dönemlerinde edindikleri teorik bilgileri veya laboratuvar ölçekli pratik uygulamaları, büyük ölçekli endüstriyel üretimlerde nasıl kullandıklarını gördükleri, çalışmalara aktif olarak katılarak bilgi ve becerilerini geliştirdikleri bir dönemdir. Bu sistem kapsamında staj, yükseköğretim öğrencilerinin bir kurumda veya işletmede yaptıkları mesleki çalışma olarak tanımlanır.

ALES, zor bir sınav olarak değerlendirilmektedir. Bu görüşün nedenleri arasında, sınavda yer alan Türkçe ve matematik sorularının genellikle bilgiye dayalı ve mantık gerektiren sorular olması yer almaktadır. Ancak, düzenli çalışma ve yeterli hazırlık ile bu sınavdan başarılı olmak mümkündür.

Elis Özbay, Yeditepe Üniversitesi mezunudur.

Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği lisans programı genellikle dört yıl sürer.

Evet, Yıldız Teknik Üniversitesi Bologna Süreci ile uyumludur. Üniversite, Bologna Süreci kapsamında tüm programlarını ve derslerini Avrupa Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi uyarınca yeniden düzenlemiştir.

ÖSYM tarafından açılan bazı yeni bölümler şunlardır: 2024-2025 öğretim yılı için lisans programları: - Veri Bilimi ve Analitiği; - Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi. 2024 yılı için ön lisans programları: - Yapay Zeka Operatörlüğü; - Büyük Veri Analistliği; - Otonom Sistemler Teknikerliği; - Dijital Dönüşüm Elektroniği; - Robotik ve Yapay Zeka; - Oyun Geliştirme ve Programlama; - Bulut Bilişim Operatörlüğü; - İmalat Yürütme Sistemleri; - Kurumsal Bilişim Uzmanlığı; - İnsansız Araç Teknikerliği. Ayrıca, TYT puanı ile tercih edilebilecek bazı bölümler de şunlardır: - Hemşirelik; - Anestezi; - Bilgisayar Programcılığı; - Elektrik-Elektronik Teknolojisi; - Makine.

Rusya eğitim sistemi, geniş coğrafi yapısı ve sosyo-ekonomik farklılıkları nedeniyle hem fırsatlar hem de zorluklar sunmaktadır. Temel yapısı: - Okul Öncesi Eğitim: Zorunlu değildir, ancak öğrencilerin büyük bir kısmı bu eğitimi alır. - İlköğretim: 4 yıl sürer ve Rusça, matematik, doğa bilimleri gibi temel dersleri içerir. - Temel Ortaöğretim: 5 yıl sürer ve tarih, biyoloji, yabancı dil gibi daha geniş bir müfredatı kapsar. - Genel Ortaöğretim: 2 yıl sürer ve öğrencileri üniversiteye veya mesleki eğitime hazırlar. Yükseköğretim: - Lisans Eğitimi: 4 yıl sürer ve teorik derslerin yanı sıra uygulamalı projeler ve stajlar içerir. - Lisansüstü Programlar: 2-6 yıl arasında değişir ve doktora programları ileri düzeyde araştırma projeleri sunar. Uluslararası Standartlar: - Rusya, Bologna Süreci gibi uluslararası girişimlere katılarak eğitim sistemini küresel standartlarla uyumlu hale getirmeye çalışmaktadır. Sorunlar: - Kentsel ve kırsal bölgeler arasındaki eğitim kalitesindeki farklılıklar, altyapı yetersizlikleri ve finansman sorunları gibi yapısal sorunlar devam etmektedir.

ÖSYM (Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi), Türkiye'de yükseköğretim kurumlarına öğrenci yerleştirme ile ilgili görevleri yerine getiren bir kamu kurumudur. ÖSYM'nin başlıca işleri şunlardır: Yükseköğretim programlarına girecek adaylar için merkezi sınavlar hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek; Yükseköğretim kurumlarına öğrenci yerleştirmek; Kamu kurum ve kuruluşlarının talepleri doğrultusunda sınavlar hazırlamak ve uygulamak; Eğitim ve sınavlarla ilgili araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak; Yurt dışı eğitim ve burs imkanları sağlamak; Eğitim yatırımlarının planlanması ve gerçekleştirilmesi; Uluslararası eğitim iş birliği ve koordinasyonu sağlamak; Eğitimle ilgili mevzuatın hazırlanması ve uygulanması.

YÖK çalışanları memur olarak kabul edilmez. YÖK kadroları, Yükseköğretim Kurulu'na bağlı personel kadroları olup, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'na tabi değildir.