OkulProgramı

9. sınıf tarih dersi 2. dönem 1. yazılı sınavında hangi senaryonun (1 veya 2) kullanılacağı, okulun veya eğitim kurumunun tercihine bağlıdır. Senaryo 1, Orta Çağ'da Asya ve Avrupa'daki askeri organizasyon biçimleri ile toplumların yaşam tarzları arasındaki ilişkiyi, İlk Çağ'ın sonlarından itibaren gerçekleştirilen hukuki düzenlemelerin evrensel hukuk ilkelerine etkisini ve diğer bazı kazanımları kapsar. Senaryo 2 ise, İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi, İlk ve Orta Çağlarda İç Asya'daki Türk siyasi teşekküllerinin güç ve yönetim yapısını, Kavimler Göçü'nün sebep ve sonuçlarını analiz etmeyi içerir. Daha fazla bilgi için okulunuzun zümre kararları veya ölçme değerlendirme merkezi müdürlüklerinin yayınladığı konu soru dağılım tablolarına başvurabilirsiniz.

2024-2025 eğitim öğretim yılı için 8. sınıf matematik dersi yıllık planı genellikle 5 saat olarak belirlenmiştir. Ancak, yıllık plandaki ders saati sayısı okula ve eğitim kurumuna göre değişiklik gösterebilir.

7. sınıf Türkçe 3. tema konuları şunlardır: İletişim ve sosyal ilişkiler. Söz sanatları. Paragrafta anlam. Anlatıcı türleri. Anlatımı geliştirme yolları.

5. sınıf Türkçe 2. dönem 2. yazılı sınavında çıkabilecek bazı konular: Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme. Okuduğunu değerlendirebilme. Metindeki probleme çözüm üretebilme. Metinler arası karşılaştırma yapabilme. Metni eleştirebilme. Yazılı olarak özetleyebilme. Problem çözümüne yönelik yazabilme. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme. Bu konular, MEB tarafından yayımlanan konu soru dağılım tablolarındaki örnek senaryolarla uyumludur.

9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi, 9 üniteden oluşmaktadır.

Almanca 11. sınıf 1. ünite genellikle "Die Wohnung" (Yaşam Alanları) olarak adlandırılır. Ünitede ele alınan bazı konular: Kelime Bilgisi (Wortschatz): Eşyalı/eşyasız, kiralamak/kiraya vermek gibi ifadeler. Dil Bilgisi (Grammatik): Geçmiş zaman (Präteritum), modal fiiller. Kültürel Bilgi (Kulturwissen): Almanca konuşulan ülkelerin kültürel bağlamları. Okuma ve Yazma Becerileri (Lesen und Schreiben): Metin okuma ve yazma alıştırmaları.

9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde 9 tema bulunmaktadır. Bu temalar şunlardır: 1. Türk Dili ve Edebiyatına Giriş. 2. Hikâye. 3. Şiir. 4. Masal/Fabl. 5. Roman. 6. Tiyatro. 7. Biyografi/Otobiyografi. 8. Mektup/E-posta. 9. Günlük/Blog.

2024-2025 eğitim öğretim yılında 5. sınıfta matematik dersi 5 saat olarak işlenmektedir.

"Yerleşme ve Devletleşme Sürecinde Selçuklu Türkiyesi" ünitesi 10. sınıf tarih dersi müfredatında 1 ünite olarak yer almaktadır.

4. sınıf "kimliğim" konusu, Sosyal Bilgiler dersi kapsamında işlenir ve şu konuları içerir: Kimlik kartı nedir. Kimlik bilgilerimiz nasıl tanımlanır. Resmi işlemlerde kimlik belgesi kullanımı. Ayrıca, öğrenci kimlik kartı, kütüphane kimlik kartı ve sporcu kimlik kartı gibi diğer kimlik kartları da bu konu kapsamında ele alınır.

8. sınıf Türkçe fiilimsi kazanımları 10 tanedir. Bu kazanımlar şunlardır: 1. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. 2. Fiilimsilerin türlerini fark ettirilir. 3. Ekler ezberletilmez. 4. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin anlamına olan katkısını değerlendirir. 5. Oysaki, başka bir deyişle, özellikle, kısaca, böylece, ilk olarak ve son olarak ifadeleri üzerinde durulur. Bu kazanımlar, Türkçe dersi 8. sınıf müfredatında yer alan fiilimsiler konusuyla ilgilidir.

Bikifi'de 11. sınıf tarih dersinin üniteleri şunlardır: Değişen Dünya Dengeleri Karşısında Osmanlı Siyaseti (1595-1774). Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı. Devrimler Çağında Değişen Devlet-Toplum İlişkileri. Uluslararası İlişkilerde Denge Stratejisi (1774-1914). XIX. ve XX. Yüzyılda Değişen Sosyo-Ekonomik Hayat. Bu üniteler, 2018 müfredatına uygundur.

"Enjoy more dreams" konusunun ne olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, "dreams" (rüyalar) konusu, İngilizce'de genellikle iki farklı bağlamda ele alınır: 1. Dreams (Sweet Dreams) Ünitesi: Bu ünite, uyku sırasında görülen rüyalar ve bunların yorumları üzerine odaklanır. 2. 7. Sınıf Dreams Ünitesi: Bu ünite, hayallerimizi İngilizce olarak ifade edebilmenin yolları üzerine odaklanır.

8. sınıf "doğa ve insan" konusu, Ortaokul Türkçe Dersi kapsamında, doğa ve insan teması aracılığıyla düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme, çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme, sözlü ve yazılı olarak yorumlayabilme gibi öğrenme çıktılarını içerir. Bu tema ile öğrencilere aktarılması amaçlanan bazı değerler şunlardır: sorumluluk; girişkenlik; sistematik olma; nezaket; şefkat; barışçılık. Ayrıca, öğrencilerde şu becerilerin geliştirilmesi hedeflenir: kendini düzenleme (öz düzenleme); sosyal farkındalık; sorumlu karar verme; görsel okuryazarlık; kültür okuryazarlığı; sürdürülebilirlik okuryazarlığı. Bu tema kapsamında, doğanın korunması, sürdürülebilir bir çevre anlayışı ve afet bilinci gibi konular da ele alınır.

8. sınıf fen bilimleri dersinde kullanılan 8 senaryo, farklı öğrenme alanlarını ve kazanımları kapsayan yazılı sınav örneklerini ifade eder. Bazı senaryoların kazanımları: Senaryo 2: Isınmanın maddenin cinsine, kütlesine ve sıcaklık değişimine bağlı olduğunu deney yaparak keşfetme. Senaryo 3: Maddelerin hâl değişimi ve ısınma grafiğini çizerek yorumlama. Senaryo 4: Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunma. Senaryo 5: Basit makinelerin sağladığı avantajları örnekler üzerinden açıklama ve günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlama. Bu senaryolar, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için Eskişehir Ölçme Değerlendirme Merkezi tarafından hazırlanmıştır.

11. sınıf coğrafya dersi 1. dönem konuları şunlardır: Doğal Sistemler: Biyoçeşitlilik. Ekosistemin unsurları ve işleyişi. Madde döngüleri ve enerji akışı. Su ekosistemleri. Beşeri Sistemler: Ülkelerin nüfus politikaları ve sonuçları. Türkiye'nin nüfus politikaları ve etkileri. Türkiye'nin nüfus projeksiyonları. Şehirlerin fonksiyonel özellikleri ve etki alanları. Türkiye'deki şehirlerin sınıflandırılması ve kır yerleşmeleri. Üretim, dağıtım ve tüketimi etkileyen faktörler. Doğal kaynaklar ve ekonomi. Bu konular, 2024-2025 eğitim öğretim yılı müfredatına göre düzenlenmiştir.

5. sınıf sosyal bilgiler 4. ünite, genellikle Ekim-Kasım aylarında işlenir. Bu ünite, "Yaşayan Demokrasimiz" olarak adlandırılır ve demokrasi, cumhuriyet, etkin vatandaşlık, temel hak ve sorumluluklar gibi konuları kapsar. 2024-25 eğitim yılı için kesin tarihler, okulun müfredatına ve ders takvimine göre değişiklik gösterebilir.

Hayır, 10. sınıf edebiyat konuları ile 11-12. sınıf edebiyat konuları aynı değildir. 10. sınıfta edebiyat dersinde işlenen bazı konular şunlardır: edebiyat-din ilişkisi; edebiyat-tarih ilişkisi; yazım kuralları; fiilimsiler; noktalama işaretleri; halk hikayesi; Dede Korkut hikayeleri; mesnevi; hikaye ve hikaye türleri; İslamiyet’in kabulünden önceki Türk edebiyatı. 11. ve 12. sınıflarda ise daha çok edebi akımlar, Tanzimat, Servet-i Fünun, Milli Edebiyat ve Cumhuriyet Dönemi edebiyatı gibi konular işlenir. Ayrıca, AYT edebiyat sınavında 9. ve 10. sınıf konuları da yer alır.

2025-2026 eğitim öğretim yılı için fen bilimleri yıllık planlarının ne zaman yayınlanacağına dair bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, geçmiş yıllarda yıllık planların genellikle yeni eğitim öğretim döneminin başlangıcında yayınlandığı göz önüne alındığında, 2025-2026 yılı için de benzer bir zaman diliminde yayınlanması beklenmektedir. Yıllık planların yayınlandığı bazı siteler şunlardır: fenusbilim.com; sinifdefterim.com; fenci.gen.tr; fensepetim.com.

Organizasyon konusu, genellikle 9. sınıfta biyoloji dersinde işlenir. Bu sınıfta, hücre, organik ve inorganik moleküller gibi temel bileşenler üzerinden canlıların yapısal organizasyonu incelenir.