Öğretmenlik

Proje okullarına başvuru süreci şu adımlarla gerçekleştirilir: 1. Başvuru Dönemi: Başvurular genellikle yarıyıl tatilinde yapılır. 2. Başvuru Yöntemi: Başvurular, resmi eğitim portalları üzerinden elektronik başvuru formu doldurularak yapılır. 3. Gerekli Belgeler: Adayların lisans diploması, öğretmenlik belgesi ve geçmiş iş deneyimlerine dair belgeleri sunmaları gerekmektedir. 4. Değerlendirme Süreci: Başvuruların alınmasının ardından, adayların eğitim geçmişi ve profesyonel deneyimleri detaylı bir şekilde incelenir. 5. Sonuçların Açıklanması: Değerlendirme sonuçları hızlı bir şekilde kamuoyuna duyurulur. 6. Atama Süreci: Başarılı adaylar, proje okullarına atanacak öğretmenler listesine alınır ve atama işlemleri merkezi bir sistem aracılığıyla gerçekleştirilir.

Evet, İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunları öğretmen olabilirler. Bunun için İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünün yanı sıra formasyon eğitimi almak gerekmektedir.

Kimler öğretmen olamaz sorusuna ilişkin bazı kriterler şunlardır: 1. İletişim Becerileri: Etkili iletişim kuramayanlar ve kendisini konuşarak ifade edemeyenler öğretmen olamaz. 2. Sabırlı ve Disiplinli Olmama: Sabırsız ve hızlı öfke patlamaları yaşayan kişiler, öğrencilere uygun bir disiplin sağlama konusunda zorluk yaşayabilir. 3. Empati Yeteneği: Empati kuramayanlar, öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamakta ve onlara destek sağlamakta yetersiz kalabilir. 4. Pedagojik Formasyon Eksikliği: Üniversitelerin dört yıllık eğitim fakültelerinden veya öğretmenlik için formasyon alınabilen fakültelerden mezun olmayanlar öğretmen olamaz. 5. Psikolojik Durum: Psikolojik hastalığı olanlar ve ahlaki erdemlere sahip olmayanlar öğretmen olamaz.

Başöğretmen olabilmek için en az 10 yıl öğretmenlik deneyimi gerekmektedir.

İkinci öğretmenlik için uzman öğretmen veya başöğretmen olmak gerekmektedir. Bunun için aşağıdaki şartları taşımak gereklidir: 1. Uzman öğretmen unvanı için: - En az 10 yıl öğretmenlik deneyimi. - Disiplin cezası almamış olmak. - Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen uzman öğretmenlik eğitimini başarıyla tamamlamak. 2. Başöğretmen unvanı için: - En az 10 yıl uzman öğretmenlik deneyimi. - Yine disiplin cezası almamış olmak. - Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen başöğretmenlik eğitimini başarıyla tamamlamak.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in kariyer basamakları ile ilgili açıklaması şu şekildedir: Öğretmenlik test sınavlarının kaldırıldığını ve yeni bir eğitim modelinin devreye alınacağını belirtmiştir. Ayrıca, 10 yıllık bir öğretmenin sadece bir testle değerlendirilmesinin doğru olmadığını ve bu konuda hazırlanan formülün önümüzdeki hafta paylaşılacağını vurgulamıştır.

Uzman Öğretmenlik Eğitim Programı 180 saat sürmektedir.

Öğretmenler, çeşitli kurumlarda düzenlenen birçok sınavda görev alabilirler. Bunlardan bazıları şunlardır: 1. ÖSYM Sınavları: Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS), Seviye Tespit Sınavı (STS) ve Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) gibi sınavlarda görev alabilirler. 2. Milli Eğitim Bakanlığı Sınavları: Liselere Geçiş Sınavı (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) gibi merkezi sınavlarda görev alabilirler. 3. Üniversite Sınavları: Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi (ATA AÖF) ve İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi (AUZEF) gibi üniversitelerin sınavlarında da görev alabilirler. Ayrıca, öğretmenler, kaymakamlık sınavı gibi diğer kurum sınavlarında da görevlendirme kapsamında yer alabilirler.

Filiz Hoca iki farklı alanda çalışmaktadır: 1. Eğitim Danışmanlığı ve Öğrenci Koçluğu: Filiz Hoca, Pi Akademi bünyesinde eğitim danışmanlığı ve öğrenci koçluğu yapmaktadır. 2. Matematik ve Fen Bilimleri Öğretmenliği: Ayrıca, Eryaman / Ankara'da ilköğretim düzeyinde matematik ve fen bilimleri öğretmenliği yapmaktadır.

İngilizce öğretmenliği final sınavı, genellikle yazılı şekilde yapılır. Ek olarak, sınav sürecinde şu unsurlar da dikkate alınır: - Mazeret sınavı: Final sınavları bittikten sonra başvuran öğrenciler için yapılır ve belgeler fakülte yönetim kurulunun denetiminden sonra 3 gün içinde sonuçlanır. - Sınav formatının değiştirilmesi: Dersi veren öğretim elemanı, sınav bilgilendirme formunda belirtmek şartıyla sınavları sözlü, proje veya ödev şeklinde yapabilir. - Hazırlık önerileri: İngilizce öğrenme sürecinde dizi ve film izlemek, podcast dinlemek, kitap okumak ve konuşma pratiği yapmak faydalı olabilir.

Bilgisayar öğretmenliği için Akademi Giriş Sınavı (AGS) kapsamında sadece "Akademi Giriş Sınavı (AGS)" oturumu gereklidir. AGS, genel bilgi ve yetenekleri ölçmeye yönelik 80 sorudan oluşur ve sözel ve sayısal yetenek, tarih, Türkiye coğrafyası, eğitimin temelleri gibi konuları kapsar. Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) oturumu ise belirli branşlar için uygulanır ve adayların alan bilgilerini ölçmeye yönelik sorular içerir. Ancak, bilgisayar öğretmenliği bu branşlar arasında yer almamaktadır.

ÖABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi), Türkiye'de öğretmen olmak isteyen lisans mezunlarının girmesi gereken bir sınavdır. Bu sınav, adayların alan bilgisi ve pedagojik formasyon alanlarındaki yeterliliklerini ölçmek amacıyla düzenlenir. ÖABT'ye girebilecek kişiler: - Eğitim fakültesi mezunları; - Branşlarında öğretmenlik yapmak isteyen adaylar; - KPSS öğretmenlik sınavına başvuranlar; - Öğretmenlik için pedagojik formasyon eğitimi almış kişiler. Sınavın geçerlilik süresi: ÖABT puanı, atanmak istenen kadronun gerektirdiği süre boyunca geçerlidir.

ÖABT'ye (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) girebilecek kişiler şunlardır: Eğitim fakültesi mezunları; Formasyon eğitimini başarılı bir şekilde tamamlamış fen-edebiyat fakültesi mezunları; Milli Eğitim Bakanlığına başvuru yapılan tarihte mezun durumda olanlar.

Coğrafya öğretmenleri, üniversitelerin dört yıllık eğitim veren Coğrafya Öğretmenliği Bölümü mezunudur.

2024 yılı öğretmenlik mesleği kariyer basamakları takvimi şu şekildedir: - Başvuru tarihleri: 25 Aralık 2024 - 1 Ocak 2025. - Eğitim programı: Uzaktan eğitim yöntemiyle ÖBA (https://www.oba.gov.tr) üzerinden gerçekleştirilecektir. - Sertifika düzenleme tarihi: 27 Aralık 2024'ten itibaren.

AGS (Akademi Giriş Sınavı) mevzuat konuları şunlardır: Türkiye Cumhuriyeti Anayasası; 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu; 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu; 7528 Sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu. Bu yasalar, öğretmenlik mesleğinin hukuki ve idari çerçevesini oluşturur.

Formasyon, öğretmenlik yapmak isteyen kişilere eğitim ve öğretim süreçlerini etkili bir şekilde yönetebilme becerisi kazandıran bir eğitim programıdır. Formasyonun işe yararları şunlardır: 1. Profesyonel Gelişim: Öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerini destekler. 2. Uygulamalı Bilgi: Eğitim psikolojisi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi gibi teorik bilgilerin yanı sıra uygulamalı deneyimler kazandırır. 3. Öğrenci İletişimi: Öğrencilerle doğru iletişim kurma becerilerini geliştirir. 4. Eğitim Kalitesi: Eğitim sisteminin ihtiyaçlarına yönelik bilgi ve yetkinlik sağlar, böylece eğitimin kalitesini artırır. 5. Kariyer Olanakları: Formasyon eğitimini tamamlayanlar, MEB'e bağlı özel okullarda çalışabilir veya KPSS'ye girerek devlet okullarına öğretmen olarak atanabilirler.

Pedagoji ve pedagojik formasyon kavramları farklı anlamlara sahiptir: - Pedagoji, eğitim araştırmaları yapan, çocuklara yönelik incelemelerde bulunan bilim dalıdır. - Pedagojik formasyon ise, öğretmen olmak isteyen bireylerin alması gereken eğitim programıdır.

Uzman öğretmen olmak için 80 video izlenmesi gerekmektedir.

45 bin öğretmen atamasında en çok alım yapılacak branşlar şunlardır: Sınıf Öğretmenliği: 7.878 kontenjan. Rehberlik: 3.604 kontenjan. Okul Öncesi Öğretmenliği: 3.269 kontenjan. İlköğretim Matematik Öğretmenliği: 2.656 kontenjan. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 2.604 kontenjan.