Milliyetçilik

Nurettin Topçu, çeşitli konularda görüşler ortaya koymuştur: Eğitim: Eğitimi, bir milletin bütüncül düşünme ve üretme faaliyeti olarak görür. Medeniyet ve kültür: Medeniyeti, teknik eserler ve yaşayış şekillerinin bütünü, kültürü ise bir cemiyetin değer hükümlerinin bütünü olarak tanımlar. Milliyetçilik: Anadolu coğrafyasında yaşayan herkesi merkeze koyan bir "Anadoluculuk" düşünce hareketini savunur. İslam: İslam'ın geleneksel yorumlarıyla hesaplaşır ve tasavvuf düşüncesinin temelinin "vahdet-i vücud" olduğunu belirtir. İsyan ahlakı: İsyanı, Allah'a götürecek yolları tıkayan her şeye başkaldırı olarak tanımlar. Topçu, hareket felsefesinden esinlenerek 1939'da "Hareket" dergisini çıkarmış ve bu felsefe etrafında bir ekol oluşturmuştur.

Büyük Birlik Partisi (BBP), Türk milliyetçiliği ve İslami değerler etrafında şekillenen bir siyasi görüşe sahiptir. Bazı temel görüşleri: Türk-İslam sentezi: Parti, bu ideolojiyi benimser ve İslam kimliğini Türklük'ten daha öne çıkarır. Milli kültür: Milli kültüre dayalı bir milliyetçiliği esas alır. Sosyal devlet anlayışı: Sosyal devlet ilkesinin en geniş anlamda uygulandığı bir toplum hedefler. Dış politika: Türk devletleri ile iktisadi, sosyal ve kültürel birlikler kurmayı esas alır. Demokrasi: Siyasi manada millet iradesinin üzerinde hiçbir iradenin tanınmamasını esas alır.

Arif Nihat Asya'nın "Bayrak" şiiri, bayrak sevgisini ve onun bir millet için ifade ettiği anlamı anlatır. Şiirde öne çıkan bazı temalar: Bayrak tasviri: Mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü olarak tanımlanan bayrak, gelinlik ve şehit örtüsü benzetmeleriyle saflık, temizlik ve şehitlerin kanını temsil eder. Milli birlik: Bayrağa yapılan saygısızlığın tarihe ve millete yapılan bir saygısızlık olduğu belirtilir. Savaş ve barış: Bayrak, barış zamanlarında uysal bir güvercine, savaş zamanlarında ise koruyucu bir kartala benzetilir. Tarih ve şeref: Bayrak, tarih, şeref ve şiir olarak tanımlanır; Türk milletinin her şeyi olduğu ifade edilir.

Çanakkale Zaferi'nin bazı sonuçları: İtilaf Devletleri'nin başarısızlığı, 1. Dünya Savaşı'nın süresinin uzamasına neden oldu. Rusya'ya yardımın gecikmesi, iç karışıklıkların artmasına ve Çarlık Rusyası'nın yıkılıp Bolşevik Devrimi'nin gerçekleşmesine zemin hazırladı. İngiltere'nin prestijinin zedelenmesi, hükümet değişikliğine yol açtı; Churchill istifa etti. Türk milletinin özgüven kazanması, Kurtuluş Savaşı'nın kazanılmasında etkili oldu. Dünya güç dengelerinin değişmesi, Kurtuluş Savaşı meşalesinin yeniden yanmasını sağladı. Mustafa Kemal Atatürk'ün ön plana çıkması, Kurtuluş Savaşı'nın baş mimarı oldu. Çanakkale Savaşı'nda her iki taraf da büyük kayıplar verdi; İtilaf Devletleri'nden 250 bin, Osmanlı Devleti'nden ise 253 bin asker şehit oldu.

Atatürk'ün Gençliğe Hitabesi'nde yer alan bazı sözler şunlardır: "Ey Türk gençliği!"; "Birinci vazifen; Türk istiklalini, Türk cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir"; "Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur"; "İstikbalde dahi seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve haricî bedhahların olacaktır"; "Bir gün, istiklal ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin"; "Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur". Hitabenin tamamına, tdk.gov.tr ve ktb.gov.tr sitelerindeki ilgili sayfalardan ulaşılabilir.

Hayır, vatanseverlik ve milliyetçilik aynı şey değildir. Vatanseverlik, kişinin yaşadığı toprakları ve insanları sevmesidir. Milliyetçilik, kişinin mensup olduğu milleti (ırkı değil) sevmesi, onun maddi ve manevi refahını dert edinmesidir. Ayrıca, milliyetçilik genellikle etnik ve kültürel parametrelerle tanımlanırken, vatanseverlik siyasal toplum, siyasal normlar ve değerlerle ilişkilendirilir.

Türkçüler, Türk halklarının kültürel ve politik birliğini ve yükselmesini amaçlar. Türkçülerin savunduğu bazı fikirler: Yeryüzündeki tüm Türkleri tek bir yurt ve bayrak altında toplamak. Türk dilinin ve kültürünün geliştirilmesi. Türklüğün yüceltilmesi için halkın eğitilmesi. Milli ve manevi değerlerin kılavuzluğunda sosyal ve teknik modernleşme. Türkçülük, Ural-Altay döneminden gelen Turancılık ile karıştırılmamalıdır.

Taras Bulba, Nikolay Vasilyeviç Gogol'ün romanı olup, Ukrayna Kazakları'nın 15. yüzyıldaki yaşamlarını, savaşlarını ve zaferlerini destansı bir dille anlatır. Romanın bazı konuları: Bir Kazak için en önemli şeyin savaştaki cesareti olduğunu ve bir Kazak'ın ancak savaşta gösterdiği yiğitliklerle hatırlanacağını işlemesi. Kazakların, dinlerini ve uluslarını Katolik Polonyalılar, cahil Tatarlar, Yahudiler ve Türklerden koruma görevi. Taras Bulba'nın iki oğlu Andrey ve Ostap'ın Kazak Ordusu'ndaki yiğitlikleri. Taras Bulba'nın, oğullarının akıbetini öğrenmek için verdiği mücadele ve intikam arayışı. Kazakların, Lehlerin barış önerisini kabul etmesine karşı çıkması ve Leh şehirlerine saldırması. Taras Bulba'nın, Dinyester Nehri kıyısında son bulan zaferlerle dolu hayatı.

Ziya Gökalp şiirlerinde çeşitli konuları işlemiştir, bunlardan bazıları şunlardır: Turancılık. Türkiyecilik. Köy ve köylü. Batı medeniyeti. Kadın, aile ve feminizm. Yurtseverlik ve vatan sevgisi. Halk masalları.

Milliyetçi Türkiye Partisi'nin (MTP) amacı, Türk Milliyetçiliği'ni savunmak, Türk Birliği'ni kurmak ve bağımsızlık gibi değerlere sahip çıkmaktır. MTP'nin diğer amaçları arasında: her alanda üretim seferberliği ilan etmek; gelir dağılımını düzeltmek; köle seçmen anlayışını bitirip her aileye bir ev, her eve en az bir iş sağlamak; bağımsız birey, bağımsız millet, bağımsız devlet ve bağımsız ekonomi oluşturmak; huzurlu ve güvenli bir vatan inşa etmek; çalmayan/çaldırmayan ve bölmeyen/böldürmeyen bir yönetim anlayışı getirmek; insan hak ve hürriyetlerini düzenleyen, insan merkezli bir anayasa ve hukuk sistemi oluşturmak; hiçbir insanın aç kalmamasını sağlamak yer alır.

Ülkü Ocakları, genellikle Türk milliyetçisi ve/veya neofaşist olarak tanımlanan, Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) ile ilişkili bir gençlik örgütüdür. Ülkü Ocakları'nda yer alan bazı kişiler: Liderler: Şu anki lider Ahmet Yiğit Yıldırım'dır. Eski liderler: Suat Başaran, Ulvi Batu, Alaattin Aldemir, Azmi Karamahmutoğlu, Mustafa Hakan Ünser, Atila Kaya, Alişan Satılmış ve Harun Öztürk gibi isimler geçmişte Ülkü Ocakları'nda görev yapmışlardır. Üyeler: Ülkü Ocakları, özellikle Türkiye'den Kıbrıs'a okumaya gelen üniversite öğrencileri tarafından da desteklenmektedir. Ülkü Ocakları, eğitim ve kültür vakfı olarak faaliyet göstermekte olup, ideolojik, dini, sportif ve kültürel eğitimler vermektedir.

Yerli Malı Haftası'nda söylenebilecek bazı şarkılar: "Yerli Malı Şarkısı" - Volkan Öğretmen. "Yerli Malı" - Ayhan Öztürk Çocuk Şarkıları. "Yerli Malı, Yurdun Malı" - Başak Çocukları. "Yerli Malı" - Sami Köse. "Yerli Malı Yiyelim, Yerli Malı Loy Loy". Ayrıca, "Annenin Okulu" YouTube kanalında da Yerli Malı Haftası şarkısı bulunmaktadır.

Ülkücü, "ideali doğrultusunda mücadele eden" anlamına gelir. Ayrıca, Türkiye’de hedefinin Türk-İslam ideali olan fikir ve siyaset akımına inanmış kişilere ülkücü denir. Ülkücü hareketin temelleri, Türk milliyetçiliği ve ülkücülük ideolojisinin öncülerinden olan Alparslan Türkeş tarafından atılmıştır. Ülkücülüğün temel ilkeleri arasında milliyetçilik, ahlakçılık, ilimcilik, toplumculuk, köycülük, hürriyetçilik, şahsiyetçilik, gelişmecilik, halkçılık, endüstricilik ve teknikçilik gibi unsurlar bulunur. Ülkücülük, zaman içinde birçok eleştiriye ve tartışmaya maruz kalmıştır.

Milli olmanın önemli olmasının bazı nedenleri: Aidiyet duygusu: Milli olmak, bir ülkeye veya millete aidiyet duygusunu ifade eder. Birlik ve dayanışma: Milli bilinç, birlik ve dayanışma duygusu yaratır. Vatandaşlık bilinci: Milli olmak, ülkenin yasalarına, kurallarına ve değerlerine saygı duymayı ve bunlara uymayı gerektirir. Kalkınma ve refah: Milli olmak, ülkenin refahına katkıda bulunma isteğini ve gururunu beraberinde getirir. Bağımsızlık sembolü: Yerli ve milli olmak, bir bağımsızlık sembolüdür ve ulusal gücü temsil eder.

Mustafa Kemal Atatürk, birçok açıdan örnek bir kişilik olarak kabul edilir: Vatanseverliği ve idealizmi: Memleketin geleceğini her zaman kendi geleceğinin önünde tutmuş, tam bağımsız ve çağdaş bir toplum oluşturmayı hedeflemiştir. Liderlik yetenekleri: Stratejik planlama, cesaret, kararlılık ve sorunlara çözüm üretme becerisiyle hem askeri hem de siyasi alanlarda başarılar elde etmiştir. İleri görüşlülüğü: Çanakkale Savaşı ve 2. Dünya Savaşı gibi olayları önceden tahmin edebilmesi, onun vizyoner bir lider olduğunu gösterir. Eğitim ve bilime verdiği önem: Modern Türkiye’nin inşasında eğitime büyük önem vermiş, bilgi ve yeteneklerin artırılmasını hedeflemiştir. Barışçıl kişiliği: "Yurtta sulh, cihanda sulh" sözü, onun barışçı dünya görüşünün bir yansımasıdır. Adalet ve eşitlik anlayışı: Herkesin eşit haklara sahip olması gerektiğini savunmuş, bu doğrultuda reformlar gerçekleştirmiştir. Çok yönlülüğü: İyi bir asker, devlet adamı ve fikir insanı olarak farklı alanlarda başarılar elde etmiştir.

Atatürk'ün Gençliğe Hitabesi'nin önemli olmasının bazı nedenleri: Bağımsızlık ve demokrasi değerlerinin korunması: Hitabe, Türkiye Cumhuriyeti'nin bağımsızlık ve demokrasi değerlerini genç kuşaklara emanet eder. Sorumluluk bilinci: Gençlere büyük sorumluluklar yükleyerek, onları ülkenin geleceği ve bağımsızlığının teminatı olarak görür. Mücadele ruhu: Zor zamanlarda dahi umudun kaybedilmemesi ve cesurca, akılcı bir şekilde mücadele edilmesi gerektiğini vurgular. Milli birlik ve beraberlik: Farklılıkları bir kenara bırakıp, ortak hedefler doğrultusunda birleşmenin önemini hatırlatır. Miras ve gelecek: Geçmişin mirasını yaşatmanın yanı sıra, geleceğe dair sorumlulukların da gençliğe emanet edildiğini ifade eder.

Ahmet Yiğit Yıldırım, 2020 yılından bu yana Ülkü Ocakları Eğitim ve Kültür Vakfı Genel Başkanı olarak görev yapmaktadır. Günümüzdeki ülkücü hareketin lideri ise Milliyetçi Hareket Partisi'nin (MHP) genel başkanı Devlet Bahçeli'dir.

Bozkurt sembolü, Türk mitolojisinden anlam taşıyan ve siyasi görüşlerden bağımsız olarak tarih boyunca Türk halkları tarafından saygı ve hürmetle kullanılan bir semboldür. Bozkurt sembolünün bazı anlamları: Türk bağımsızlığı ve özgürlüğü: Bozkurt, Türk milletinin bağımsızlık ve özgürlük mücadelesini simgeler. Yol gösterici: Ergenekon Destanı'nda Bozkurt, Türklerin demir dağlarını eritip yurt arama süresince rehberlik etmiştir. Soy belirtme: Bazı Türk ve Moğol boyları, soylarının bu kutlu varlıktan türediğine inanırlar. Koruyucu ve rehber: Türk halkının zor zamanlarında ortaya çıkarak onları tehlikelerden koruyan ve yol gösteren bir figürdür. Türkiye'de ise bozkurt işareti, genellikle Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) ve Ülkü Ocakları ile özdeşleştirilmektedir.

Hayır, ülkücü ile milliyetçi aynı şey değildir. Milliyetçilik, modernizmin bir sonucu olan millet kavramını yaratma ideolojisidir. Ülkücülük ise, Türk-İslam Ülküsü veya Türkeşçilik, Milliyetçi Hareket Partisinin Türkçülük ve İslamcılık üzerine temellenmiş kurucu ideolojisidir. Bu iki kavram arasındaki bazı farklar şunlardır: Örgütlenme temeli. İçerik. İdeolojik perspektif. Dolayısıyla, ülkücü olmak için milliyetçi (Türk milliyetçisi) olmak gerekir, ancak milliyetçi (Türk milliyetçisi) olmak için ülkücü olmak gerekmez.

Mustafa Kemal Atatürk'ün 20 sözü: 1. "Beni görmek demek mutlaka yüzümü görmek demek değildir. Benim fikirlerimi, benim duygularımı anlıyorsanız ve hissediyorsanız bu yeterlidir". 2. "Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, başarı için, en hakiki mürşit bilimdir, fendir". 3. "Bir ulusun asker ordusu ne kadar güçlü olursa olsun, kazandığı zafer ne kadar yüce olursa olsun, bir ulus ilim ordusuna sahip değilse, savaş meydanlarında kazanılmış zaferlerin sonu olacaktır". 4. "Ben, manevi miras olarak hiçbir nass-ı katı, hiçbir dogma, hiçbir donmuş ve kalıplaşmış kural bırakmıyorum. Benim manevi mirasım, bilim ve akıldır". 5. "Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin". 6. "Biz cahil dediğimiz zaman, mektepte okumamış olanları kastetmiyoruz. Kastettiğimiz ilim, hakikati bilmektir". 7. "Bir millet ki resim yapmaz, bir millet ki heykel yapmaz, bir millet ki tekniğin gerektirdiği şeyleri yapmaz, itiraf etmeli ki o milletin ilerleme yolunda yeri yoktur". 8. "Gençliği yetiştiriniz. Onlara ilim ve irfanın müspet fikirlerini veriniz. Geleceğin aydınlığına onlarla kavuşacaksınız". 9. "Hürriyet olmayan bir memlekette ölüm ve çöküş vardır. Her ilerleyişin ve kurtuluşun anası hürriyettir". 10. "Çalışmak demek, boşuna yorulmak, terlemek değildir. Zamanın gereklerine göre bilim ve teknik ve her türlü uygar buluşlardan azami derecede istifade etmek zorunludur". Diğer sözler için aşağıdaki kaynaklara başvurulabilir: ntv.com.tr; muhiku.com; onedio.com.