EğitimTeknolojileri

"Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı" dersi, genellikle 8 ders saati olarak planlanmaktadır.

Sınıf kalabalıklığını azaltmak için aşağıdaki yöntemler uygulanabilir: 1. Sınıf sayılarının azaltılması: Sınıf mevcutlarının düşürülmesi, her öğrencinin daha fazla bireysel dikkat almasını sağlar. 2. Alternatif eğitim yöntemleri: Proje tabanlı öğrenme ve grup çalışmaları gibi yöntemler, daha küçük öğrenci gruplarıyla etkili bir öğrenme ortamı yaratır. 3. Teknoloji kullanımı: Uzaktan eğitim sistemleri ve teknoloji destekli öğrenme, sınıf dışı öğrenme süreçlerini destekler. 4. Yetenek gruplandırması: Öğrenci yerleştirmede kıyaslama değerlendirmeleri kullanılarak, yetersiz performans gösterenler için daha küçük sınıflar oluşturulabilir. 5. Ek öğretmen desteği: Bir öğretmene yardımcı öğretmen sağlanması, öğretmenin üzerindeki yükü azaltır. Bu yöntemler, eğitimin kalitesini artırarak öğrencilerin öğrenme süreçlerini olumlu yönde etkiler.

Zoom canlı derslerinde hayvan sesi açmak için doğrudan bir seçenek bulunmamaktadır. Ancak, mikrofon ve ses ayarlarını kullanarak hayvan sesi benzeri efektler oluşturabilirsiniz: 1. Mikrofon Sesini Açma: Zoom uygulamasında mikrofon sesini açmak için "Join Audio" kısmına tıklamanız gerekmektedir. 2. Ses Ayarları: Toplantı sırasında ekranın alt kısmındaki araç çubuğunda bulunan "Ses" simgesine tıklayarak ses ayarlarını düzenleyebilirsiniz. 3. Gürültü Giderme: Zoom'un ayarlarında "Gürültü Giderme" özelliğini kullanarak arka plan gürültüsünü azaltabilir ve daha net bir ses deneyimi sağlayabilirsiniz.

Evet, eğitim teknolojisi aktif öğrenme yaklaşımına uygundur. Aktif öğrenme, öğrencilerin eğitim sürecine aktif olarak katılmalarını ve bilgiye daha derinlemesine erişmelerini sağlar. Eğitim teknolojilerinin aktif öğrenmeyi destekleme yolları şunlardır: - İnteraktif ders materyalleri: Öğrencilere etkileşimli içerikler sunarak öğrenmeyi daha eğlenceli hale getirir. - Çevrimiçi kaynaklar ve uygulamalar: Öğrencilerin internet üzerinde güvenilir kaynaklara erişmelerini ve araştırma becerilerini geliştirmelerini sağlar. - Öğrenme yönetim sistemleri: Öğrencilerin derslerle ilgili kaynaklara, ödevlere ve notlara kolayca erişmelerini sağlar. - Uzaktan eğitim platformları: Öğrencilere evden ders erişimi imkanı sunarak öğrenme sürecinin kesintiye uğramadan devam etmesini sağlar.

Math House iki ana alanda hizmet vermektedir: 1. Online Matematik ve Fizik Kursları: Math House, yüksek kaliteli online kurslar sunarak matematik ve fizik konularında eğitim vermektedir. 2. Eğitim Teknolojileri: House of Math adlı bir eğitim platformu olarak, matematik öğrenme ve özel ders hizmetleri sunar.

Matematikte flipbook kullanımı, eğitim amaçlı interaktif materyaller oluşturmak için idealdir. İşte bazı kullanım alanları: 1. Mini Anchor Charts ve Referans Kitapları: Flipbook'lar, matematik kavramlarını tanıtmak ve yıl boyunca referans kaynağı olarak kullanmak için mini anchor charts ve hızlı başvuru kılavuzları olarak kullanılabilir. 2. Uygulama Aktiviteleri: Flipbook'ların bir tarafı öğretim için kullanılırken, diğer tarafı yeni kavramların uygulanmasını ve pekiştirilmesini sağlar. 3. Dijital Format: Flipbook'lar dijital ortamda da kullanılabilir ve bu sayede videolar, etkileşimli formlar ve paylaşılabilir bağlantılar gibi multimedya öğeleri eklenebilir. Flipbook oluşturmak için çeşitli çevrimiçi araçlar ve yazılımlar mevcuttur, örneğin FlipHTML5, AnyFlip, PubHTML5 ve iSpring Flip.

Bilgisayardan eğitimhaneye kalem yüklemek için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Dijital Kalem Sürücüsünü Yükleme: Kaleminizle birlikte gelen yazılımı veya sürücüleri yükleyin. 2. Kalemi Bilgisayara Bağlama: Kalemi Bluetooth veya USB üzerinden bilgisayarınıza bağlayın. 3. Kalem Menüsünü Etkinleştirme: Windows 11'de görev çubuğundaki kalem menüsünü göstermek için görev çubuğuna sağ tıklayın ve "Görev çubuğu ayarları"nı seçin. 4. Kalem Uygulaması Yükleme: Eğitimhane tarafından sağlanan çizim yazılımlarını (örneğin, Fatih Kalem) resmi web sitelerinden indirip yükleyin.

Eğitim ve öğretim teknolojileri bölümü mezunları, eğitim sürecinde teknolojinin etkili ve verimli bir şekilde kullanılmasına katkıda bulunurlar. Bu mezunların yapabileceği bazı işler şunlardır: Eğitim Teknolojileri Uzmanı: Eğitim kurumlarında veya şirketlerde, öğretmenlere teknoloji tabanlı eğitim materyalleri ve araçları kullanma konusunda rehberlik ederler. Eğitim Yazılım Geliştiricisi: Eğitim odaklı yazılımların tasarımı ve geliştirilmesi konusunda uzmanlaşırlar. E-Öğrenme Uzmanı: Çevrimiçi kurslar, web seminerleri ve sanal sınıflar gibi çevrimiçi eğitim ortamlarının oluşturulmasına yardımcı olurlar. Eğitim Teknolojileri Danışmanı: Eğitim teknolojileri danışmanlık hizmetleri sunarak farklı eğitim kurumlarının ihtiyaçlarına çözümler üretirler. Araştırma Görevlisi: Eğitim teknolojileri alanında bilimsel çalışmalar yürütürler. Mobil Uygulama Geliştiricisi: Teknoloji odaklı eğitim ürünlerinin mobil uygulamalarını tasarlar ve geliştirirler.

Doping Hafıza ile online ders yapmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Uygulama Kurulumu: Android cihazlar için Google Play Store'dan "Doping Hafıza" uygulamasını indirip kurmak gerekmektedir. 2. Hesap Oluşturma: Uygulama kurulduktan sonra, bilgilerle giriş yaparak Doping Hafıza Online Eğitim Platformu'nu kullanmaya başlamak mümkündür. 3. Derslere Erişim: Satın alınan paket içindeki derslere ait özgün videoları izlemek ve çözüm videolu soruları çözmek gerekmektedir. 4. Ek Özellikler: Platformda yapay zeka destekli akıllı test paneli, bire bir eğitim imkanı, "Çözücü" uygulaması ve "Şimdi Anladım" gibi ek hizmetler de bulunmaktadır. Doping Hafıza uygulaması ücretlidir ve ödemeler kredi kartı veya EFT/Havale ile gerçekleştirilebilir.

Uzaktan eğitimde kullanılan formatlar şunlardır: 1. Senkron Öğrenme: Canlı dersler ve web seminerleri aracılığıyla gerçek zamanlı eğitim. 2. Asenkron Öğrenme: Ders materyallerine istenilen zamanda erişim, video dersler, okumalar ve çevrimiçi forumlar. 3. Hibrit/Karışık Öğrenme: Çevrimiçi materyal erişimi ile yüz yüze öğrenme deneyimlerinin birleştirilmesi. 4. Açık Kaynaklı Öğrenme Platformları: Herkes tarafından erişilebilen ve genellikle ücretsiz sunulan eğitim materyalleri. 5. Kitlelere Açık Çevrimiçi Kurslar (MOOC’lar): Üniversiteler ve diğer eğitim kurumları tarafından sunulan geniş kapsamlı çevrimiçi kurslar. Ayrıca, sanal sınıflar, video konferans araçları, çoklu medya içerikleri ve çevrimiçi değerlendirme araçları gibi teknolojiler de uzaktan eğitimde yaygın olarak kullanılır.

Quizizz yerine kullanılabilecek bazı alternatifler şunlardır: 1. Kahoot!: Eğlenceli öğrenme oyunları oluşturmak için kullanılan popüler bir platformdur. 2. Mentimeter: Sunumlar, çalıştaylar ve etkinlikler için oylama, anket ve kelime bulutu gibi özellikler sunan bir işbirliği ve sunum yazılımıdır. 3. AhaSlides: Sınıflar, toplantılar ve etkinlikler için etkileşimli sunum yazılımı, anketler, canlı grafikler ve testler ekler. 4. Poll Everywhere: Sunumları iki yönlü konuşmalara dönüştüren, canlı çevrimiçi oylama, anketler ve soru-cevap özellikleri sunan bir platformdur. 5. FlexiQuiz: İş, eğitim veya eğlence amaçlı özelleştirilebilir çevrimiçi testler oluşturmak için kullanılan bir test jeneratörüdür.

Eğitimde çoklu ortam, farklı biçimlerde sunulan materyallerin bir arada kullanılması anlamına gelir. Eğitimde çoklu ortamın bazı örnekleri: - PowerPoint sunuları; - film ve sesli animasyonlar; - etkileşimli CD’ler; - hipermedya ve sanal gerçeklik uygulamaları. Çoklu ortam kullanımı, öğrenme süreçlerini zenginleştirir ve etkinleştirir, çünkü farklı duyulara hitap ederek daha etkili bir öğrenme deneyimi sunar.

Hermann Ebbinghaus, deneysel psikolojinin öncülerinden biri olarak bilinir ve birçok önemli katkı sağlamıştır: 1. Unutma Eğrisi: Ebbinghaus, hafızanın zamanla nasıl azaldığını gösteren "unutma eğrisi"ni geliştirmiştir. 2. Aralık Etkisi: Ebbinghaus, dağıtılmış pratiklerin, toplu pratiklere göre daha etkili olduğunu gösteren "aralık etkisi"ni keşfetmiştir. 3. Nonsense Syllables: Anlamsız heceler kullanarak, öğrenmenin ve hafızanın anlam yüklü kelimelerden nasıl etkilendiğini araştırmıştır. 4. Psikoloji Metinleri: "Psikolojinin İlkeleri" ve "Psikolojinin Özeti" gibi psikoloji üzerine önemli kitaplar yazmıştır. 5. Eğitim Teknolojileri: Çalışmaları, flashcards ve mnemonik cihazlar gibi eğitim teknolojilerinin gelişimine ilham vermiştir.

Zilenyum, okul, dershane ve fabrika gibi yerlerde zil sistemi ihtiyacı olan kurumların zil yayınlarını bilgisayar aracılığıyla yapmalarını sağlayan bir zil programıdır. Programın bazı işlevleri: Öğrenci, öğretmen ve çıkış zillerine farklı melodiler atama. Zillerden sonra anons ekleme veya anonslu zilleri kullanma. İstiklal Marşı'nı sözlü, sözsüz, hızlı veya yavaş olarak seçip çalma. Okuma saati uygulamaları yapma. Doğum günü gibi özel günler için kutlama anonsları kaydetme. Haftanın 7 günü 24 saatine ayrı melodiler atama.

Yeni başlayan bir öğretmenin popüler olması için şu adımları izlemesi önerilir: 1. Kendisine Güvenmesi: Öğretmenin kendine güvenmesi ve bu güveni öğrencilerine yansıtması önemlidir. 2. Planlama Yapması: Derslerini önceden hazırlayıp gerekli materyalleri toplayarak organize olması, öğrencilerin ilgisini çekmesine yardımcı olur. 3. İletişim Kurması: Öğrencilerle açık, samimi ve saygılı bir iletişim kurarak onların düşüncelerine değer verdiğini göstermelidir. 4. Teknolojiyi Kullanması: Eğitimde teknolojiyi kullanarak dersleri daha eğlenceli ve ilgi çekici hale getirebilir. 5. Empati Yapması: Öğrencilerin duygusal durumlarını anlayarak onlara empati ile yaklaşması, sınıf içinde sıcak bir atmosfer oluşturur. 6. Destek Ağı Oluşturması: Diğer öğretmenlerle, velilerle ve okul yönetimiyle iyi ilişkiler kurarak destek ağını genişletmelidir.

Anadolum e-Kampüs, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi (AÖF) tarafından geliştirilen, uzaktan eğitim alan öğrencilere çeşitli imkanlar sunan bir platformdur. e-Kampüs'ün bileşenleri: Öğrenme Yönetim Sistemi (ÖYS); Öğrenenlerin Analitiklerinin Takibi; Canlı Ders (e-seminer) Platformu; Mobil uygulama. e-Kampüs'e giriş, T.C. kimlik numarası ve AÖF şifresi ile "ekampus.anadolu.edu.tr" adresi üzerinden yapılabilir.

AtaNesA, Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi'nde geliştirilmiş, Türkçe ve uluslararası standartlara uygun ilk açık nesne ambarıdır. AtaNesA'nın bazı özellikleri: Orta ve yükseköğretim seviyesinde kimya, fizik, biyoloji, matematik gibi derslerle ilgili 9.000'den fazla çeşitli tiplerde öğretim materyali içerir. Kullanıcıların nesne önerisinde bulunabileceği ve nesne hakkında görüş bildirebileceği bir web arayüzüne sahiptir. Nesnelerin kayıt, erişim ve kullanıcı işlemlerini yöneten bir sisteme sahiptir. Anlatım metinleri, resimler, simülasyonlar ve deneyler gibi farklı formatlarda nesneler içerir. Öğretmenler tarafından sınıf içinde ve ders web sayfalarında, öğrencilerin ise proje ve araştırma etkinliklerinde kullanılabilir.

Gobito, video ve öğrenme teknolojileri alanında faaliyet gösteren bir dijital çözüm sağlayıcısıdır. Sunduğu hizmetler arasında: - Etkileşimli video üretimi; - 360° video üretimi; - Video AI; - Özelleştirilebilir öğrenme yönetim sistemleri; - Video analitiği; - Sunum çözümleri yer alır. Gobito, HP, ING Bank, IBM, Turkcell gibi öncü kurumlarda görev almış deneyimli mühendislerden oluşan bir ekibe sahiptir.

Beyin temelli öğrenme etkinlikleri şunlardır: 1. Çoklu duyusal deneyimler: Görsel, işitsel ve dokunsal materyallerin kullanımı, öğrencilerin bilgiyi daha etkin bir şekilde işlemelerine yardımcı olur. 2. Hareket ve fiziksel etkinlikler: Fiziksel aktiviteler, öğrencilerin enerji seviyelerini artırır ve beyne oksijen akışını sağlar. 3. Oyun ve drama çalışmaları: Tarihsel olayları canlandırma veya hikaye yazıp oynama gibi yöntemler, konuları daha iyi kavramayı sağlar. 4. Grup çalışmaları ve tartışmalar: Sosyal etkileşim, öğrencilerin farklı bakış açılarını anlamalarına ve işbirlikli problem çözme becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. 5. Teknoloji entegrasyonu: Akıllı tahta, tablet ve sanal gerçeklik gibi araçlar, öğrenme sürecine yenilikler katarak katılımı artırır ve bilgiyi daha kalıcı hale getirir. 6. Üst düzey düşünme becerileri: Problem çözme ve eleştirel düşünme gibi beceriler, beyin temelli öğrenme uygulamaları ile desteklenir.

Ders içi katılım ölçeğini indirmek için aşağıdaki sitelerden faydalanabilirsiniz: 1. bilisimle.com: Proje ve ders içi etkinliklere katılım ölçeğini E-Okul entegreli olarak otomatik dağıtımlı olarak indirebilirsiniz. 2. bilgininkalesi.com: Excel formatında ücretsiz ders ve etkinliklere katılım ölçeğini indirebilirsiniz. 3. ayirac.com: Otomatik dağılımlı ders içi etkinliklere katılım ölçeğini RAR formatında indirebilirsiniz. 4. egitimokulu.com: Ortaokul ders ve etkinliklere katılım ölçeği ile proje ölçeğini otomatik dağılımlı olarak indirebilirsiniz. 5. matematikodevi.com: Ders ve etkinliklere katılım değerlendirme ölçeğini otomatik olarak indirebilirsiniz.