DeğerlerEğitimi

Hayır, değerler eğitimi seçmeli ders olarak zorunlu değildir. Ancak, 2023-2024 eğitim öğretim yılından itibaren, öğrencilerin "İnsan, Toplum ve Bilim", "Din, Ahlak ve Değer" ile "Kültür, Sanat ve Spor" seçmeli ders gruplarının her birinden en az birer ders seçmeleri zorunlu hale getirilmiştir. Bu düzenleme ile "Din, Ahlak ve Değer" başlığı altında "Kur’an-ı Kerim", "Kuran-ı Kerim’in Anlam Dünyası", "Peygamberimizin Hayatı", "Temel Dini Bilgiler" gibi dersler yer almaktadır.

Değerler eğitimi videolarını izleyebileceğiniz bazı platformlar: YouTube. EBA (Eğitim Bilişim Ağı). iDEV (Değerler Eğitimi Merkezi). Diyanet TV. DEM Okul.

Yeşilcan, Yeşilay tarafından hazırlanan Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Programı (TBM) kapsamında çeşitli içerikler sunan bir karakterdir. Yeşilcan'ın anlattığı bazı konular: Sağlıklı yaşam: "Yeşilcan'la Sağlıklı Yaşam" kitabında, doğru beslenme ve kişisel temizlik gibi sağlıklı yaşam becerileri eğlenceli hikayelerle anlatılır. Bağımlılıkla mücadele: TBM kapsamında hazırlanan animasyonlar, şarkılar ve hikaye kitaplarında teknoloji bağımlılığı gibi zararlı alışkanlıklarla mücadele konuları işlenir. Değerler eğitimi: "Yeşilcan'ın Maceraları" kitabında, sevgi, dostluk ve dayanışma gibi değerler işlenir.

Okul öncesi değerler eğitimi kapsamında çalışkanlık, disiplinli ve planlı olmayı, bilimselliğe önem vermeyi, iç motivasyon ve öz denetim sahibi olmayı, görev ve sorumluluk üstlenmeyi kapsar. Okul öncesi dönemde çocuklara çalışkanlık değerini öğretmek için şu yöntemler kullanılabilir: Rol yapma oyunları. Hikaye anlatımı. Grup çalışmaları. Drama ve canlandırmalar. Ayrıca, çocuklara yapmak istedikleri şeyler için gerekli şartları yerine getirmeleri, sabırla çalışmaları ve beklemeleri gerektiği anlatılabilir.

Sevgi ve saygı boyama sayfalarından bazıları şu sitelerde bulunabilir: tr.pinterest.com. didiyomtv.com. onceokuloncesi.com. eduhol.com. twinkl.co.uk.

Değerler Eğitimi Dergisi, Ensar Neşriyat Ticaret A.Ş. tarafından yayınlanmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen 10 kök değer, öğrencilere aktarılması hedeflenen temel ahlaki ve toplumsal değerleri temsil eder. Bu değerler şunlardır: adalet; dostluk; dürüstlük; özdenetim; sabır; saygı; sevgi; sorumluluk; vatanseverlik; yardımseverlik. Bu değerlerin belirlenmesinin bazı nedenleri: Eğitim sisteminin amacı: Değer ve yetkinliklerle bütünleşmiş bilgi, beceri ve davranışlar kazandırmak. Bireysel gelişim: Öğrencilerin akıl yürütme, sorgulama, araştırma gibi becerilerini geliştirmek. Toplumsal uyum: Toplumun milli ve manevi değerlerine sahip nesiller yetiştirmek.

ÇEDES projesi okullarda zorunlu değildir; tamamen gönüllülük esasına dayanır. Proje kapsamında, değerler kulübüne katılım, veli izin belgesiyle sağlanır.

TÜBİTAK Değerler Eğitimi Projesi, öğrencilerin değerler eğitimi konusundaki farkındalıklarını ve bilgi düzeylerini artırmayı hedefleyen projelerdir. Bu projeler kapsamında, aşağıda verilen örneklere benzer çalışmalar yapılabilir: Askıda Kitap Projesi. Kök Değer Farkındalığını Artırmaya Yönelik Drama Etkinlikleri. Medyanın Değerler Üzerindeki Etkisini Araştıran Çalışmalar. Değerler eğitimi projeleri gerçekleştirilirken, bilimsel araştırma sürecinin izlenmesi kadar etik ilkelere uygunluk da oldukça önemlidir.

Zararlı alışkanlıkların kötülüğünü anlatan bir hikaye örneği: 35 yaşındaki Ali, okul yıllarında ara sıra içtiği bir sigarayı zamanla tutkunu haline getirmişti. Doktorun verdiği teşhis onu çok şaşırttı. Ali'nin hikayesi, zararlı alışkanlıkların hayatımız üzerinde nasıl zararlı etkileri olabileceğini ve her zaman geç olmadan bu alışkanlıkları bırakmanın önemini vurgulamaktadır.

Taşeli Masalları, Mersin'in çeşitli ilçelerinden yapılan derlemelerle, konargöçer Türkmenlerin (Yörüklerin) göçebe kültürünü yansıtan sözlü kültür ürünleridir. Bu masallarda, iyilik ve kötülük gibi soyut kavramlar kişileştirilerek bunlara iki ayrı insan özelliği verilmiştir. Masallarda göze çarpan bazı temalar: adil olma; sabır; tevazu; iyiliğin karşılıksız kalmaması; iyilerin her zaman kazanması. Ayrıca, masallarda ekonomik ve cinsel şiddet unsurlarına da rastlanmaktadır.

Bu ifade, yeniden yapılandırmacılık eğitim felsefesini yansıtmaktadır. Yeniden yapılandırmacılık, eğitimin görevi olarak toplumu sürekli olarak yeniden şekillendirmeyi ve düzenlemeyi görür. Eğitim programlarının bu hedeflere ulaşması için, toplumsal sorunların tartışıldığı ve eleştirel düşünme ile problem çözme yöntemlerinin ön planda tutulduğu bir ortam oluşturulması önerilir.

Kibirli Gül masalı, kibirli olmanın olumsuz sonuçlarını ve her canlının birbirine muhtaç olduğunu anlatır. Masalda, bir çölde yetişen Kibirli Gül, çevresindeki çiçeklerden daha güzel olduğunu düşünür ve onlarla konuşmaz. Zamanla su içmeyen Gül solmaya başlar. Masalda, güzellik ve ihtişamın kalplerdeki sıcaklık ve dostluk olmadan bir anlamı olmadığı vurgulanır.

Eğitici ve öğretici hikayeler, hem çocuklar hem de yetişkinler için çeşitli faydalar sağlar: Çocuklar için: Karakter gelişimi: Samimiyet, dürüstlük, empati, sorumluluk gibi değerlerin kazanılmasına yardımcı olur. Duygusal gelişim: Duyguları tanıma, ifade etme ve yönetme becerilerini geliştirir. Sosyal beceriler: Arkadaşlık, işbirliği ve çatışma çözümü gibi becerilerin kazanılmasını sağlar. Bilişsel gelişim: Problem çözme, öğrenme ve anlama kapasitelerini artırır. Yetişkinler için: İlham ve değişim: Hayatlarında olumlu değişiklikler yapmalarına yardımcı olabilir. Ayrıca, eğitici hikayeler stres, anksiyete ve depresyon gibi sorunların azaltılmasında da rol oynar.

"Çocuk büyülü bir dünyaya adım atıyor" ifadesi, farklı bağlamlarda çeşitli hikayeleri anlatabilir. İşte bazı örnekler: "Eski Evdeki Büyülü Saat". "Palyaço Dede". "Sözlerin Olmadığı Yer".

Yeni müfredatta değerler eğitimi, her dersin içinde yer alan bir bölümdür. Örneğin, Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı’nda dersin doğasına ve kazanımlara uygun olarak “adalet, aile birliğine önem verme, bağımsızlık, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık (doğal çevreye duyarlılık, kültürel mirasa duyarlılık), doğruluk, dostluk, dürüstlük, estetik, güven, merhamet, misafirperverlik, paylaşma, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, vefa, yardımseverlik” değer ifadelerine yer verilmiştir. Ayrıca, Matematik dersinde de değerler eğitimi, özellikle kesir ve bölme gibi konularda eşitlik ve paylaşım gibi değerlerle vurgulanır. Değerler eğitimi, Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun etkinlikler ve dersler aracılığıyla okullarda kazandırılır.

Çivi Çıkar Ama Yeri Kalır atasözü ile ilgili kompozisyon yazarken aşağıdaki unsurlar ele alınabilir: Giriş. Gelişme. İnsanlara karşı yapılan kötü davranışların ve söylenen kırıcı sözlerin kalıcı izler bıraktığı, zamanla silinse bile hafızalardan veya duygulardan tamamen silinemediği anlatılabilir. Özür dilemek ve durumu düzeltmek mümkün olsa da yaşanan anın etkisinin tamamen yok edilmesinin çoğu zaman imkansız olduğu örneklendirilebilir. Sonuç. Davranışların sonuçlarının düşünülmesi ve insanlara karşı duyarlı olunması gerektiği vurgulanabilir. Kırılan kalplerin tamamen onarılmasının zor olduğu, bu nedenle başkalarına zarar vermekten kaçınmanın hem bireysel huzur hem de toplumsal ilişkiler açısından önemli olduğu ifade edilebilir. Örnek bir kompozisyon için aşağıdaki siteler ziyaret edilebilir: kompozisyon.tr; 1petinya.org.

Kurt ile Kuzu masalı, güçlünün zayıfı ezmesinin haksızlığını anlatır. Masalın sonunda yer alan önemli mesajlardan bazıları şunlardır: Masumiyet ve dürüstlük her zaman kötülüğe karşı galip gelebilir. Doğru ile yanlış ayırt edilebilir. Empati yetenekleri geliştirilebilir. Ayrıca, gereksiz korku, endişe ve kaygıdan uzak durulması gerektiği, bunun yerine gerekli tedbirlerin alınması gerektiği şeklinde bir mesaj da bulunmaktadır.

Değerler eğitimi kapsamında sabır şu şekilde anlatılabilir: Örneklerle açıklama. Beklemeyi öğretme. Uygulamalar yapma. Günlük yaşamdan örnekler verme. Yöntemler önerme. Sabır konusunda çeşitli videolar ve içerikler şu sitelerde bulunabilir: youtube.com; eba.gov.tr; didiyomtv.com.

Saygı konulu masallardan bazıları şunlardır: Leylek ile Kargalar. Tilki Taka'nın Hikayesi. Ayrıca, "Lütfen Beni Dinleyin" adlı bir saygı konulu hikaye de bulunmaktadır. Saygı konulu masallara şu sitelerden de ulaşılabilir: masalokuyorum.com; uykumasallari.com.