AraştırmaYöntemleri

Sosyal bilimlerde kullanılan bazı araştırma yöntemleri: Nicel yöntemler: Deneysel araştırmalar; Betimleme araştırmaları. Nitel yöntemler: Örnek olaylar (vaka analizi); Etnografik araştırmalar; Anlatıma dayalı araştırmalar. Karma yöntemler: Hem nicel hem nitel yöntemlerin birlikte kullanılması. Araştırma sürecinin genel aşamaları: 1. Konu seçimi. 2. Soruya odaklanma. 3. Araştırmayı tasarlama. 4. Veri toplama. 5. Verileri analiz etme. 6. Verileri yorumlama. 7. Başkalarını bilgilendirme. Araştırma yöntemi seçimi, araştırmanın amacına, teorik bakış açısına ve diğer koşullara bağlı olarak değişir.

Kalitatif, analitik kimyada maddenin analiz edilmesi için kullanılan iki işlemden biridir ve nitel anlamına gelir. Kalitatif analiz, maddenin ne olduğunu anlamaya yönelik yapılan bir analizdir. Ayrıca, kalitatif kelimesi, araştırma yöntemlerinde de kullanılır.

Metodoloji ve metod arasındaki temel fark, kapsam ve işlevleridir: Metod: Belirli bir bilimde uygulanan yöntemler anlamına gelir ve daha dar bir kavramdır. Metodoloji: Metodun temel yapısını oluşturan, daha geniş ve soyut bir kavramdır. Özetle, metodoloji, metodun nasıl ve neden kullanıldığını açıklar; metod ise bu kullanımın somut uygulamalarını ifade eder.

Bilimsel yöntemin sekiz basamağı şunlardır: 1. Gözlem Yapma. 2. Veri Toplama. 3. Problemin Belirlenmesi. 4. Hipotez Kurma. 5. Tahmin Yapma. 6. Kontrollü Deneyler. 7. Sonuç Çıkarma. 8. Teori ve Kanun. Teori, doğada gerçekleşen olaylar hakkında yapılan açıklamaları ifade ederken; kanun, bir olayın belirli şartlar altında nasıl gerçekleştiğini açıklar.

Etnografik araştırma, insan topluluklarının ilişkilerini ve davranışlarını kendi ortamlarında gözlemleyerek, belgeleyerek ve yorumlayarak kültürel yapıları ve bu yapıları oluşturan deneyim ve tecrübeleri anlamaya çalışan bir araştırma yöntemidir. Etnografik araştırmanın bazı özellikleri: Bütünsel yöntem: İnsan-toplum ilişkisini birbirinden ayrı ögeler olarak anlamaz. Saha çalışması: Alan çalışmasına göre gerçekleştirilir. Nitel araştırma: Verileri detaylı bir plan izlemeden, yapılandırılmamış bir şekilde toplar. Uzun süreli etkileşim: Genellikle belirli bir topluluk veya kültürel grup içinde uzun süreli gözlem yapmayı içerir. Etnografik araştırma, antropoloji, sosyoloji, iletişim, eğitim ve pazarlama gibi alanlarda kullanılır.

Bilimsel yöntemde hipotez belirlemek için şu adımlar izlenir: 1. Soru sorma. 2. Birincil araştırma yapma. 3. Değişkenleri belirleme. 4. Hipotezi formüle etme. 5. Veri toplama. Hipotez, sınırlı kanıtlara dayanan, test edilebilir bir açıklamadır.

Bilimsel araştırmalarda en iyi yöntem, araştırmanın konusu, amacı ve uygulanabilirlik gibi faktörlere bağlı olarak değişir. Yaygın araştırma yöntemleri: Deneysel Yöntem: Değişkenler arasındaki sebep-sonuç ilişkilerini ortaya çıkarır. Betimsel Yöntem: Mevcut durumu tanımlar ve belirler. Bağıntısal Yöntem: İki veya daha fazla değişken arasındaki ilişkiyi inceler. Nedensel-Karşılaştırma Yöntemi: Belli bir değişken açısından farklılaşan grupları karşılaştırır. Tarihsel Yöntem: Geçmişteki bir olayın durumunu ve mevcut duruma etkilerini inceler. Nicel Araştırma: Sayısal verilerin sistematik toplanması ve analizine dayanır. Nitel Araştırma: Gözlem, görüşme ve doküman analizi gibi yöntemlerle derinlemesine anlayış sağlar. Karma Araştırma: Nicel ve nitel yöntemleri birleştirerek kapsamlı bir anlayış sunar. Araştırma yönteminin seçimi, bilimsel yöntemin ilkelerine bağlı kalarak yapılmalıdır.

Case-study (vaka analizi) yöntemi, çeşitli durumlarda kullanılabilir: Dijital çalışmalar. Geleneksel araştırmalar. Eğitim araştırmaları. Sektörel faaliyetler. Pilot çalışmalar.

Kantitatif araştırma yöntemi, diğer adıyla nicel araştırma, vaka ve durumları objektifleştirerek, gözlemlenebilir, ölçülebilir ve sayısal anlamda aktarılabilir biçimde ortaya döken araştırma süresinin tamamına verilen genel tanımdır. Kantitatif araştırma yönteminin özellikleri: Sayılar ve grafikler: Kuram ve hipotezleri test etmek ve kabul etmek amacı için kullanılır, sayılar ve grafikler kullanılarak ifade edilir. Örneklem: Araştırma sorusuna cevap alabilmek adına evren içinden örneklem belirlenir. İstatistiksel analiz: Veriler istatistiksel konseptte detaylı şekilde analiz edilir. Genelleme: Kaç kişi, ne yaygınlıkta, ne sıklıkta gibi sorular sorulur ve genelleme sağlanır. Kantitatif araştırma yöntemlerinin bazı uygulama alanları: müşteri ve satış analitiği; fiyat araştırmaları; çalışan memnuniyeti, bağlılığı, performansı ve yetenek yönetimi gibi konular. Kantitatif araştırma yöntemleri: CAWI (Computer-Assisted Web Interviewing); CAPI (Computer-Assisted Personal Interviewing); CATI (Computer-Assisted Telephone Interviewing).

Kantitatif araştırma yöntemi, diğer adıyla nicel araştırma, vaka ve durumları objektifleştirerek, gözlemlenebilir, ölçülebilir ve sayısal anlamda aktarılabilir biçimde ortaya döken araştırma süresinin tamamına verilen genel tanımdır. Kantitatif araştırma yönteminin özellikleri: Sayılar ve grafikler: Kuram ve hipotezleri test etmek ve kabul etmek amacı için kullanılır, sayılar ve grafikler kullanılarak ifade edilir. Örneklem: Araştırma sorusuna cevap alabilmek adına evren içinden örneklem belirlenir. İstatistiksel analiz: Veriler istatistiksel konseptte detaylı şekilde analiz edilir. Genelleme: Kaç kişi, ne yaygınlıkta, ne sıklıkta gibi sorular sorulur ve genelleme sağlanır. Kantitatif araştırma yöntemlerinin bazı uygulama alanları: müşteri ve satış analitiği; fiyat araştırmaları; çalışan memnuniyeti, bağlılığı, performansı ve yetenek yönetimi gibi konular. Kantitatif araştırma yöntemleri: CAWI (Computer-Assisted Web Interviewing); CAPI (Computer-Assisted Personal Interviewing); CATI (Computer-Assisted Telephone Interviewing).

Hipotezi test etmek için şu adımlar izlenir: 1. Hipotezlerin belirlenmesi. 2. Uygun test ve test istatistiğinin seçilmesi. 3. Yanılma düzeyinin belirlenmesi. 4. İstatistiksel testin yapılması. 5. Kararın verilmesi. Hipotez testleri sırasında Tip I (H0 doğru iken reddedilmesi) ve Tip II (H0 yanlış iken kabul edilmesi) hata yapma olasılığı vardır.

Monografik yöntem, belirli bir konu, sorun, kişi veya eseri derinlemesine, kapsamlı ve ayrıntılı bir şekilde inceleyen bilimsel bir yazı veya kitap oluşturma yöntemidir. Monografik yöntemin bazı özellikleri: Tek konu odaklılık. Derinlemesine inceleme. Bilimsellik. Bütünlük. Kaynak gösterimi. Monografik yöntem; bilimsel, edebi, sanatsal, sosyolojik, muhasebe gibi farklı alanlarda uygulanabilir.

Monografi ve vaka analizi arasındaki temel farklar şunlardır: Kapsam ve Amaç: Monografi, belirli bir kişi, kurum veya olayın ayrıntılı bir şekilde tanıtılmasına odaklanır. Vaka Analizi, belirli bir konunun gerçek dünya koşulları değerlendirilerek yapılan ayrıntılı bir analizidir ve genellemelerin yanı sıra başka içgörüler elde etmeyi amaçlar. Yöntem: Monografi, genellikle belgeler, gözlemler ve görüşmeler gibi nitel araştırma yöntemleri kullanır. Vaka Analizi, nitel veya nicel veriler kullanabilir ve doğal ortamında konuyu inceler. Genelleme: Monografi bulguları, kolayca genelleştirilemez veya daha geniş bağlamlara uygulanamaz. Vaka Analizi, genellenebilir olmalı ve içgörüler daha anlamlı bir toplulukla veya kapsamla ilişkilendirilmelidir.

Nicel araştırma, geniş bir perspektif sunar, ancak bu genişlik, derinlik eksikliği ile dengelenir. Genişlik: Örneklem: Nicel araştırmalar genellikle büyük örneklemler üzerinde yapılır, bu da sonuçların daha geniş bir popülasyona genellenebilmesini sağlar. Veri Toplama: Anketler, deneyler ve yapılandırılmış gözlemler gibi yöntemlerle sayısal veriler toplanır. Genelleme: Elde edilen bulgular, tüm evreni temsil eden örneklem üzerinden genellemelere olanak tanır. Derinlik Eksikliği: Bağlam: Nicel araştırmalar, bağlamın önemini fark etmeyebilir ve öznel veri yorumunun etkisini ihmal edebilir. Ayrıntı: Standartlaştırılmış ölçümlere dayandığından, katılımcıların deneyimlerinin inceliklerini gözden kaçırabilir.

Yapay zeka kapsamlı araştırması, yapay genel zeka (AGI) olarak bilinen, insan düzeyinde bilişsel yeteneklere sahip yapay zeka sistemlerinin geliştirilmesi üzerine yapılan çalışmaları kapsar. AGI araştırmaları için önerilen bazı yaklaşımlar şunlardır: Sembolik yaklaşım: Bilgisayar sistemlerinin, insan düşüncelerini mantık ağları ile temsil ederek AGI geliştirebileceğini savunur. Bağlantıcı yaklaşım: İnsan beyninin yapısını sinir ağı mimarisi ile kopyalamaya odaklanır. Evrenselci yaklaşım: Hesaplama düzeyinde AGI karmaşıklıklarını ele almaya çalışır. Bütün organizma mimarisi: Yapay zeka modellerini, fiziksel etkileşimlerden öğrenebilmesi için insan vücudunun fiziksel temsili ile entegre etmeyi içerir. Hibrit yaklaşım: Sembolik ve alt sembolik yöntemleri bir arada kullanarak sonuçlar elde etmeyi hedefler. AGI, henüz teorik bir kavram olarak kalmaktadır.

Online meta-analiz yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Araştırma sorusunu tanımlama. 2. İlgili çalışmaları araştırma. 3. Çalışmaları tarama. 4. Verileri çıkarma. 5. Verileri analiz etme. 6. Sonuçları yorumlama. Meta-analiz için QuestionPro, RevMan, R-Metafor, Campbell Collaboration gibi çevrimiçi araçlar ve platformlar kullanılabilir. Meta-analiz karmaşık ve zaman alıcı bir süreç olabileceğinden, bir uzmana danışılması önerilir.

Sözlü tarih, tarihi yazılı belgelere ek olarak, yaşayan bireylerin belleğe dayalı anlatıları aracılığıyla yazma ve sıradan insanları, gündelik yaşamı ve öznelliği tarihin araştırma alanına dahil etme dürtüsüyle şekillenen disiplinlerarası bir çalışma alanı ve araştırma yöntemidir.

Deneysel desen türleri şu şekilde sınıflandırılabilir: Zayıf Deneysel Desenler: Tek gruplu öntest – sontest desen; Statik grup karşılaştırmalı desen; Statik grup ön-test son-test desen. Yarı Deneysel Desenler: Eşleştirilmiş desen; Zaman serileri deseni. Gerçek (Tam) Deneysel Desenler: Ön test- son test kontrol gruplu seçkisiz desen; Sontest kontrol gruplu seçkisiz desen; Eşleştirilmiş seçkisiz desen. Ayrıca, tek denekli deneysel desenler ve karma desenler de bulunmaktadır.

50 kelime ile amaç, yöntem ve sonuç ifadelerinin ne anlama geldiğine dair bir açıklama bulunamadı. Ancak, amaç-sonuç cümleleri hakkında bilgi verilebilir. Amaç-sonuç cümleleri, eylemin hangi amaca bağlı olarak gerçekleştiğini belirten cümlelerdir. Örnek amaç-sonuç cümleleri: Sınavı kazanmak için çok çalışmış. Kilo vereyim diye spor yapıyor. Bildiklerini anlatmak üzere karakola başvurdu.

Tracker kelimesi İngilizce'de farklı anlamlara gelebilir: İzci, iz sürücü. Takip cihazı, kayıt yazılımı. Finansal ürün. Ayrıca, "tracker" kelimesi inşaat, teknik, havacılık, gökbilim ve askeri gibi çeşitli alanlarda da kullanılmaktadır.