• Buradasın

    Ses ve özellikleri ünitesine yönelik başarı testi geliştirme çalışması: geçerlik ve güvenirlik analizi.

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    "Ses ve Özellikleri Ünitesine Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Geçerlik ve Güvenirlik Analizi" başlıklı çalışma, 2023 yılında Ali Kurt, Murat Aydın ve Üzeyir Bekereci tarafından gerçekleştirilmiştir 45.
    Çalışmanın amacı, ortaokul 6. sınıf fen bilimleri dersi ses ve özellikleri ünitesi kazanımlarını kapsayan, geçerlik ve güvenirliği sağlanmış bir başarı testi geliştirmektir 14.
    Geliştirme süreci:
    • Üniteye yönelik kazanımlar belirlenmiştir 14.
    • Başarı testi için belirtke tablosu hazırlanmıştır 14.
    • Her kazanım için en az üçer soru olmak üzere 28 soru hazırlanmıştır 14.
    • Test, uzman görüşüne sunulmuştur 14.
    • Pilot uygulama 40 öğrenciyle yapılmış ve gerekli düzeltmeler yapılmıştır 14.
    • Test, Kahramanmaraş'ta öğrenim gören 211 7. sınıf öğrencisine uygulanmıştır 14.
    • Excel ve SPSS programlarında madde analizleri yapılmıştır 14.
    Sonuçlar:
    • Başarı testinin son halinin ortalama güçlük endeksi değeri 0.56, madde ayırt edicilik indeksi ise 0.50 bulunmuştur 14.
    • Güvenirlik analizi KR-20 değeri hesaplanarak 0.84 bulunmuştur 14.
    Bu değerler, 24 soruluk çoktan seçmeli başarı testinin geçerli ve güvenilir olduğunu göstermektedir 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. scispace.com
        1
      2. acikerisim.sdu.edu.tr
        2
      3. researchgate.net
        3
      4. e-ijer.com
        4
      5. atif.sobiad.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Başarı testi geliştirme aşamaları nelerdir?

    Başarı testi geliştirme aşamaları şunlardır: 1. Testin amacının belirlenmesi ve ölçülecek niteliklerin tanımlanması. 2. Ölçülecek davranışlar örnekleminin belirlenmesi. 3. Ölçme aracının oluşturulması: Belirlenen davranışlar için uygun bir sınav türüne karar verilmesi. 4. Ön deneme ve uzman kanısı alımı: Testin anlaşılırlığı için geri bildirim alınması. 5. Uygulama ve madde analizi: Testin uygulanması ve madde istatistiklerinin belirlenmesi. 6. Madde seçimi: İstatistiksel analizlere göre gerekli düzeltmelerin yapılması ve güvenilirliğin sağlanması. 7. Nihai testin oluşturulması: Analiz sonuçlarına göre en iyi soruların teste dahil edilmesi. Bu süreç, testin geçerli, güvenilir ve kullanışlı olmasını sağlamak için gereklidir.
    5 kaynak

    SPSS'te güvenilirlik analizi nasıl yapılır?

    SPSS'te güvenilirlik analizi yapmak için aşağıdaki adımlar izlenir: 1. Verilerin girilmesi. 2. Menüde analize giriş. 3. Değişkenlerin seçilmesi. 4. Model seçimi. 5. İsteğe bağlı ayarlar. 6. Analizin başlatılması. 7. Sonuçların yorumlanması. Güvenilirlik analizi için ayrıca "Item-Total Statistics" tablosu incelenir. Güvenilirlik analizi, bir ölçek veya anketin tutarlı ve tekrarlanabilir ölçümler yapıp yapmadığını belirlemek için kullanılır. Daha detaylı bilgi ve destek için istmer.com ve avys.omu.edu.tr gibi kaynaklar kullanılabilir.
    5 kaynak

    Başarı testlerinin geçerlik ve güvenirliği nasıl hesaplanır?

    Başarı testlerinin geçerlik ve güvenirliğini hesaplamak için kullanılan bazı yöntemler şunlardır: Geçerlik Hesaplamaları: Kapsam Geçerliği: Testteki soruların, anlatılan konulara uygun olması ve evreni temsil etme derecesi. Yapı Geçerliği: Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri ile testin geçerli bir yapıya sahip olup olmadığının değerlendirilmesi. Güvenirlik Hesaplamaları: Test-Tekrar Test Yöntemi: Aynı testin, aynı gruba iki ayrı zamanda uygulanmasıyla elde edilen puanlar arasındaki korelasyon katsayısı. Cronbach Alfa (Alfa Katsayısı): Ölçekteki soruların birbirlerine olan yakınlıklarını hesaplayan bir katsayı. Split Half (İkiye Bölünmüş Yöntem): Testin ikiye bölünerek iki parça arasındaki alfa katsayıları ve korelasyon katsayısının hesaplanması. KR-20 ve KR-21 Formülleri: Maddeler arası uyumu ve testin genel güvenilirliğini hesaplamak için kullanılır. Hesaplamalar genellikle SPSS, LISREL ve Factor gibi programlar kullanılarak yapılır. Geçerlik ve güvenirlik değerlerinin kabul edilebilir seviyelerde olması için genellikle 0,70 ve üzeri değerler hedeflenir.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme güvenirlik belirleme yöntemleri nelerdir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirmede güvenirlik belirleme yöntemleri şunlardır: Test-tekrar test yöntemi: Aynı testin belirli bir süre sonra aynı gruba uygulanmasıyla elde edilen puanlar arasındaki korelasyon hesaplanır. Paralel (eşdeğer) formlar yöntemi: Aynı kapsamı ölçen, eşit güçlük ve ayırıcılık düzeyinde farklı sorular içeren iki test uygulanır ve puanlar arasındaki korelasyon hesaplanır. Eşdeğer yarılar yöntemi (iki yarıya bölme yöntemi): Testin tamamı için güvenirlik kestiriminde "Spearman-Brown düzeltme formülü" kullanılır. İç tutarlılık kestirme yöntemleri: Kuder-Richardson (KR-20 ve KR-21): Doğru cevabın "1", yanlış veya boş bırakılan soruya verilen puanın "0" olduğu testlerin güvenirliğini hesaplar. Cronbach alfa: Çoklu puanlanan maddelerin yer aldığı testlerde kullanılır.
    5 kaynak

    Başarı testleri ve standart testler arasındaki fark nedir?

    Başarı testleri ve standart testler arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Kapsam ve Amaç: - Başarı Testleri: Belirli bir ders veya ünite alanındaki öğrenci başarılarını ölçmek için hazırlanır. - Standart Testler: Genel olarak belirli bir davranış örneklemini ölçmek üzere düzenlenmiş olup, belirli amaçlarla uzman kişiler tarafından geliştirilir. 2. Uygulama ve Puanlama: - Başarı Testleri: Öğretmen yapımı testler olup, belirli bir konu veya ünite esas alınarak hazırlanır ve genellikle geçerliliği ve güvenilirliği yüksek değildir. - Standart Testler: Uygulama, puanlama ve yorumlama yönergeleri açıkça belirtilmiştir, geçerlik ve güvenirlik hesaplanmıştır. 3. Kullanım Alanları: - Başarı Testleri: Eğitim kurumlarında öğrencilerin derslerdeki başarılarını değerlendirmek için kullanılır. - Standart Testler: Geniş kitlelere uygulanabilir, eğitim programlarının etkinliğini değerlendirmek, seçme ve yerleştirme gibi kararlarda kullanılır. 4. Normlar: - Başarı Testleri: Grubun özel şartları dikkate alınır. - Standart Testler: Ulusal, yerel düzeyde yaş, cinsiyet ve öğrenim düzeyi gibi normlara sahiptir.
    5 kaynak

    Test geliştirme alanları nelerdir?

    Test geliştirme alanları şu şekilde sınıflandırılabilir: Eğitim: Başarı testleri. Tanı testleri. Notlandırma. Rehberlik ve danışmanlık. Seçme, sınıflama ve öğretim programı planlama. Yazılım geliştirme: Test odaklı geliştirme (TDD). Davranış odaklı geliştirme (BDD). Kabul testine dayalı geliştirme (ATDD). Birim testleri. Entegrasyon testleri. Sistem testleri. Fonksiyonel ve fonksiyonel olmayan testler. Ayrıca, makine öğrenimi alanında da test geliştirme yapılmaktadır.
    5 kaynak

    Güvenirlik analizi için hangi test kullanılır?

    Güvenirlik analizi için aşağıdaki testler kullanılır: 1. Test-Tekrar Test: Aynı test, aynı birey topluluğuna belirli bir zaman aralığı sonra tekrar uygulanır ve iki ölçümdeki korelasyon katsayısı incelenir. 2. İç Tutarlılık: Test içindeki maddelerin birbirleriyle ve testin genel bütünüyle ne kadar tutarlı olduğunu gösterir. 3. Eşdeğer (Paralel) Formlar: Aynı yapıyı ölçen iki farklı test formu geliştirilir ve bu iki formun puanları arasındaki korelasyon incelenir. 4. Gözlemciler Arası Güvenilirlik: Aynı şeyleri ölçmeye çalışan birden fazla gözlemcinin uyumunu değerlendirmek için kullanılır. Ayrıca, Sıcaklık Döngüsü Testi ve Çevresel Stres Taraması gibi yöntemler de elektronik cihazlarda güvenirlik analizi için kullanılır.
    5 kaynak