• Buradasın

    Okul örgütü hangi sistem olarak tanımlanır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Okul örgütü, toplumsal açık sistem olarak tanımlanır 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. enpopulersorular.com
        1
      2. slideshare.net
        2
      3. aof.sorular.net
        3
      4. dergipark.org.tr
        4
      5. silo.tips
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Okul türleri nelerdir?

    Okul türleri şu şekilde sınıflandırılabilir: 1. Örgün Eğitim: Düzenli bir eğitim kurumunda, yapılandırılmış ve formal bir eğitim sürecini ifade eder. 2. İkinci Öğretim: Üniversitelerin akşam saatlerinde veya hafta sonlarında sunduğu programlardır. 3. Açıköğretim: İnternet üzerinden ders materyalleri, çevrimiçi sınıflar ve sınavlar aracılığıyla eğitim veren bir sistemdir. 4. Uzaktan Öğretim: Teknoloji aracılığıyla yapılan, öğrencilerin ve öğretmenlerin fiziksel olarak aynı mekânda bulunmadığı eğitim modelidir. Diğer okul türleri ise şunlardır: Anaokulları: Çocukların erken yaşta sosyal becerilerini geliştirdikleri kurumlardır. İlkokullar: Temel eğitimin alındığı, 6-11 yaş aralığındaki öğrencilere hizmet veren kurumlardır. Ortaokullar: İlkokuldan sonra gelen ve 11-14 yaş arası öğrencilere eğitim veren kurumlardır. Liseler: Genel, meslek, fen ve sosyal bilimler gibi farklı alanlarda eğitim sunan kurumlardır. Üniversiteler: Lisans ve lisansüstü eğitim veren yükseköğretim kurumlarıdır.
    5 kaynak

    Okulda kurullar kimlerden oluşur?

    Okulda oluşturulan kurullar, kurulun türüne göre farklı üyelerden oluşur. İşte bazı önemli kurullar ve üyeleri: 1. Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu: Okul müdürünün başkanlığında; müdür yardımcıları, rehberlik servisi psikolojik danışmanları, sınıf rehber öğretmenleri, disiplin kurulu temsilcisi, okul-aile birliği ve okul koruma derneği temsilcisinden oluşur. 2. Öğretmenler Kurulu: Okul müdürünün başkanlığında; müdür yardımcıları, tüm öğretmenler ve okul rehber öğretmenlerinden oluşur. 3. Zümre Öğretmenler Kurulu: İlkokullarda sınıf öğretmenleri, ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında ise alan öğretmenlerinden oluşur. 4. Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu: Varsa müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısının başkanlığında; öğretmenler kurulunca gizli oyla seçilen üç öğretmen ve okul-aile birliğinin kendi üyeleri arasından seçeceği bir öğrenci velisinden oluşur.
    5 kaynak

    Okulun örgütsel özellikleri nelerdir?

    Okulun örgütsel özellikleri şunlardır: 1. Amaçlar: Okulun amaçları açık, anlaşılır, ulaşılabilir ve ölçülebilir olmalıdır. 2. Hiyerarşi: Okulda yetki ve sorumluluğun akışını sağlayan bir hiyerarşik yapı bulunur. 3. Karar Alma: İlgili paydaşların karar alımına katılması, iş birliğini ve aidiyet duygusunu artırır. 4. İletişim: Sağlıklı bir iletişim sistemi, bilgilerin tüm ilgili birimlere zamanında ve çarpıtılmadan ulaşmasını sağlar. 5. Kaynak Kullanımı: İnsan, araç-gereç, para ve enerji gibi kaynakların etkili bir şekilde kullanılması önemlidir. 6. Kültür: Okulun kültürü, çalışanların davranışlarını ve ilişkilerini belirleyen değerler ve inançların bütünüdür. 7. Bürokrasi: Okullar, merkezi teşkilata bağlı olduklarından bürokratik özelliklere sahiptir.
    5 kaynak

    Okullarda hangi kurullar var?

    Okullarda aşağıdaki kurullar bulunmaktadır: 1. Sınıf veya Şube Öğretmenler Kurulu: Aynı sınıfı okutan öğretmenler ve varsa alan öğretmenlerinden oluşur. 2. Zümre Öğretmenler Kurulu: İlkokullarda sınıf öğretmenleri, ortaokul ve imam-hatip ortaokullarında ise alan öğretmenlerinden oluşur. 3. Öğrenci Kurulu ve Okul Meclisi: Okulun tüm öğrencileri tarafından seçilen başkan ve temsilcilerden oluşur. 4. Onur Kurulu: Öğrencilerin davranışlarını değerlendirmek ve disiplin işlerini yürütmek için oluşturulur. 5. Satın Alma Komisyonu: Okul müdürlüğünün yapacağı satın alma işlerini düzenlemek ve yürütmek için kurulur. 6. Muayene ve Kabul Komisyonu: Mal ve hizmet alımlarında taşınır mal yönetmeliği hükümlerine göre kurulur. 7. Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE): Okul müdürü, müdür yardımcıları, öğretmenler, rehber öğretmen ve velilerden oluşur.
    5 kaynak

    Örgüt nedir ve çeşitleri nelerdir?

    Örgüt, belirli bir amacı gerçekleştirmek için bir araya gelmiş bireylerin oluşturduğu yapıdır. Örgüt çeşitleri genel olarak şu şekilde sınıflandırılabilir: 1. İşletme Örgütleri: Kar elde etmek amacıyla kurulan örgütlerdir. 2. Kamu Örgütleri: Devletin hizmet sağlamak ve kamu yararına faaliyetlerde bulunmak amacıyla kurduğu yapıdır. 3. Kar Amacı Gütmeyen Örgütler: Topluma fayda sağlamak veya belirli bir sosyal veya kültürel amaç için çalışan örgütlerdir. 4. Uluslararası Örgütler: Ülkeler arası işbirliği sağlamak amacıyla kurulan örgütlerdir. 5. İlgi Grupları: Benzer amaç ve değerlere sahip bireylerin bir araya gelerek siyasi veya sosyal konularda fikirlerini savunduğu yapıdır.
    5 kaynak

    Okul örgütünü oluşturan unsurlar nelerdir?

    Okul örgütünü oluşturan unsurlar şunlardır: 1. Mesleki Uzmanlaşma: Okulların farklı bölümlere ayrılması ve her bölüme konusunda uzmanlaşmış yöneticilerin atanması. 2. Bölümlendirme: İşin bölünmesi ve aynı görev grubunda bulunanların işbirliği içinde çalışması. 3. Emir-Komuta Zinciri: Yetki ve sorumluluğun hiyerarşik yapısı. 4. Yetki ve Sorumluluk: Karar alma ve diğer görevlileri yönetme hakkı. 5. Merkezileşme/Adem-i Merkezileşme: Yetkinin üst kademeden astlara devri. 6. Denetim Alanı: Bir yöneticinin yönettiği ast sayısı. 7. Dış Paydaşlar: Ebeveynler, okul aile birlikleri, kamu kurumları gibi okulun etkileşim halinde olduğu çevre unsurları. Ayrıca, okulun kültürü de örgütsel yapının önemli bir unsurudur.
    5 kaynak