• Buradasın

    Öğrenci davranış değerlendirme tutanağı ne zaman verilir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğrenci davranış değerlendirme tutanağı, öğrencinin olumsuz davranışlarını sürdürmesi durumunda, öğretmen tarafından hazırlanan dosyanın görüşülmek üzere öğrenci davranışlarını değerlendirme kuruluna teslim edilmesinden sonra verilir 12.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. gysakademi.com
        1
      2. fmv.edu.tr
        2
      3. mevzuat.gov.tr
        3
      4. ceyhan.meb.gov.tr
        4
      5. mev.org.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Ortaokul sınıf davranış değerlendirme nasıl yapılır?

    Ortaokul sınıflarında öğrenci davranışlarını değerlendirmek için çeşitli yöntemler kullanılabilir: 1. Gözlem: Öğretmenler, öğrencilerin sınıf içi davranışlarını ve katılımlarını gözlemleyerek değerlendirme yapabilirler. 2. Performans Değerlendirmesi: Öğrencilerin ödevlerini, proje çalışmalarını, sunumlarını veya performanslarını temel alarak değerlendirme yapılır. 3. Anketler ve Soru Formları: Öğrenci görüşleri ve geri bildirimleri toplamak için kullanılır. 4. Portfolyo Değerlendirmesi: Öğrencilerin yıl boyunca ürettikleri çalışmaların bir koleksiyonunu içeren portfolyolar, ilerlemeyi takip etmek ve öğrencilerin gelişimini gözlemlemek için kullanılır.
    5 kaynak

    Öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu karar defteri nasıl tutulur?

    Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu Karar Defteri şu şekilde tutulur: 1. Toplantı Çağrısı: Kurul başkanı, gerekli durumlarda üyeleri toplantıya çağırır. 2. İfade Alınması: Öğrenci ve tanıkların ifadeleri, rehberlik öğretmeni eşliğinde alınır ve tutanakla tespit edilir. 3. Karar Alma: Kararlar oy çokluğuyla alınır, üyeler çekimser oy kullanamaz. 4. Karar Yazımı: Kararlar gerekçeli olarak yazılır veya karar defterine yapıştırılır. 5. Uygulama Bildirimi: Kararlar, okul müdürlüğüne iki iş günü içinde bildirilir. 6. İtiraz Hakkı: Veli, karara 5 iş günü içinde itiraz edebilir. Karar Defterinin Saklanmasından kurul başkanı sorumludur.
    5 kaynak

    Öğrenci davranışları kaça ayrılır?

    Öğrenci davranışları, genel olarak olumlu ve olumsuz olarak ikiye ayrılabilir. 1. Olumlu Davranışlar: - Saygılı ve hoşgörülü olma. - Doğru sözlü ve dürüst olma. - Çevreye karşı duyarlı olma. - Kitap okuma alışkanlığı kazanma. 2. Olumsuz Davranışlar: - Okulu veya eşyaları kirletme. - Tütün ve tütün mamullerini kullanma. - Başkasına ait eşyayı izinsiz alma veya kullanma. - Kavga etme veya başkalarına fiili şiddet uygulama. Bu sınıflandırmalar, genel yönergelere dayanmaktadır ve farklı eğitim kurumları veya yönetmelikler tarafından daha ayrıntılı kategorilere ayrılabilir.
    5 kaynak

    Öğrenci davranışlarını değerlendirme kuruluna sevk edilen öğrenci ne ceza alır?

    Öğrenci davranışlarını değerlendirme kuruluna sevk edilen öğrenciye verilebilecek cezalar, öğrencinin davranışının niteliğine göre değişiklik gösterir: Uyarma cezası. Kınama cezası. Okul değiştirme cezası. Ayrıca, kınama cezası yerine öğrenci ödül ve disiplin kurulunca "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği" kapsamında belirlenen toplum hizmeti çalışmalarından biri de verilebilir. Disiplin cezaları, okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunda görüşülüp karara bağlandıktan sonra; kınama cezası okul müdürünün onayından sonra uygulanır.
    5 kaynak

    Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu'nun görevi nedir?

    Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu'nun görevleri şunlardır: Okul düzenini sağlamak: Okul yönetimi, öğretmen, okulun diğer personeli, öğrenci ve veli tarafından getirilen olumlu veya olumsuz davranış ve uygulamalara ilişkin önerileri görüşmek. Ödüllendirme: Okulda örnek davranışlarda bulunan, derslerde başarılı olan, bilimsel, sanatsal, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılarak üstün başarı gösteren öğrencileri belirleyerek ödüllendirilmelerine karar vermek. Davranış analizi: Uyum sağlamakta güçlük çeken öğrencilerin davranışlarını incelemek, nedenlerini araştırmak, değerlendirmek ve rehberlik çalışmaları yapılmasını sağlamak. Olumsuz davranışlarla mücadele: Öğrencilerin gösterdikleri olumsuz davranışlarıyla ilgili olarak okul rehberlik servisi ile eş güdüm içinde çalışmak ve yaptırım yerine çatışma çözme, arabuluculuk gibi çözüm yöntemlerini kullanmak. Veli ve çevre iş birliği: Öğrencilerin olumlu davranış kazanmalarına katkıda bulunmak, zararlı alışkanlıklardan korunmaları için veli ve çevre ile iş birliği yapmak. Olay inceleme: Okul müdürünün havale ettiği olumsuz davranışlarla ilgili olayları incelemek ve karara bağlamak.
    5 kaynak

    Öğrenci davranış puanı nasıl öğrenilir?

    Öğrenci davranış puanını öğrenmek için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir: 1. Okul Sistemi: Öğrencilerin davranış puanları, genellikle okul yönetim sistemleri üzerinden erişilebilir. 2. Karneler: Dönem sonunda verilen karnelerde, öğrencilerin davranış puanları da yer alır. Davranış puanlarının hesaplama yöntemleri ve kriterleri, eğitim sistemine göre değişiklik gösterebilir.
    5 kaynak

    Okulda tutanak tutulan öğrenci ne yapmalı?

    Okulda tutanak tutulan bir öğrencinin yapması gerekenler: Olayın detaylarını kaydetmek. Okul yönetimiyle iletişime geçmek ve tutanak hakkında bilgi talep etmek. Gerekirse, aileyle durumu paylaşmak. İtiraz dilekçesi hazırlamak. Görüşme için hazırlık yapmak ve sonuçları gözlemlemek. Gerekirse ek adımlar atmak. Tutanağın içeriğine göre, bu adımlar izlenmelidir. Ayrıca, öğrenci e-okul sistemine giriş yaparak kendisine verilen disiplin cezalarını ve tutanak bilgilerini görüntüleyebilir.
    5 kaynak