• Buradasın

    Gelişim gözlem formu örneği nasıl olmalı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Gelişim gözlem formu örneği aşağıdaki bilgileri içermelidir:
    1. Çocuk Bilgileri: Çocuğun adı, soyadı, doğum tarihi ve cinsiyeti 12.
    2. Gözlem Tarihleri: Gelişim gözlemlerinin yapıldığı tarihler 3.
    3. Gelişim Alanları: Motor gelişim, bilişsel gelişim, dil gelişimi, sosyal ve duygusal gelişim, özbakım becerileri gibi 12.
    4. Gözlem Notları: Çocuğun gelişimsel özellikleri, bireysel farklılıkları ve kayda değer gözlemler 4.
    Örnek bir form şu şekilde olabilir:
    Gelişim Gözlem Formu
    Okul Adı: ........................ Öğretmenin Adı ve Soyadı: ........................ Çocuğun Adı ve Soyadı: ........................ Çocuğun Doğum Tarihi: …. /…. / 20.... Çocuğun Cinsiyeti: ........................
    Gelişim Alanları
    • Motor Gelişim: …. /…. / 20....
    • Bilişsel Gelişim: …. /…. / 20....
    • Dil Gelişimi: …. /…. / 20....
    • Sosyal ve Duygusal Gelişim: …. /…. / 20....
    • Özbakım Becerileri: …. /…. / 20....
    Görüş ve Öneriler: ........................
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Gelişim gözlem tablosu kaç tane olmalı?

    Gelişim gözlem tablosu, her çocuk için 3 defa doldurulmalıdır: akademik yıl başlangıcı, ilk dönem sonu ve akademik yıl sonu.

    Gelişim raporu örnekleri nereden alınır?

    Gelişim raporu örnekleri aşağıdaki yerlerden alınabilir: 1. E-Okul Sistemi: İlkokul 1. sınıf öğrencilerinin gelişim raporları, 17 Ocak 2025 tarihinden itibaren e-okul üzerinden dijital olarak erişilebilir hale gelecektir. 2. Okul İdaresi: Gelişim raporları, öğrencinin eğitim gördüğü okulun idaresinden temin edilebilir.

    Gelişim raporu örnekleri nelerdir?

    Gelişim raporu örnekleri farklı gelişim alanlarına göre çeşitlilik göstermektedir. İşte bazı örnekler: 1. Motor Gelişim Raporu: Çocuğun ince ve kaba motor becerileri üzerine odaklanır. 2. Sosyal ve Duygusal Gelişim Raporu: Çocuğun sosyal etkileşim becerileri, duygusal düzenleme yetenekleri ve arkadaşlık ilişkileri gibi alanları inceler. 3. Bilişsel Gelişim Raporu: Çocuğun düşünme, problem çözme ve dil gelişimi gibi bilişsel becerilerini değerlendirir. 4. Psikomotor Gelişim Raporu: Yürüme, koşma, yuvarlanma, sekme, sıçrama, atlama, yakalama gibi bedensel koordinasyon gerektiren hareketleri içerir. 5. Özbakım Becerileri Raporu: Çocuğun el-yüz yıkama, tuvalet temizliği, giyinme, yemek yeme gibi temizlik kurallarını uygulayabilme becerilerini kapsar.

    Gelişim raporlarında gözlem nasıl yapılır?

    Gelişim raporlarında gözlem, öğretmenlerin öğrencilerin akademik, davranışsal ve sosyal gelişimlerini değerlendirmek için yaptıkları sistematik bir süreçtir. Bu süreçte izlenen adımlar şunlardır: 1. Öğrenci Bilgilerinin Toplanması: Öğrencinin adı, soyadı, sınıfı, aldığı dersler, notları, devamsızlık durumu gibi temel bilgilerin toplanması. 2. Davranış ve Sosyal Gelişimin Değerlendirilmesi: Öğrencinin disiplin durumu, sınıftaki katılımı, çalışma etiği, arkadaşlarıyla ilişkisi gibi faktörlerin gözlemlenmesi. 3. Öğrenme Güçlüklerinin Tespiti: Öğrencinin öğrenme güçlükleri yaşadığı alanların belirlenmesi ve bu konuda rapor hazırlanması. 4. Öğretmen Gözlemleri: Öğrencinin ders içindeki performansı, proje yürütme yeteneği, öğrenme planları gibi konularda öğretmenin yaptığı gözlemler. 5. Veli Görüşleri: Velilerin, öğrencinin evde gösterdiği gelişim ve eğitim sürecine katkıları hakkında görüşlerinin alınması. Bu gözlemler, gelişim raporlarının daha kapsamlı ve doğru olmasını sağlar.

    3. sınıf ders gözlem formu nasıl doldurulur?

    3. sınıf ders gözlem formu doldurmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Kişisel Bilgiler: Formun üst kısmına öğrencinin tam adı ve sınıf seviyesi yazılmalıdır. 2. Tarih: Projenin yürütüldüğü günü belirten tarih eklenmelidir. 3. Proje Konusu: Hangi yaşam becerileri projesi yürütülüyorsa, bu projenin adı açıkça belirtilmelidir. 4. Amaç ve Hedefler: Projenin amacı ve geliştirilmesi beklenen spesifik yaşam becerileri listelenmelidir (örneğin, takım çalışması, problem çözme). 5. Gözlem Süreci: Öğrencilerin proje esnasında sergilediği davranışlar ve alınan aksiyonlar detaylı bir şekilde not edilmelidir. 6. Değerlendirme: Gözlemlenen her beceri için bir değerlendirme (örneğin; iyi, orta, zayıf gibi) yapılmalıdır. 7. Geri Bildirim: Öğrencinin gelişimi hakkında yapıcı geri bildirimler ve öneriler eklenmelidir. Ayrıca, ders gözlem formları genellikle öğretmenin dersini planlama, başlangıç, iletişim, sınıf yönetimi gibi unsurları da değerlendirmeyi içerir.

    Gelişim raporlarında hangi sorular sorulur?

    Gelişim raporlarında sorulan sorular, çocuğun farklı gelişim alanlarını değerlendirmek için çeşitli kategorilere ayrılır: 1. Motor Beceriler: Çocuğun hareket kabiliyeti ve el-göz koordinasyonu gibi becerileri sorulur. 2. Dil Gelişimi: Kelime haznesi, cümle kurma ve talimatları anlama yetenekleri değerlendirilir. 3. Sosyal ve Duygusal Gelişim: Diğer insanlarla etkileşim ve duygusal tepkiler gözlemlenir. 4. Bilişsel Gelişim: Problem çözme, dikkat ve mantık yürütme becerileri sorulur. Ayrıca, öğretmenin çocuğun davranışları, disiplin durumu ve okuldaki tutumu gibi konularda da gözlem ve değerlendirmeleri rapora eklenir.

    Gelişim raporu görüş ve öneriler kısmına ne yazılır?

    Gelişim raporu görüş ve öneriler kısmına çocuğun olumlu özellikleri, beklenen düzeyde gösterdiği beceriler ve geliştirilmesi gereken alanlar yazılmalıdır. Ayrıca, bu bölümde aşağıdaki gibi spesifik öneriler de yer alabilir: Sosyal beceriler: Grup oyunlarına katılmasını teşvik etmek ve takım çalışmasını öğrenmesi için fırsatlar sunmak. Dil gelişimi: Çocuğun konuşmalarına dikkatlice kulak vererek, cümle kurma becerisini desteklemek. Dikkat dağınıklığı: Dikkat geliştirici oyunlar oynatmak. Öğrenmeye merak: Eğitici filmler ve doğa yürüyüşleri yapmak. Fiziksel enerji: Hareketli oyunlar oynaması ve açık hava etkinliklerine katılması faydalı olabilir. Zaman yönetimi: Evde belirli bir süre içinde görevleri tamamlamasını isteyerek, zamanı verimli kullanma becerisi geliştirmek. İnce motor becerileri: Oyun hamuru ve makas gibi aktivitelerle küçük kas gelişimini desteklemek. Kurallara uyum: Evdeki aktivitelerde kurallara uymasını teşvik etmek ve sorumluluk almasına yardımcı olmak.