• Buradasın

    Eğitimde ahlak ve etik nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Eğitimde ahlak ve etik, öğrencilere sadece akademik bilgilerin aktarılmasını değil, aynı zamanda doğru ile yanlışı ayırt etme, adil olma, saygı gösterme gibi temel ahlaki değerlerin öğretilmesini kapsar 1.
    Ahlak, insanların sosyal hayatlarında uymak zorunda oldukları davranış kurallarıdır 3. Etik ise, ahlaki olanın özünü ve temellerini araştıran bilim dalı olup, bireylerin davranışlarına ahlaki açıdan katkı sağlamak amacıyla verilen eğitimdir 34.
    Eğitimde ahlak ve etik, öğrencilerin sorumlu, empati sahibi ve etik düşünceli bireyler olarak yetişmelerine yardımcı olur 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. uzmansertifika.com.tr
        1
      2. researchgate.net
        2
      3. gysakademi.com
        3
      4. slideplayer.biz.tr
        4
      5. eek.gop.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Edep ve ahlak aynı şey mi?

    Edep ve ahlak kavramları farklı anlamlara sahiptir, ancak birbirleriyle ilişkilidir. Edep, Arapça kökenli bir kelime olup "toplum töresine uygun davranma" veya "iyi ahlak, incelik, terbiye" olarak tanımlanır. Ahlak ise, doğru ya da yanlış davranış standartları açısından bir davranış sisteminden söz eder ve insanın iyi veya kötü olarak vasıflandırılmasına yol açan manevi nitelikleri kapsar. Dolayısıyla, edep daha çok davranış ve görgü kurallarını belirtirken, ahlak daha geniş bir kavram olup etik değerleri de içerir.
    5 kaynak

    Ahlak ve değerler arasındaki fark nedir?

    Ahlak ve değerler arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Tanım: Ahlak, bireylerin davranışlarını düzenleyen, doğru ile yanlış arasındaki farkı belirleyen normlar ve değerler bütünüdür. 2. Köken: Ahlak, genellikle toplum tarafından öğretilir ve din, siyasi sistem veya iş dünyası gibi çeşitli kaynaklardan gelir. 3. Değişim: Ahlak, derin oturur ve zaman ya da koşullarla değişmezken, değerler duruma ve ihtiyaçlara göre değişebilir. 4. Motivasyon: Ahlak, iyi bir yaşam sürmek için bir motivasyon işlevi görürken, değerler bir sezgi olarak adlandırılabilir.
    5 kaynak

    Etik davranış ilkeleri nelerdir?

    Etik davranış ilkeleri şunlardır: 1. Görevin yerine getirilmesinde kamu hizmeti bilinci: Kamu hizmetlerinin sürekli gelişim, katılımcılık, saydamlık ve dürüstlük çerçevesinde yürütülmesi. 2. Halka hizmet bilinci: Halkın günlük yaşamının kolaylaştırılması, ihtiyaçların etkin ve hızlı bir şekilde karşılanması. 3. Hizmet standartlarına uyma: Kamu hizmetlerinin belirlenen standartlara ve süreçlere uygun şekilde yürütülmesi. 4. Amaç ve misyona bağlılık: Çalışılan kurum veya kuruluşun amaçlarına uygun davranılması. 5. Dürüstlük ve tarafsızlık: Yasallık, adalet ve eşitlik ilkelerine göre hareket edilmesi, ayrım yapılmaması. 6. Saygınlık ve güven: Kamu yönetimine güveni sağlayacak şekilde davranılması. 7. Nezaket ve saygı: Üstler, meslektaşlar ve hizmet alanlardan gelen taleplerin dikkate alınması. 8. Yetkili makamlara bildirim: Etik ilkelerle bağdaşmayan durumların yetkili makamlara bildirilmesi. 9. Çıkar çatışmasından kaçınma: Görev ve yetkilerin kişisel menfaat sağlamak amacıyla kullanılmaması. 10. Hediye alma ve menfaat sağlama yasağı: Ekonomik değeri olan veya olmayan hediyelerin kabul edilmemesi. 11. Kamu malları ve kaynaklarının kullanımı: Kamu bina ve taşıtlarının sadece kamusal amaçlar için kullanılması. 12. Savurganlıktan kaçınma: İsraf ve savurganlıktan kaçınılması, kaynakların etkin ve tutumlu kullanılması. 13. Bağlayıcı açıklamalar ve gerçek dışı beyan: Aldatıcı ve gerçek dışı beyanat verilmemesi.
    5 kaynak

    Ahlak nasıl gelişir?

    Ahlak gelişimi, bireyin toplumun değer yargılarını benimseyerek kendi ilke ve değer yargılarını oluşturması sürecidir. Bu gelişimde iki ana kuram öne çıkmaktadır: Piaget'in ahlak gelişimi kuramı ve Kohlberg'in ahlak gelişimi kuramı. Piaget'e göre ahlak gelişimi üç dönemde tamamlanır: 1. Ahlak Öncesi Dönem (5 yaş öncesi): Çocuk, otoriteye itaat eder ve kurallara dışsal cezalar ve ödüller temelinde uyar. 2. Dışsal Kurallara Bağlılık Dönemi (6-12 yaş): Kuralların değişmezliğini benimser ve kurallara uyulmayanların cezalandırılması gerektiğini düşünür. 3. Ahlaki Özerklik Dönemi (12 yaş ve sonrası): Kuralların insanlar tarafından oluşturulduğunu ve gerektiğinde değiştirilebileceğini anlamaya başlar. Kohlberg'in ahlak gelişimi kuramı ise altı aşamadan oluşur ve üç kategoride toplanır: 1. Gelenek Öncesi Düzey: Ceza ve itaat eğilimi ile araçsal ilişkiler eğilimini içerir. 2. Geleneksel Düzey: Kişilerarası uyum eğilimi ve kanun ve düzen eğilimini kapsar. 3. Gelenek Sonrası Düzey: Sosyal sözleşme eğilimi ve evrensel ahlak ilkeleri eğilimini içerir. Ahlak gelişiminde ebeveynlerin rolü de önemlidir; çocukların doğru rol modellerle karşılaşması, empati ve vicdan gelişimlerinin desteklenmesi bu süreci olumlu etkiler.
    5 kaynak

    Etik ilkeler ve pratik etik arasındaki fark nedir?

    Etik ilkeler ve pratik etik arasındaki fark şu şekilde özetlenebilir: 1. Etik İlkeler: Felsefi bir disiplin olarak etik, insan davranışlarının ahlaki değerlerini inceler ve evrensel, nesnel doğrular üzerine kurulu teorik bir çerçeve sunar. 2. Pratik Etik: Etik ilkelerin günlük yaşama uygulanmasını inceleyen bir alandır.
    5 kaynak

    8. sınıf ahlak ve yurttaşlık eğitimi ahlak nedir?

    8. sınıf ahlak ve yurttaşlık eğitimi dersinde ahlak, bireylere toplum içinde etik değerleri anlama, doğru ile yanlışı ayırt etme ve sorumluluk bilincini kazandırmayı amaçlayan bir kavramdır. Ahlakın temel öğeleri arasında dürüstlük, adalet, saygı, empati ve güvenirlik gibi değerler bulunur.
    5 kaynak

    Etik kuramları nelerdir?

    Etik kuramları üç ana kategoriye ayrılır: 1. Uygulamalı Etik: Belirli özel alanlarda ortaya çıkan etik sorunların tartışılması için kriterler yaratır ve bu kriterlerin insan davranışlarında uygulanmasını inceler. 2. Metaetik: Etiğin doğası ve ahlaki gerekçelendirme hakkında yorumlar yapar, etik değerlerin doğasını ve özelliklerini analiz eder. 3. Normatif Etik: Eylemlere rehberlik sağlamayı amaçlar ve ahlaki eylemlerimizin içeriğine karar vermemizle ilgilenir. Normatif etiğin altında ise üç alt kuram bulunur: 1. Teleolojik (Sonuççu) Kuram: Karar ve davranışların sonuçlarına önem verir, "en iyi sonucu elde etmek için ne yapmalıyım?" sorusuna yanıt arar. 2. Deontolojik (Kural Temelli) Kuram: Eylemin türü ve ahlaki ilke ve kuralların izlenip izlenmediğine odaklanır, etik davranışı kurallara göre doğru olan olarak tanımlar. 3. Sezgici Etik Kuramı: Davranışa karar vermede sezgilerin yol gösterici olduğunu öne sürer.
    5 kaynak