• Buradasın

    Bilim fuarı için ne gerekli?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı için gerekli bazı unsurlar:
    • Fuar Koordinatörü ve Komitesi: Fuar hazırlıklarının koordinasyonundan sorumlu bir koordinatör ve hazırlık komitesi oluşturulmalıdır 3.
    • Fuar Takvimi: Fuar hazırlıklarının hangi aşamalarda tamamlanması gerektiğini gösteren bir takvim hazırlanmalıdır 3.
    • Bütçe: Fuar hazırlıkları ve fuar günü için gerekli masrafları karşılayacak bir bütçe oluşturulmalıdır 3.
    • Sergi Alanı: Öğrencilerin projelerini sergilemeleri için yeterli büyüklükte ve uygun koşullara sahip bir alan belirlenmelidir 34.
    • Jüri: Projeleri değerlendirecek ve derecelendirecek bir jüri oluşturulmalıdır 3.
    • Açılış ve Kapanış Töreni: Fuara katılımı artırmak ve öğrencilerin çalışmalarını kutlamak için planlanmalıdır 3.
    • Poster ve Sunum: Her alt proje için 100x80 cm boyutlarında, belirli bir düzeni takip eden bir poster hazırlanmalıdır 15.
    • Güvenlik Önlemleri: Fuar alanı için gerekli güvenlik önlemleri alınmalıdır 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. bilimsenligi.com
        1
      2. bayfen.com
        2
      3. dergipark.org.tr
        3
      4. metinaoo.meb.k12.tr
        4
      5. ayselhoca.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Fuar ne anlama gelir?

    Fuar, belirli bir sektör veya temaya yönelik olarak düzenlenen, ürün, hizmet ve teknolojilerin sergilendiği ticari bir etkinliktir. Fuarlar, genellikle belirli bir süre boyunca devam eder ve katılımcılar, ziyaretçiler ve diğer endüstri profesyonelleri arasında işbirliği ve ticaret imkanları sağlar. Bazı fuar türleri: Ticari fuarlar. Tüketici fuarları. Sanat fuarları. Teknoloji fuarları.
    5 kaynak

    2. sınıf bilim fuarı projeleri nelerdir?

    İkinci sınıf bilim fuarı projeleri için bazı fikirler: Gıda: Gıdaların bozulma hızını etkileyen faktörler. Bir meyveyi bir sebzeden ayıran özellikler ve bu özelliklere göre farklı ürün öğelerini gruplandırma. Float testini kullanarak yumurtaların tazeliğini test etme. Çiğ ve haşlanmış yumurtaların dönme süresinin karşılaştırılması. Sakızlı bir ayı çözmek için en iyi sıvının belirlenmesi (su, sirke, yağ vb.). Çevre: Ayakkabılara çorap giyip doğada yürüyüş yaparak tohumların hayvanlara nasıl yapıştığını inceleme. Hareket, sıcaklık ve rüzgarın tatlı su ile tuzlu suyun üzerindeki etkilerini karşılaştırma. Kesme çiçeklere ılık veya soğuk su verildiğinde daha uzun süre dayanıp dayanmadığını test etme. Karıncaları en çok çeken yiyeceklerin belirlenmesi. Ev: Yüke kurutma kağıdı veya yumuşatıcı eklendiğinde çamaşırların kuruma süresinin değişip değişmediğini inceleme. Donmuş mumların, oda sıcaklığında saklanan mumlarla aynı hızda yanıp yanmadığını test etme. Suya dayanıklı maskaraların gerçekten su geçirmez olup olmadığını anlama. Ayrıca, yanardağ patlaması, insan balonu, çay poşeti roketi gibi basit ve etkileşimli projeler de ikinci sınıf bilim fuarlarında sergilenebilir. Daha fazla proje fikri için tubitak.gov.tr ve tr.pinterest.com gibi kaynaklar incelenebilir.
    5 kaynak

    Bilim fuarı için ne tür projeler yapılabilir?

    Bilim fuarı için yapılabilecek proje türleri şunlardır: Araştırma Projesi: Bir konu hakkında tespit edilen problemi çözmeye yönelik verilerin ağırlıklı kullanıldığı projelerdir. Tasarım Projesi: Öğrencilerin günlük hayatlarında karşılaştıkları bir problemi çözecek ya da bir işi daha iyi yapacak bir model, araç geliştirip test ettikleri projelerdir. İnceleme Projesi: Öğrencilerin merak ettikleri bir konuyla ilgili daha önceden üretilmiş olan bilgileri kapsamlı bir şekilde inceleyip konuya ilişkin genel bulgular ortaya koydukları projelerdir. Ayrıca, deney, gösteri, model ve koleksiyon gibi proje türleri de bulunmaktadır. Örnek proje konuları arasında şunlar yer alabilir: Güneş enerjisi kullanarak çalışan bir araç yapmak; Bitkilerin büyümesi için farklı ışık türlerinin etkisini araştırmak; Sıcaklık, nem ve toprak verilerini ölçen bir akıllı çiftlik sistemi tasarlamak; Yapay zeka tabanlı bir çöp ayırma sistemi tasarlamak. TÜBİTAK'ın 4006 Bilim Fuarları çağrı metninde belirtilen tematik alanlardan en az 4 tanesini içeren alt projelerin hazırlanması gerekmektedir.
    5 kaynak

    Fuarın faydaları nelerdir?

    Fuarların bazı faydaları: Yeni müşteriler kazanma ve mevcut müşterilerle bağları güçlendirme. Marka bilinirliğini artırma. Yeni pazarlara açılma. Endüstri trendlerini ve yenilikleri öğrenme. Potansiyel tedarikçilerle ve diğer işletmelerle iş birliği yapma. Yüz yüze iletişim kurarak hedef kitleden geri bildirim alma. Yeni ürün veya hizmetleri tanıtma. Ticari bağlantılarını genişletme. İhracat imkanlarını değerlendirme. Kurumsal kimliği ve prestiji artırma.
    5 kaynak

    4006 bilim fuarına kimler katılabilir?

    TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı'na katılabilecek kişiler: Öğrenciler: Türkiye'de eğitim gören 5-12. sınıf öğrencileri. Kurumlar: 2014 yılından itibaren bilim fuarı gerçekleştirmemiş veya en fazla 2 bilim fuarı gerçekleştirmiş kurum/kuruluşlar 4006-A çağrısına; 3 veya daha fazla bilim fuarı gerçekleştirmiş kurum/kuruluşlar ise 4006-B çağrısına başvurabilir. Aynı ilde yer alan iki kurum/kuruluş, birlikte bilim fuarı gerçekleştirmek için içlerinden bir kurum/kuruluşu proje yürütücüsü olarak belirleyip başvuru yapabilir. Ücretli öğretmenler ve idari görevi olan kişiler (müdür, müdür yardımcıları) proje yürütücüsü olamaz, ancak danışman öğretmen olabilirler.
    5 kaynak

    Bilim fuarı tanımı nedir?

    Bilim fuarı, genellikle öğrencilerin bilimsel araştırmalarının sonuçlarını sundukları bir etkinliktir. Bu fuarlar yarışmalar şeklinde olabilir, ancak bilgilendirici sunumlar da içerebilir.
    5 kaynak

    Bilim fuarında neler sergilenir?

    Bilim fuarında sergilenen projeler genellikle üç ana kategoriye ayrılır: 1. Araştırma Alt Projeleri: Öğrencilerin farklı alanlardaki problemlerin çözümüne yönelik hipotezler ortaya koyup test ettikleri ve elde ettikleri bulguları yorumladıkları projeler. 2. İnceleme Alt Projeleri: Öğrencilerin merak ettikleri bir konuyla ilgili daha önceden üretilmiş olan bilgileri kapsamlı bir şekilde inceleyip konuya ilişkin genel bulgular ortaya koydukları projeler. 3. Tasarım Alt Projeleri: Öğrencilerin günlük hayatlarında karşılaştıkları bir problemi çözecek ya da bir işi daha iyi yapacak bir model veya araç geliştirip test ettikleri projeler. Örnek projeler: Güneş enerjisiyle çalışan araç; Sürdürülebilir enerji sistemleri; Akıllı tarım sistemleri; Yenilenebilir enerji cihazları. Ayrıca, atölye çalışmaları ve toplumsal farkındalık projeleri de bilim fuarlarında yer alabilir.
    5 kaynak