• Buradasın

    Bep'te dönem sonu ne yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) döneminde sonu şu işlemler yapılır:
    1. Başarı Değerlendirmesi: Öğrencinin BEP amaçlarına göre dönem ortası ve dönem sonu başarı değerlendirmesi yapılır 13.
    2. Bireysel Gelişim Raporu: Öğrenciye dönem sonu karneyle birlikte bireysel gelişim raporu verilir 1.
    3. Planın Güncellenmesi: Gerekirse BEP planı güncellenir ve yeni hedefler belirlenir 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. kadirliram.meb.k12.tr
        1
      2. sabancivakfi.org
        2
      3. anneninokulu.com
        3
      4. istanbul.meb.gov.tr
        4
      5. ozelegitimyaninda.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Bep'te hangi belgeler olmalı?

    BEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) dosyasında olması gereken belgeler şunlardır: 1. İlk BEP Toplantısı Tutanağı: Öğrenciler ve özel eğitim alanları ile ilgili bilgilerin verildiği tutanak. 2. BEP Toplantı Tutanakları: Okula yeni gelen ve ilk BEP toplantısı yapılan öğrencilerin sonraki tüm toplantıları için kullanılır. 3. Eğitsel Performans Formu: Ders öğretmenlerinin öğrencilerin kazanımlarını kayıt altına aldığı evrak. 4. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Formu: Ders öğretmenlerinin öğrencilerin seviyesine uygun olarak hazırladığı eğitim programı, 1 kopyası dosyada, 1 kopyası öğretmende kalır. 5. Öğrencinin Kimlik Bilgileri: Adı, soyadı, doğum tarihi, yaşı, cinsiyeti gibi kişisel bilgiler. 6. Tıbbi Bilgiler: Sağlık durumu, kullandığı ilaçlar, ortez ve protez gibi destek araçlara ilişkin bilgiler. 7. Eğitim Hizmetleri: Öğrencinin alacağı eğitim ortamı, destek hizmetler ve ek hizmetler.
    5 kaynak

    Bep'te ilerleme raporu ne zaman verilir?

    Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ilerleme raporu, en az yılda bir kez verilir.
    5 kaynak

    Dönem sonu faaliyetleri ne zaman?

    Dönem sonu faaliyetleri, 2024-2025 eğitim öğretim yılında 13-16 Ocak tarihleri arasında gerçekleştirilecektir.
    5 kaynak

    Bep'te kaç tane değerlendirme yapılır?

    Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) kapsamında genellikle yılda üç değerlendirme yapılır: 1. Başlangıç Değerlendirmesi: Eğitim yılı başında yapılır ve öğrencinin mevcut bilgi, beceri ve yetenek seviyesini belirlemek için kullanılır. 2. Ara Değerlendirme: Eğitim yılı boyunca belirli aralıklarla veya ihtiyaç duyulduğunda yapılır, öğrencinin BEP hedeflerine ulaşma sürecini izlemek için kullanılır. 3. Yıl Sonu Değerlendirmesi: Eğitim yılının sonunda yapılır ve öğrencinin yıl boyunca kaydettiği gelişmeleri ve hedeflere ne ölçüde ulaşıldığını değerlendirmek için kullanılır.
    5 kaynak

    BEP'te hangi kazanımlar olmalı?

    Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) kapsamında olması gereken kazanımlar şunlardır: 1. Öğrencinin Mevcut Beceri Seviyesi: Çocuğun tüm ilgi alanlarındaki mevcut performans ve becerilerinin tanımı. 2. Yıllık Hedefler: Öğrencinin gelecek yıl akademik ve fonksiyonel becerileri de içeren ne öğrenmesi gerektiğini belirtir. 3. Ölçülebilir Kısa Vadeli Hedefler: Yıllık hedeflere ulaşma yolundaki ilerlemeyi ölçmek için kullanılır. 4. Öğretim Stratejileri ve Destek Hizmetleri: Öğrencinin bireysel öğrenme stiline uygun öğretim yöntemleri ve gerekli destek hizmetleri. 5. Hizmetlerin Süresi: İlgili ekibin önerdiği hizmetlerin başlangıç ve bitiş tarihleri. 6. Genel Eğitim Programlarına Katılma: Çocuğun genel eğitim programlarındaki çocuklarla nasıl ve ne ölçüde katılacağını belirtir. 7. Geçiş Planı: Öğrencinin mezuniyet sonrası için ölçülebilir hedefler ve bu hedeflere ulaşmak için gereken hizmetler. Bu kazanımlar, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre özelleştirilir ve düzenli olarak değerlendirilir.
    5 kaynak

    BEP'te 2 dönem hedefleri nelerdir?

    BEP'te (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) ikinci dönem hedefleri, öğrencinin akademik ve sosyal gelişimini sürdürmek amacıyla belirlenen kısa ve uzun vadeli amaçlardan oluşur. Bu hedefler genellikle aşağıdaki bileşenleri içerir: 1. Uzun Dönemli Hedefler: Öğrencinin bir öğretim yılı sonunda ulaşması beklenen genel amaçlardır. 2. Kısa Dönemli Hedefler: Uzun dönemli hedeflere ulaşmak için belirlenen ara basamaklardır. 3. Öğretim Yöntemleri ve Materyaller: Hedeflere ulaşmak için kullanılacak eğitim yöntemleri ve öğretim materyallerinin belirlenmesi. 4. Hizmetlerin Süresi: Özel eğitim hizmetlerinin başlangıç ve bitiş tarihlerinin planlanması. BEP hedefleri, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına ve gelişim düzeyine göre sürekli olarak güncellenir.
    5 kaynak

    Dönem sonu faaliyetleri kaç gün sürecek?

    Dönem sonu faaliyetleri 2024-2025 eğitim öğretim yılında 13-16 Ocak tarihleri arasında 4 gün sürecektir.
    5 kaynak