Bu video, iki karakter arasında geçen kısa bir diyalog formatındadır. Konuşmada bir bayan ve ona hitap eden bir kişi bulunmaktadır. Videoda, bir kehanetin engellenmesi ve sınırda açılan küçük bir kapı ile ilgili bir olay anlatılmaktadır. Konuşmada "arayıcı" kavramı da geçmektedir ve bayanın bu kavram hakkında bilgi sahibi olmadığı, sadece "arayıcıya bu yönden gidilir" diyerek bir yönlendirme yaptığı belirtilmektedir.
Bu video, Gmail hesabında gelen e-postaların bir kopyasını başka bir kullanıcıya yönlendirme işlemini adım adım gösteren bir eğitim içeriğidir. Video, Gmail hesabına giriş yapma ile başlayıp, ayarlar menüsünden yönlendirme ve POP-IMAP bölümüne ulaşma, yönlendirme adresi ekleme, doğrulama işlemleri ve yönlendirme ayarlarını tamamlama adımlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca, yönlendirmenin test edilmesi ve devre dışı bırakılması süreci de gösterilmektedir. Yönlendirmenin yedi gün boyunca aktif kalacağı ve bu süre sonunda otomatik olarak devre dışı kalacağı bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, izleyicilerin yorumlarına cevap olarak hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Sunucu, sabit telefon yönlendirme işlemini adım adım göstermektedir. Videoda sabit telefonun nasıl yönlendirileceği detaylı olarak anlatılmaktadır. İşlem için *21 * yönlendirme numarası girilip kare tuşuna basılması, ardından arama tuşuna basılması gerektiği gösterilmektedir. Ayrıca işlemi iptal etmek için *21 * tuşlarının tekrar basılması gerektiği de açıklanmaktadır.
Bu video, bir kişinin pusula kullanarak ev yönlerini nasıl belirleyebileceğimizi anlattığı bir eğitim içeriğidir. Video, pusula kullanımının temel prensiplerini adım adım göstermektedir. Önce giriş kapısının yönünü belirleme yöntemi anlatılmakta, ardından evin merkezinden ve odalardan yön bulma teknikleri açıklanmaktadır. Pusulayı yere paralel tutarak etrafınızda dönerek doğru yönü bulma yöntemi detaylı olarak gösterilmekte ve ekran görüntüsü alarak unutmamanın önemi vurgulanmaktadır.
Bu video, Adnan adlı bir kişinin kör olarak trafikte sürüş deneyimini gösteren bir komedi içeriğidir. Videoda Adnan, Kahya ve Hakan Bey adlı yardımcılarla birlikte araba kullanmaktadır. Videoda Adnan, vites değiştirme, fren kullanma ve direksiyon tutma gibi temel sürüş becerilerini kör olarak uygulamaya çalışmaktadır. Arkadaşları sürekli ona yönlendirme yaparken, Adnan bazı hatalar yapar ve trafik lambası durumunu anlamaz. Video, kör olmanın sürüşte getirdiği zorlukları komik bir dille anlatmaktadır.
Bu video, Vizyon Teknoloji, Tasarım ve İnceleme kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Sunucu, bilgisayarda yeni bir kullanıcı hesabı oluşturma sürecini adım adım göstermektedir. Video, bilgisayarda yeni bir kullanıcı hesabı oluşturma sürecini detaylı olarak anlatmaktadır. Önce Denetim Masası'na erişim, ardından Kullanıcı Hesapları sekmesine ulaşma, hesap türünü değiştirme ve yeni kullanıcı ekleme adımları gösterilmektedir. Özellikle Microsoft hesabı olmayan standart bir kullanıcı hesabı oluşturma süreci vurgulanmakta ve bu hesabın güvenli hale getirilmesi için parola girmenin isteğe bağlı olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Outlook uygulamasında gelen mailleri başka insanlara yönlendirme konusunda adım adım rehberlik etmektedir. Video, Outlook'ta kurallar menüsünden gelen mailleri yönlendirme kuralının nasıl oluşturulacağını göstermektedir. İçerikte önce kurallar menüsüne erişim, yeni kural oluşturma, koşul belirleme (kime bölümüne göre), yönlendirme adresi belirleme ve kuralı aktifleştirme adımları detaylı olarak anlatılmaktadır. Son olarak, oluşturulan kuralın test edilmesi için bir deneme maili gönderilerek, kuralın başarıyla çalıştığı gösterilmektedir.
Bu video, Fani Beyin YouTube kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Video, Türk Telekom'da yönlendirme işleminin nasıl yapılacağını detaylı olarak anlatmaktadır. İçerikte telefon ayarları üzerinden, Türk Telekom müşteri hizmetleri (444 1 444) aracılığıyla, online işlemler web sayfası üzerinden ve SMS-C üzerinden yönlendirme yapma yöntemleri açıklanmaktadır. Ayrıca arama ekranından, her koşulda meşgul durumda veya cevap verilememesi durumunda yönlendirme seçenekleri de gösterilmektedir.
Bu video, bir konuşmacının ilahi korunma konusunda izleyicilere hitap ettiği bir anlatım formatındadır. Konuşmacı, Hz. Muhammed ve Hz. Yakup gibi peygamberlerin örneklerini de kullanarak konuyu açıklamaktadır.. Video, ilahi korunmanın beş farklı işaretini detaylı şekilde ele almaktadır: bedenin sakinleşmesi, kalabalıklardan uzaklaşma ve yalnızlığın rahatlatıcı olması, geceleri daha hassas olma, duygusal tepkilerin azalması ve yönlendirilme. Konuşmacı, bu değişimlerin gürültülü veya alkış isteyen mucizeler olmadığını, bazen sessizlik, sabır ve görünmeyen destek şeklinde ortaya çıktığını vurgulamaktadır.. Konuşmacı, bu değişimlerin insanın ruhunu nasıl güçlendirdiğini, gereksiz yükleri nasıl taşıdığını ve doğru yere yönlendirildiğini peygamberlerin hayatlarından örneklerle anlatmaktadır. Video, izleyicilere bu değişimleri kendi hayatlarında fark etmeleri için sorular sorarak sona ermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Excel kullanarak QR kod oluşturma sürecini adım adım göstermektedir. Video, QR kodların günlük yaşam ve iş dünyasındaki kullanım alanlarını açıklayarak başlıyor. Ardından Excel'de QR kod oluşturma için gerekli eklentinin nasıl ekleneceği, QR kodun yönlendirileceği bağlantıın nasıl belirleneceği ve kodun renk, boyut ve hata düzeltme oranlarının nasıl ayarlanacağı detaylı olarak gösteriliyor. Video, farklı ayarlarla oluşturulan QR kodların test edilmesiyle sonlanıyor.
Bu video, bir Excel eğitim dersidir ve eğitmen tarafından yönlendirme ve boyut konuları anlatılmaktadır. Videoda, Excel'de çalışma sayfası yazdırma seçenekleri gösterilmektedir. Eğitmen, varsayılan olarak A4 boyutunda ve dikey yönlendirmeyle yazdırmanın nasıl yapıldığını, sayfa düzeninden yatay yönlendirme seçeneğinin nasıl kullanılacağını ve farklı kağıt boyutları (A3, A5, özel boyutlar) nasıl seçileceğini adım adım göstermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Windows 11 işletim sisteminde bilgisayar dilini nasıl değiştireceklerini adım adım göstermektedir. Video, Windows 11'de dil değiştirme sürecini detaylı olarak anlatmaktadır. Önce ayarlar menüsünden zaman ve dil bölümüne erişim, ardından dil ekleme, dil özelliklerini yükleme, ülke ve bölge ayarlarını düzenleme, yönetici dil ayarlarını kopyalama ve sistem yerel ayarlarını değiştirme adımları gösterilmektedir. Tüm bu işlemler tamamlandıktan sonra bilgisayarın yeniden başlatılması gerektiği ve sonrasında dil değişikliğinin etkili olduğu gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Android TV'de internet bağlantısı kurma adımlarını göstermektedir. Video, Android TV'de internet bağlantısı kurma sürecini adım adım anlatmaktadır. Önce kumanda ile home tuşuna basarak ayarlar menüsüne erişim, ardından kablosuz ağlar bölümüne ulaşma, WiFi ağını seçme ve şifre girme adımları gösterilmektedir. Bağlandıktan sonra YouTube gibi uygulamalara erişim ve internet tarayıcısıyla arama yapma işlemleri de gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulamalı olarak uygulam
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere telefon yönlendirme ve iptal etme işlemini adım adım göstermektedir. Video, Turkcell, Türk Telekom ve Vodafone gibi operatörlerde ve tüm telefon modellerinde uygulanabilecek yönlendirme işlemini anlatmaktadır. Önce yönlendirme yapma kodu (yıldız 21 yıldız sıfırla başlayan numara kare) gösterilmekte, ardından iptal etme işlemi (kare 21 kare) açıklanmaktadır. Ayrıca, yönlendirme işleminin ücretli olduğu bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Gmail adresini nasıl değiştirebileceklerini adım adım göstermektedir. Video, Gmail ayarlarında "hesabın e-posta adresini değiştiremezsiniz" mesajı alındığında alternatif bir çözüm sunmaktadır. İçerikte, eski Gmail hesabını değiştiremeyeceğimiz için yeni bir Gmail hesabı oluşturup eski Gmail'i yeni hesaba yönlendirme yöntemi detaylı olarak anlatılmaktadır. Video, yeni hesap oluşturma, yönlendirme ayarları yapma ve onay kodu doğrulama adımlarını göstererek, eski Gmail'in tamamen kullanım dışı bırakılmasını ve tüm gelen kutusunun yeni hesaba yönlendirilmesini açıklamaktadır.
Bu video, GTV kanalından Meghan tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Sunucu, telefon yönlendirme konusunda pratik bilgiler paylaşmaktadır. Video, telefon yönlendirme işleminin nasıl yapılacağını ve iptal edileceğini adım adım anlatmaktadır. Önce tuşlama yöntemiyle yönlendirme yapma (yıldız 21 yıldız ve numara tuşlama) gösterilmekte, ardından ayarlar menüsünden yönlendirme yapma yöntemi açıklanmaktadır. Ayrıca, telefonun açıkken sizi kim ararsa arasın kapalı gözükmesini sağlama veya belli bir kişi sizi aradığında telefonunuzun kapalı olarak görünmesi gibi özel durumlar da ele alınmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere telefon yönlendirme iptal etme yöntemini göstermektedir. Videoda, telefonun başka bir numaraya yönlendirilmişse tüm yönlendirmeleri nasıl iptal edebileceğiniz adım adım anlatılmaktadır. Tüm cep telefonu modellerinden uygulanabilecek bu yöntem için arama ekranına "*#21#*" kodu girilip arama tuşuna basılması gerektiği gösterilmektedir. İşlem tamamlandıktan sonra yönlendirme sembolünün kalkması ve tüm yönlendirmelerin silinmesi belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere bilgisayar imleçlerini nasıl değiştirebileceklerini adım adım göstermektedir. Video, klasik imleçten sıkılan ve bilgisayarını havalı göstermek isteyen kullanıcılar için hazırlanmıştır. İçerikte, özel bir imleç sitesinden imleç indirme, masaüstünden kişiselleştirme menüsünden fare özellikleri bölümüne erişme ve yeni imleci seçme adımları detaylı olarak anlatılmaktadır. Video, Diablo 4 imleci örneği üzerinden işlem gösterilmekte ve son olarak yeni imlecin başarıyla ayarlandığı gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere iPhone'da kamera uygulaması kullanarak QR kodların nasıl okunacağını göstermektedir. Videoda, iPhone'da QR kod okuma işleminin adım adım anlatımı yapılmaktadır. Önce ayarlar menüsünden kamera uygulamasına erişim, ardından QR kodlarını tara butonunun aktifleştirilmesi gösterilmektedir. Son olarak, bir örnek olarak kanalın QR kodu okutulup, okunduktan sonra YouTube bağlantısının nasıl açıldığı gösterilmektedir.