Bu video, farklı kişilerin Hizmet Hareketi hakkındaki görüşlerini içeren bir röportaj formatındadır. Konuşmacılar arasında kültürlerarası ve uluslararası ilişkiler konusunda yüksek lisans yapmış, kültürel farklılık ve kaynaşma danışmanı olarak çalışan Timi Razer bulunmaktadır.. Video, Hizmet Hareketi'nin dinler arası barışçıl iletişimin vücuda gelmiş hali olarak tanımlanması üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacılar, hareketin açık, dürüst, gerçek ve tüm inançlara karşı hoşgörülü olduğunu, diyalog faaliyetlerini teşvik ettiğini ve özellikle çocuklara ve gençlere barış, nezaket ve akılla yönetme becerilerini öğrettiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, hareketin insani yardım faaliyetleri, farklı inançları bir araya getirme çabaları ve toplumsal kaynaşma için yaptığı çalışmalar da ele alınmaktadır.
Program on modülden oluşmaktadır. Temel amaç, zihinsel yetersizliği olan bireylerin gelişimini desteklemektir. Program, dil, iletişim, motor planlama ve akademik becerileri geliştirmeyi hedefler
Değerler Eğitimi 2011-2012'den beri Antalya'da resmi-özel tüm okullarda uygulanmaktadır. Vali, İl Milli Eğitim ve Akdeniz Üniversitesi işbirliğiyle yürütülmektedir. Değerler Eğitimi, toplumsal uyum ve olumlu davranışları geliştirmeyi amaçlar
İnsanlar hayatları boyunca farklı roller üstlenirler. Roller doğuştan gelebilir veya sonradan kazanılabilir. Roller değiştikçe sorumluluklarımız da değişir. İnsanlar aynı anda birden fazla role sahip olabilir
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikolojik bir ders formatındadır. Konuşmacı, dürtü kavramını ve toplumsal uyum arasındaki ilişkiyi açıklamaktadır.. Video, dürtünün insanın doğasında var olan bir özellik olduğunu ve istek ve arzuları ifade ettiğini anlatarak başlıyor. Ardından dürtülerin önünde fiziksel ve ahlaki engeller olduğunu açıklıyor. Konuşmacı, dürtülerin kontrol altında tutulmadığında toplumsal uyumun bozulduğunu, saldırganlık ve öfke gibi dürtülerin kontrolsüz olması durumunda toplumda sorun yarattığını vurguluyor. Video, tek başına yaşayan bir bireyin dürtü sorunlarıyla ilgili daha az sorun yaşayabileceğini, ancak toplum içinde yaşayanların haklarına saygı göstermeleri gerektiğini belirterek sona eriyor.
Bu video, savaş nedeniyle Türkiye'ye göç eden Suriyeli öğrencilerin eğitim-öğretim alanındaki kalitesini ve topluma uyumunu artırmayı amaçlayan "Kardeşlik Çarşısı" adlı eğitim modelini anlatan bir belgesel formatındadır.. Video, projenin amacını, çalışma prensiplerini ve sonuçlarını detaylı şekilde açıklamaktadır. Suriyeli öğrencilerin eğitim gördükleri okullarda yaşadıkları sorunlar belirlenip, bu sorunları ortadan kaldıracak bir ölçek geliştirilmiştir. Bu ölçeğe göre hareket eden öğrenciler puan kazanarak, kazandıkları puanlarla kardeşlik çarşısından elbise ve oyuncak alabilmektedir. Proje kapsamında 36 okul katılmış, 27.000 öğrenci 9.000 parça ve 400.000 TL değerinde giyim ve oyuncak malzemesi toplamıştır.
10 Kasım, Atatürk'ün 1938'deki vefatını anmak için her yıl kutlanan ulusal gündür. Atatürk Haftası 10-16 Kasım tarihleri arasında kutlanır. Saat 09.05'te sirenlerle 2 dakikalık saygı duruşu yapılır
Bu video, nörotipik kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir.. Video, nörotipik ve nörotipik olmayan bireylerin tanımlarını açıklayarak başlar. Nörotipik bireylerin toplumun genel beklentilerine uygun zihinsel ve duygusal işlevleri olduğu, nörotipik olmayanların ise otizm spektrum bozukluğu, DEHB, OKB gibi nörogelişimsel bozukluklarla ilişkili olduğu anlatılır. Daha sonra toplumsal beklentiler, çeşitlilik ve nörotipik-nörotipik olmayan bireyler arasındaki etkileşim ele alınır. Video, toplumsal kabul ve destek politikalarının önemini vurgulayarak, herkesin potansiyelini gerçekleştirmesine olanak sağlayan bir toplumun nasıl oluşturulabileceğini açıklar.
Empati, başkasının duygularını ve davranışlarını anlayarak kendi davranışlarını şekillendirmektir. Çocukluk döneminde gelişen güçlü bir duygudur ve bastırılmamalıdır. Duygusal empati için önce kendini başkasının yerine koymak gerekir
Halk oyunları toplumun kültürel değerlerini yansıtır. Kültür, toplumun devamı için önemli bir unsurdur. Tarih, milli bilincin oluşmasında rol oynar. Kültürün nesilden nesile aktarımı gelenek ve dille olur
Bu video, bir konuşmacının bayram döneminde koronavirüs tedbirleri hakkında bilgi verdiği bir açıklamadır.. Konuşmacı, bayram, kurban kesimi ve et dağıtım işlemlerinde kalabalıklardan uzak durmanın, toplu yemekleri düzenlememenin önemini vurguluyor. Ayrıca, 600-608 kişide sadece iki tane bağışıklık kazanıldığı bilgisini paylaşarak, yükselen rakamların bağışıklığın da arttığını gösterdiğini belirtiyor. Video, daha sağlıklı ve güzel bayramlar için koronavirüs tedbirlerine uyulması gerektiğini tekrarlıyor.
Bu video, bir konuşmacının Almanlar hakkında düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatındadır. Konuşmacı, "Alamanlar sevgili kardeşlerim" diyerek başlayıp, Alman kültürü ve yaşam tarzı hakkında çeşitli gözlemler yapar.. Konuşmacı, Almanların alışkanlıklarını, kültürünü ve tarihini ele alırken, aynı zamanda işçilerin durumunu ve yabancıların yaşantısını da anlatır. Video, Almanya'daki yabancı işçilerin durumunu, Alman kültürüne olan sevgiyi ve geleceğe dair umutları içeren bir mesajla sona erer. Konuşmacı, "her çıkışın bir inişi" ve "bütün işçileri dünyanın" gibi ifadelerle toplumsal bir mesaj verir.
Bu video, İstanbul Üniversitesi Engelliler Uygulama ve Araştırma Merkezi'nde gerçekleştirilen bir seminer formatındadır. Sunum, Arada Derneği kurucusu ve İstanbul Şehir Tiyatroları koreografı Serkan Bozkurt tarafından verilmektedir. Ayrıca An Nur gibi görme engelli bireyler ve üniversite öğrencileri de katılımcı olarak yer almaktadır.. Seminer, engellilerle yapılan sanat çalışmalarının toplumsal etkisini ele almaktadır. Video, sosyal etki kavramının açıklanmasıyla başlayıp, engellilerin günlük hayatta karşılaştığı engeller ve bunların sanat aktiviteleri aracılığıyla nasıl aşılabilmesi konularını incelemektedir. "Aydın Adımlar" ve "Engelsizsiniz" gibi projeler üzerinden, sanatın engellilerin toplumsal uyumunu nasıl sağladığı ve toplumsal bakış açısını nasıl değiştirebildiği anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca empati ve sempati kavramlarının farkı, engelli bireylerin haklarını eşit şekilde elde etmelerine yardımcı olmanın önemi ve "sosyal sorumluluk" kavramının "sosyal yükümlülük" olarak yeniden tanımlanması gerektiği gibi tartışmalar da yer almaktadır. Katılımcılar arasında bir hareket etkinliği gerçekleştirilmekte ve görme engelli bireylerin deneyimlerini anlamak için gözlerini kapamak yerine onların yaşam biçimini paylaşmanın daha anlamlı olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, iki farklı grup tarafından sunulan bir tartışma formatındadır. Bir grup çocuk gelişiminde ailenin daha önemli olduğunu savunurken, diğer grup çevrenin daha önemli olduğunu savunmaktadır.. Video, çocuk gelişiminde ailenin ve çevrenin rolünü karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. İlk bölümde ailenin koruyucu yapısı ve çocuğun büyüdükçe çevrenin daha etkili olduğu vurgulanırken, ikinci bölümde çocukların günlük hayatta aileyle geçirdikleri zamanın azlığı, teknolojinin etkisi ve çevrenin kişilik üzerindeki etkisi örneklerle anlatılmaktadır. Son bölümde ise okulun sadece eğitim vermekle kalmayıp topluma uyum sağlama konusunda da önemli bir rol oynadığı belirtilmektedir.
Bu video, bir mahalle ortamında geçen bir sahneyi göstermektedir. Karakterler arasında "dayı", "abi" ve diğer mahalle sakinleri bulunmaktadır. Savaş ve diğer abilerin hala firar olduğu belirtilmektedir.. Videoda, bir çatışma sonrası barış süreci gösterilmektedir. Bir kişi çocuğun ayağına sıktığı için sorun yaşanmış ve cemaatte ses yükseltme yasaklanmıştır. Arif adlı bir kişi kurban getirmiş ve bu kurbanın kanı aralarındaki savaşta akan son kan olsun diye sunulmuştur. Mahalle sakinleri, bu mahalle için bedel ödediklerini ve can verdiklerini vurgulamaktadır.
Bu video, siyasal katılım eğitim paketinin ilk bölümü olup, siyasal katılım kavramını ve yerel yönetimlerdeki uygulamalarını anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, siyasal katılımın kavramsal çerçevesini açıklayarak başlıyor ve bireyler için katılım kademelerini (ilgi, önemseme, bilgi ve eylem) detaylı şekilde inceliyor. Ardından kurumların bireylerle olan siyasal katılım ilişkisini bilgilendirme, istişare ve aktif katılım aşamalarında değerlendiriyor. Son olarak siyasal katılımın ilkeleri ve yerel yönetimler için katılımın yararları ele alınıyor. Video, yerel yönetimlerde siyasal katılımın önemini vurgulayarak, vatandaşların daha aktif ve sorumlu hale gelmesinin toplumsal uyumu artırdığını belirtiyor.
Bu video, Gedikli adlı bir kasabada geçen bir Türk dizisinin bölümüdür. Hikâyenin merkezinde Adil Hanım, Sabri Bey, Emir Bey (yeni gelen imam), Dursun Bey, Ferit Soylu (belediye başkanı) ve diğer yerel halk karakterleri yer almaktadır.. Video, kasabada boş bir depoyu mescit olarak kullanma süreci ve İstanbul'dan gelen Emir Bey'in yeni imam olarak görev yapması etrafında gelişen olayları konu almaktadır. Hikâye, mescidin açılışı, yerel halkın tepkileri, Ramazan hazırlıkları ve farklı inançlara sahip insanların bir arada yaşaması temalı toplumsal uyum sürecini göstermektedir.. Videoda ayrıca, kasabanın ilk kez bir mescidine sahip olması, Emir Bey'in aslında stajyer olduğu ortaya çıkması, cemaat üyeleri tarafından karşılanması ve Ferit Soylu'nun imamın girişimlerine karşı çıkması gibi yan hikayeler de yer almaktadır. Nikah hazırlığı, iftar kampanyası için çekiliş yapılması ve farklı inançlara sahip insanların bir arada yaşaması konuları da hikâyeyi zenginleştirmektedir.