Bu video, bir kişinin Dance and More adlı dans okulunu tanıttığı bir vlog formatındadır. Videoda Mira adında bir çocuk ve Ege adında bir öğrenci yer almaktadır.. Video, dans okulunun farklı derslerini göstermektedir. Önce dans sporu dersi, ardından zumba ve hip-hop dersleri gösterilmektedir. Okulun şık ve güzel bir ortamda olduğu, farklı yaş gruplarına yönelik dersler verildiği ve öğrencilerin kışa hazırlık için pratik yaptıkları anlatılmaktadır. Ayrıca okulda resim ve İngilizce dersleri de verildiği belirtilmektedir. Video, Mira'nın dans dersindeki gelişimini ve Ege'nin yarışmalara hazırlanması hakkında bilgiler içermektedir.
143 represents "I love you" in the 1990s pager messaging. The code was derived from Minot's Ledge lighthouse's flash sequence. In 1895, lighthouse changed to one, four, then three flashes. Legend claims Winfield Thompson's wife told his family about the "I Love You" flash
Bu videoda bir sanatçı, 29 Ocak'ta Bursa'da gerçekleştirilecek Gerilim Hattı organizasyonu hakkında duyuru yapıyor. Sanatçı, Avcılar'da Gerilim Hattı'nın background'da yetiştiğini ve bu organizasyonun camiaya geri dönüşünü büyük bir gururla karşıladığını belirtiyor.. Videoda sanatçı, Bursa'da daha önce de renkli konserler geçirdiklerini ve keyifli geçtiğini anlatarak, izleyicileri bu etkinliğe davet ediyor. Ayrıca eski güzel hip-hop günlerini hatırlatan bu organizasyonun kendisi için özel bir anlam taşıdığını vurguluyor.
Bu video, FL Studio 20 eğitim serisinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, önceki bölümde öğrendiklerini tekrar ederek daha karmaşık konulara geçiş yapmaktadır.. Video, FL Studio 20'deki ses dosyalarının nasıl kullanılacağını anlatmaktadır. Eğitmen önce Pax klasöründeki perküsyon seslerini tanıtarak, kick, snare, trampet gibi bateri parçalarının isimlerini açıklar. Ardından kendi bateri seti oluşturma, beat yazma, piyano roll kullanımı, ses şiddetlerini ayarlama, bas line yazma ve melodik kısım ekleme gibi temel müzik yapım tekniklerini gösterir. Video, hip-hop tarzında basit bir müzik parçası oluşturma örneğiyle ilerleyerek, beat ve melodinin nasıl uyumlu yazılacağını ve geçişlerin nasıl yapılacağını adım adım anlatır.
Black Swan, Tchaikovsky'nin Kuğu Gölü balesi etrafında psikolojik gerilim sunar. A Chorus Line, Broadway müzikali seçmelerini konu alır. Flashdance, hayallerini gerçekleştirmek için çalışan iki dansçının hikayesini anlatır. Dirty Dancing, 1963'te bir tatil parkında başlayan dans tutkusunu gösterir. Fame, Broadway müzikalinin film uyarlamasıdır
Rap combines elements of speech, prose, poetry, and song. Hip-hop is deeply ingrained in city life and culture. Listen to different regional styles and mixtape cultures
Bu video, "Spor Kitaplığı" adlı bir programda Larry Plut'un "Allen Iverson'ın Efsanesi" adlı kitabının tanıtımını içeriyor. Kitap, Türkçe'ye Özgür Deva tarafından çevrilmiş ve "Yalnızca Güçlüler Ayakta Kalır" alt başlığıyla yayımlanmış.. Video, Allen Iverson'ın basketbol kariyeri, kişiliği ve Amerika'daki siyah-beyaz ayrımına etkisi üzerine odaklanıyor. Kitap, Iverson'ın "The Answer" lakabıyla tanınan basketbol yetenekleri, hip-hop ikonu olarakki imajı ve Amerika'daki siyahlere bakış açısında yarattığı değişimleri ele alıyor. Ayrıca, Iverson'ın 1.82 boyunda olmasına rağmen parkede nasıl devleştiği ve basketbolu nasıl değiştirdiği de anlatılıyor.
Hip shaking is essential for various dance styles. Feet should be wide and knees slightly bent. Abs should drive the movement, not legs or back. Hip movement should be forward and to the right
"Ride or die" describes someone who's always there for you through thick and thin. Term can refer to close friends, romantic partners, or devotion to hobbies. Popularized in hip-hop culture through songs like Baby Gangsta's "Ride or Die"
Open FL Studio and create new basic project. Place instruments in channel rack using channel rack section. Add instruments from Packs folder
Bu video, "Oda Dans" adlı bir programın yeni bölümünde, sunucunun Aydemir adlı bir dans eğitmeninden hip-hop dansı öğrenme sürecini göstermektedir.. Videoda sunucu, Aydemir'in yönlendirmesiyle hip-hop dansının temel hareketlerini öğrenmeye çalışmaktadır. Eğitmen, omuz hizası açma, nefes alma, belini boşta bırakma, bacak hareketleri ve topuk vurma gibi teknikleri göstermektedir. Sunucu yaklaşık 25-30 dakika içinde orta seviyenin üstünde bir koreografi öğrenmiş ve eğitmen ona iki-üç sekizlik aksak ritimleri olan bir koreografi olduğunu belirtmiştir.
Bu video, bir film yönetmeni ile yapılan röportajdır. Yönetmen, "Aşk, Mark ve Ölüm" adlı filmi anlatmaktadır.. Röportajda film üç bölümden oluşmaktadır: aşk, mark ve ölüm. Aşk bölümünde hasret kültürü, Yüksel Özkasap ve Cem Karaca gibi sanatçıların Almanya'daki çalışmaları anlatılırken, mark bölümünde ekonomik dinamikler ve işçi mücadeleleri ele alınmaktadır. Ölüm bölümünde ise 1990'larda yaşanan irkçı saldırılar ve hip-hop kültürü incelenmektedir. Yönetmen, iki-iki buçuk sene süren arşiv çalışması yaparak Yeşilçam filmleri, Almanya'da göç üzerine çekilmiş kurmaca filmler ve televizyon belgeselleri kullanmıştır. Özellikle Cem Karaca'nın Almanya'daki konser görüntüleri ve Türkiye'ye dönüşüne dair sansasyonel görüntüler bulunmuştur.
Bu belgesel formatındaki video, İstanbul Gaziosmanpaşa'daki Gündüz Diskosu'nda eğlenen gençlerin yaşamını anlatıyor. Videoda mekanın sahibi ve çeşitli müşterilerle yapılan röportajlar yer alıyor.. Video, maddi durumu zor olan gençlerin eğlence arayışını konu alıyor. Gündüz Diskosu, 80'lerdeki diskoları anımsatan, alkol içermeyen ve 18 yaş üstü olmayan herkesin girebileceği bir mekan olarak tanıtılıyor. Burada "apaçi" olarak adlandırılan, hip-hop, tekno ve rap'i birleştiren bir dans türü yaygın. Video, bu mekanın herkese açık olduğunu vurgularken, aynı zamanda lüks mekanlara giden zengin bir kesimin de varlığını gösteriyor.
Bu video, bir sunucu ile grafiti sanatçısı Furkan Birgül (lakap "Nuka") arasında geçen röportajı içermektedir. Furkan, 1989 yılında İstanbul'da doğmuş, Kurtuluş'ta büyümüş ve şu anda ailesinden ayrı yaşayan bir sanatçıdır.. Röportajda Furkan'ın hayat hikâyesi, çocukluğundan başlayarak sanat kariyerine nasıl ulaştığı anlatılmaktadır. İlk olarak çocukluğundan, sokakta geçirdiği zamanlardan ve okul yıllarından bahsedilirken, 2007 yılında babasının tavsiyesiyle bir kursa başladığı ve bu sayede profesyonel bir sanatçı haline geldiği anlatılmaktadır. Ayrıca grafiti yapma süreci, sprey boyalarla çalışma deneyimi ve sanat dünyasındaki gelişimi hakkında bilgiler verilmektedir.. Röportajda ayrıca Kadıköy Belediyesi'nin düzenlediği "Kural İstanbul" festivalindeki deneyimleri, yurt dışında yaptığı işler, dergi kapakları için yaptığı çalışmalar ve eskiz defterlerinin önemi gibi konular da ele alınmaktadır. Furkan'ın hip-hop kültürü ile ilgilendiği ve yolculuklarda çizim yapma alışkanlığı da röportajda paylaşılan bilgiler arasındadır.
Bu video, Sansar markasının tanıtımını yapan bir reklam filmidir. Videoda Sansar markasının yaratıcısı ve tasarımcısı Fatih Sansar da yer almaktadır.. Video, Sansar markasının sokak stilini modaya taşıyan, yenilikçi ve yaratıcı parkalar tasarladığını anlatmaktadır. Marka, ağırlıklı olarak hip-hop atmosferine sahip olup sokaklardaki grafiti sanatından ilham almaktadır. Videoda Sansar markasının dünya ünlüleri tarafından tercih edildiği belirtilmekte ve Fatih Sansar'ın sahneye çıkmasıyla video sona ermektedir.
Bu video, bir kişinin hip-hop dersini gizlice çektiği bir vlog formatındadır. Videoda Mira'nın grubu ve Ege adlı bir öğrenci yer almaktadır.. Video, hip-hop dersinin farklı aşamalarını göstermektedir. Önce müziksiz ısınma hareketleri, ardından müzik eşliğinde dans hareketleri ve son olarak özel ders alan Ege'nin hocadan aldığı dersler gösterilmektedir. Ders sırasında ayakların altında peçete kullanılarak kayma hareketleri öğretildiği ve denge becerisinin önemi vurgulanmaktadır. Video, dans dersinin sonunda yapılan idmanlar ve kolların güçlendirilmesi ile sona ermektedir.
Bu video, bir okul ortamında geçen komedi sahnesini göstermektedir. Karakterler arasında Ramo, Özge, Arda, bir usta ve diğer öğrenciler bulunmaktadır. Ramo, İngiltere'de okumuş ve şimdi Türkiye'ye dönmüş bir öğrencidir.. Video, Ramo'nun Özge'ye olan aşkını ve gurbet acısını konu almaktadır. İlk bölümde Ramo, Özge'ye şiir ve hip-hop söyleyerek aşkını dile getirir. Daha sonra bir usta, Ramo ve arkadaşlarına yemek getirir ve okul kurallarına dair bir tartışma yaşanır. Son bölümde ise Ramo'nun Özge'ye hediye vermesi ve Özge'nin bu hediyeyle gülmesiyle sahne sona erer.
Bu video, bir vlog formatında olup, sunucu ve avukat olarak tanıtılan bir kişi yer almaktadır. Videoda ayrıca Orcan adında bir kişi ve Muzaffer Sagö adında Adana'dan katılan bir kişi de bulunmaktadır.. Video, rap kültürü ve hip-hop şarkılarında geçen bazı sözlerin Türkiye'de neden mümkün olmadığı konusunu ele almaktadır. Sunucu, Amerika ve Kanada'da serbestçe söylenen bazı sözlerin Türkiye'de kültürel ve hukuki açıdan neden kabul görmediğini örneklerle açıklamaktadır. Avukat ise Türk Ceza Kanunu'nun uyuşturucu ve uyarıcı maddelerle ilgili maddelerini aktararak bu konudaki yasal düzenlemeleri anlatmaktadır. Video, sunucunun zeytinini gezdirmesi, spor yapması ve izleyicilerden gelen soruları yanıtlaması şeklinde ilerlemektedir.