Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere adım adım 3D grafiti yapımını göstermektedir. Videoda 3D grafiti yapımı için gerekli malzemeler (uçlu kalem, kurşun kalem, cetvel, kuru boya) tanıtılmakta ve kağıt katlama, harf yerleştirme, gölge oluşturma ve boyama aşamaları detaylı olarak gösterilmektedir. Önce kağıt katlanıp harfler yerleştirilip şekillendirilir, ardından gölge ve renklendirme yapılır. Video, tamamlanan 3D grafiti görüntüsüyle sonlanır.
Bu video, bir eğitimci tarafından illüstrasyon sanatı hakkında bilgilendirici bir sunum formatında hazırlanmıştır. Sunumda konuşmacı, illüstrasyonun tanımı, özellikleri ve örnekleri hakkında detaylı bilgiler vermektedir. Video, illüstrasyonun "konu anlatan resim" olarak tanımlanmasıyla başlayıp, tarihsel gelişimini anlatmaktadır. Ardından illüstrasyonun gerçekçilikten uzak olması, farklı dil ve kültürlerden insanların anlayabileceği bir iletişim aracı olması vurgulanmaktadır. Sunumda çeşitli illüstrasyon örnekleri gösterilmekte, bunların toplumsal olayları, reklamları ve kişisel mesajları nasıl yansıttığı açıklanmaktadır. Video, İstanbul'daki grafitiler ve öğrencilerin yaptığı illüstrasyon örnekleriyle sonlanmaktadır.
Bu videoda Merve Nida Çetin, grafiti sanatı hakkında bilgi veriyor. Video, grafiti kavramının tanımıyla başlayıp tarihsel gelişimini anlatıyor. Mağara duvarlarından başlayarak Antik Roma ve Yunan dönemlerine, modern anlamda Amerika Birleşik Devletleri'nde 1960'ların Philadelphia'sında başlayıp 1970'lerde popülerleşen grafiti sanatının gelişimini, New York'taki yasal durumunu ve günümüzdeki durumunu ele alıyor. Ayrıca Türkiye'deki grafiti sanatının durumu hakkında da bilgi veriyor.
Bu video, bir grafiti sanatçısının Harun ve Mendebur Lemur adlı iki kişiyle birlikte duvara grafiti yapma sürecini gösteren bir içerik. Videoda ayrıca Zeynep adında bir kişi de yer alıyor. Videoda sanatçı, duvara grafiti yaparken izleyicilere grafiti yaparken dikkat edilmesi gereken noktaları anlatıyor. İlk olarak taslak atıyor, ardından izleyicilerin kendi renklerini seçmelerine izin veriyor. Grafiti yaparken yaşanan hatalar gösteriliyor ve grafiti yaparken pratik yapmanın önemi vurgulanıyor. Video, sanatçının 100. videosu için izleyicilerden çekilişe katılma çağrısıyla sona eriyor.
Bu videoda Mehmet adlı bir içerik üreticisi, grafiti sanatçısı ile birlikte duvarda grafiti yapımını gösteriyor. Mehmet, daha önce ofise çevirdiği bir yerde şimdi yatağa geçtiğini ve arka plan yapmak için grafiti yaptırdığını belirtiyor. Video, grafiti yapım sürecini adım adım gösteriyor. Mehmet ve grafiti sanatçısı, duvarda YouTube logosu, bulutlar ve yıldızlar gibi desenler oluşturuyor. Ayrıca Mehmet, sanat kariyeri hakkında konuşuyor ve ailesinin onun sanat kariyerine verdiği tepkileri, hayallerin peşinden koşmanın zorluklarını ve üç yıldır sürdürdüğü sanat yolculuğunu anlatıyor. Video, grafiti yapımının son halini göstererek sona eriyor.
Bu video, bir oyuncunun "Infamous Seconds" adlı oyunun üçüncü bölümünü oynadığı bir oyun içeriğidir. Oyuncu, Seattle şehrinde geçen terörist saldırı sonrası görevleri tamamlamaya çalışırken, bir arkadaşıyla birlikte oyunu oynamaktadır. Videoda oyuncu, Seattle'daki terörist elemanlarını etkisiz hale getirmek için çeşitli görevleri tamamlamaktadır. İlk olarak minibüslerdeki terörist elemanlarla çatışır, ardından tarama istasyonlarını, güvenlik kameralarını ve takip robotlarını yok etmeye çalışır. Daha sonra DP'nin kontrol noktasını ele geçirmek için gizli ajanı bulma ve drone'u düşürme görevlerini yerine getirir. Son olarak bir binanın tepesine çıkarak güvenlik kameralarını yok eder ve binanın tepesindeki grafitileri inceler. Oyuncu, oyun içindeki güçlerini geliştirmek için duman çekişini, kötü karma ve kükürt bombası gibi yetenekleri yükseltmekte ve oyunun kontrollerini öğrenmeye çalışırken izleyicilere oyun mekaniklerini açıklamaktadır. Video, oyuncunun bir sonraki bölümlerde binanın tepesindeki grafiti noktalarını inceleyeceğini belirterek sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan grafiti harf tasarımı eğitim içeriğidir. Eğitmen, izleyicilere harflerin nasıl tasarlanacağını adım adım göstermektedir. Videoda A, B, C, D ve E harflerinin grafiti tarzında nasıl tasarlanacağı detaylı olarak anlatılmaktadır. Her harf için geometrik özellikleri (çeltikler, boşluklar, eğimli çizgiler) açıklanmakta ve harflerin doğru yapısını korumak için dikkat edilmesi gereken noktalar vurgulanmaktadır. Eğitmen, harfleri normal çizim şeklinde çizip ardından grafiti tarzında süsleme tekniklerini göstermektedir. Video sonunda izleyicilere her harften üç adet tasarım yapmaları ve Instagram üzerinden göndermeleri için bir ödev verilmektedir.
Bu video, Barış ve Güven adlı iki kişinin sunduğu bir grafiti eğitim serisinin ilk bölümüdür. Sunucular, yeni başlayanlar için temel grafiti tekniklerini göstermektedir. Videoda, grafiti yapmak için gerekli malzemeler (keçeli kalemler, Faber Castel boya kalemleri, hamur silgi, kurşun kalem) tanıtılmakta ve üç boyutlu harfler çizme tekniği adım adım gösterilmektedir. Sunucu, T, H ve E harflerini örnek olarak seçerek, taslak atma, gölge verme ve kalınlaştırma adımlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca, gölge verme yönünün kişisel tercihe bağlı olduğunu ve grafiti'nin zevk meselesi olduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan grafiti yapım dersidir. Eğitmen, izleyicilere adım adım grafiti oluşturma tekniklerini göstermektedir. Videoda, harfleri tek tek çizdikten sonra harfleri birleştirerek kelime olarak grafiti yapma süreci anlatılmaktadır. Eğitmen, "ask" kelimesini örnek olarak kullanarak, önce ince harfleri çizme, sonra kalınlaştırma, ardından grafitiye dönüştürme ve blok yapma adımlarını göstermektedir. Ayrıca, doğru ve yanlış grafiti teknikleri gösterilerek, harflerin birbirine nasıl bağlanması gerektiği açıklanmaktadır. Video sonunda, izleyicilerden dört farklı aşamada (ince hali, kalın hali, grafitiye çevrilmiş hali, blokları yapılmış hali) fotoğraflarını göndermeleri istenmektedir.
Bu video, bir kişinin grafiti çizimini adım adım gösterdiği bir eğitim içeriğidir. Videoda, Google'a "grafiti creator" yazarak grafiti tasarım programına erişim, isim yazma, renk seçimi ve tasarım yapma süreci gösterilmektedir. Anlatıcı, "Deneme Bastik" adlı bir tasarım örneği üzerinden sarı ve kırmızı renklerle grafiti çizimini basit bir şekilde anlatmaktadır.
Bu video, bir oyun içeriği üreticisinin profesyonel oyuncuların yaptığı önemli hareketler için Metin oyununda yapılan grafitleri incelediği bir içeriktir. Videoda toplam beş farklı grafitinin konumu ve bu grafitilerin neden yapıldığı detaylı olarak anlatılmaktadır. Grafitler arasında Dust II mapinde bir teröristin Midi Efex'i düşürmesi, Overpass'te duvarlara tırmanma yasağı uyarısı, Pete 5 haritasında yanan bir CT, Mirac Metin'de uçan bir oyuncu ve Simple'in Heaven'dan atlayarak noscope yapması gibi önemli oyun anları bulunmaktadır. Her grafitinin konumu gösterildikten sonra, bu grafitilerin hangi maçta ve hangi oyuncu tarafından yapıldığı açıklanmaktadır.
Bu videoda bir çift ve Zeynep adlı bir arkadaşı, evlerindeki bir oda boyama ve dekorasyon projesini paylaşıyor. Konuşmacı, boyama, grafitti yapma ve çizim yapma gibi sanatsal faaliyetlerde aktif bir kişidir. Video, bir odayı baştan sona değiştirmenin sürecini gösteriyor. Önce mevcut grafiti kaldırma, duvarları temizleme ve maskeleme aşamaları, ardından duvarların turkuaz mavi ve pembe renklerle boyanması ve kapıya mor boya uygulanması anlatılıyor. Daha sonra yeni döşenmiş oda, pembe yatak odası, koltuklar ve bilgisayar alanı detaylı şekilde tanıtılıyor. Videoda ayrıca çiftin "Evde Kal" yazısını duvarlara yazdıkları ve bu mesajın onları nasıl etkilediği hakkında konuşmaları da yer alıyor. Konuşmacı, kiracı olanlar için badana boyasıyla grafiti kapatma tavsiyeleri de veriyor ve video bir soru-cevap bölümüyle sona eriyor.
"İki Teker Bir Hikaye" YouTube kanalında yayınlanan bu röportajda, sunucu Antalya'da sokakta resim yapan Taner Görgül ile sohbet ediyor. Taner, Karadenizli, Ordu'da doğup Ankara'da büyüyen, Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Tasarım bölümünde okuyan bir öğrencidir. Videoda Taner'in sanat yolculuğu, çizim teknikleri ve çalışma yöntemleri anlatılmaktadır. Yedi yaşından beri resimle uğraşan Taner, üniversite yıllarında kafede çalışırken duvar üzerine resim yapmaya başlamış ve şimdi ev arkadaşıyla birlikte bu işi devam ettirmektedir. Gerçekçi bir sanat tarzı tercih eden Taner, duvar sanatı ve portre çizimleri hakkında bilgiler vermektedir. Ayrıca videoda Taner'in YouTube'da çektiği sosyal deney amaçlı videolar, günlük yaşamındaki uyku alışkanlıkları ve aile ilişkileri hakkında konuşulmaktadır. Grafiti ile duvar üzerine resim arasındaki farklar ve İngiltere'deki ünlü sanatçı Banksy hakkında bilgiler de paylaşılırken, video Taner'in "Geç Kalınmış Bir Yol" adlı hayat hikayesiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir grafiti sanatçısının sprey boya kepleri ve stencil cap teknikleri hakkında bilgi verdiği eğitim içeriğidir. Sanatçı, farklı kepleri test ederek performanslarını karşılaştırmaktadır. Videoda üç boyutlu yazıcıdan basılan kepler ve çeşitli sprey boya kep türleri (New York fedcap çakması, tabanca şeklinde kep, tetikli sprey boya tabancası, stencil cap, nostalji stencil cap ve teknoloji stencil cap) tanıtılmakta, özellikleri ve kullanım alanları gösterilmektedir. Sanatçı her kep türünü duvara uygulayarak performansını değerlendiriyor ve özellikle karakter çizimlerinde ince çizgiler çekmek için stencil cap'ın avantajlarını anlatıyor. Videoda ayrıca evde kolayca yapılabilecek el yapımı stencil cap yapımı adım adım gösterilmekte ve sanatçı dünyanın en küçük grafiti denemesini stencil cap kullanarak gerçekleştiriyor. Sonuç olarak, kendi yaptığı kepi en çok beğendiğini ve karakterli işlerde kullanacağını belirtiyor.
Bu video, Kübra, Ahmet, Dora ve Han adlı dört kişinin katıldığı bir grafiti yarışması formatındadır. Katılımcılar Poppy Playtime oyunundaki Huggy Wuggy ve Kissy Missy karakterlerini grafiti tarzında çizmeye çalışmaktadır. Videoda önce Huggy Wuggy karakterleri çizilip beş üzerinden değerlendirilerek puanlanmakta, ardından Kissy Missy karakterleri üzerine grafiti yapılmaktadır. Her birinin çalışması değerlendirilerek puanlanmakta ve sonuçta her iki katılımcı da eşit puanla kalmış, her birine 500 Robux ödül verilmiştir. Videoda ayrıca Popp Play Time oyununun Chapter 2'nin Mart veya Şubat ayında çıkacağı bilgisi de paylaşılmaktadır. Katılımcılar çizim tekniklerini paylaşırken, Kübra birinci olmuştur.
Bu video, Senanur Erdem adlı bir lise öğrencisinin YouTube'daki ilk soru-cevap videosu. Senanur, Karabüklü olup İstanbul'da yaşayan, sayısal okuyan ve grafiti yapan bir genç. Videoda Senanur, izleyicilerden gelen 21 soruya cevap veriyor. Sorular kişisel bilgiler (nereli, burcu, boyu, kilosu), hobileri, korkuları, aile durumu, YouTube kanalı açma nedeni, gelecek hayalleri, sevdiği yemekler, renkler, hastalıklar, Instagram'da video çekme başlangıcı, sevgilisi olup olmadığı, kitap okuma alışkanlıkları, en sevdiği ders, yaşadığı yer, dövme yapma isteği ve göz sağlığı gibi konuları kapsamaktadır. Video, Senanur'un kendini tanıttığı ve kişisel bilgilerini paylaştığı bir formatta ilerlemektedir.
Bu video, bir dizi bölümünün dördüncü bölümüdür. Ana karakterler arasında Beom, Muchol, Jungso, bir memur, kütüphaneci ve 28 yaşındaki bir kız bulunmaktadır. Bölüm, bir binanın üstüne yapılan grafiti ve kayıp para olayı etrafında dönmektedir. Bir karakter sarhoş halde bankadan 400 bin para çekmeye çalışır ve parayı kaybeder. Aynı zamanda binanın üstüne "birini öldürmesi" ile ilgili bir grafiti çizilir. Polis memuru, grafiti yapan kişileri yakalar ve güvenlik kameralarını inceleyerek kayıp para olayını araştırmaya başlar. Videoda ayrıca kızın alkol sorunu ve bunun ilişkilerine etkisi de ele alınmaktadır. Kız, kütüphanede birlikte uyuduklarını hatırlayan erkek karakterle tartışır ve kendisini itip durduğunu iddia eder. Kızın elli milyon liralık bir birikimini kaybettiği ve bunun sonucunda yaşadığı zorluklar da anlatılmaktadır.
Bu video, Kültür Televizyonu'nun "Yaşam Sanatı" programında sunucu ile grafiti sanatçısı Pertev Emre Taştaban ve ressam Setenay Özbek arasında geçen bir röportajı içermektedir. Programın ilk bölümünde Pertev Emre Taştaban (takma ismi "Pet 5"), grafiti sanatının tanımı, tarihi, özellikleri ve kendi sanat yolculuğu hakkında bilgiler paylaşmaktadır. 2009'dan beri düzenlediği Street Art İstanbul festivali ve "icon grafiti" olarak tanımladığı sanat tarzı detaylı olarak ele alınmaktadır. Programın ikinci bölümünde ise Setenay Özbek, sanat kariyeri, eğitim hayatı, çalışma tarzı ve gelecek projeleri hakkında konuşmaktadır. Röportajlarda sanatçıların kişisel deneyimleri, sanat anlayışları, sosyal medya deneyimleri ve sanat dünyasındaki zorluklar gibi konular da ele alınmaktadır. Setenay Özbek'in Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi mezunu olduğu, barış, doğa ve varoluş temalarını işlemesi ve sinema-televizyon alanında da çalıştığı belirtilmektedir. Program, sanatçıların çalışma alanlarını ziyaret eden bölümlerle de zenginleştirilmiştir.