UzaktanEğitim

ChicCo uzaktan eğitimi hakkında başlangıç tarihi belirtilmemiştir. Ancak, genel olarak uzaktan eğitim uygulamaları şu platformlarda gerçekleştirilmektedir: 1. Milli Eğitim Bakanlığı: 23 Mart 2020'den itibaren ilk ve ortaöğretim kademelerinde uzaktan eğitime başlanmıştır. 2. Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi (CBİKO): Uzaktan Eğitim Kapısı (UEK) üzerinden kamu çalışanlarına yönelik uzaktan eğitim faaliyetleri yürütülmektedir.

Evet, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nde uzaktan eğitim mevcuttur. Üniversitenin Uzaktan Eğitim Meslek Yüksekokulu (UEMYO), 2008 yılından itibaren çeşitli önlisans programları ile uzaktan eğitim faaliyetlerine devam etmektedir.

Eğitim UZEM'in sahibi, Atama Uzaktan Eğitim Sanayi Ticaret Limited Şirketi'dir.

Devam zorunluluğu olmayan bölümler genellikle açıköğretim ve uzaktan eğitim fakültelerinde yer almaktadır. Bazı devam zorunluluğu olmayan bölüm örnekleri: Açıköğretim Fakültesi: İşletme, İktisat, Maliye, Muhasebe, Kamu Yönetimi, Sosyoloji, Psikoloji, Tarih, Coğrafya, Felsefe. Uzaktan Eğitim Fakültesi: Bilgisayar Programcılığı, İşletme Yönetimi, Muhasebe ve Finans, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Uluslararası İlişkiler, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Sosyal Hizmetler, Çocuk Gelişimi, Adalet. Ayrıca, bazı devlet ve vakıf üniversitelerinde de bölüm kurulu tarafından belirlenen durumlarda devam zorunluluğu olmayan bölümler bulunmaktadır.

Evet, Dumlupınar Üniversitesi'nde uzaktan İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) eğitimi bulunmaktadır. Bu eğitim, Afet ve Acil Durum Yönetimi Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (AFAMER) tarafından verilmektedir. Eğitimle ilgili güncel bilgilere ve başvuru formuna AFAMER'in resmi web sitesinden ulaşılabilir: afamer.dpu.edu.tr.

Öğretmen Evde 3. sınıf 14. hafta etkinlikleri 14 Aralık 2024 tarihinde yayınlanmıştır.

Uzaktan eğitim (UZ), öğrenci ve öğretmenin aynı yerde olmadığı öğretim ve öğrenme sürecidir. UZ'nin bazı faydaları şunlardır: 1. Kişiselleştirilmiş Öğrenme: Her öğrenci kendi hızında öğrenebilir, bu da bireysel ihtiyaçların karşılanmasını sağlar. 2. İçe Kapanık Öğrencilerin Katılımı: Sessiz ve kalabalık olmayan ortamlar, içe kapanık öğrencilerin kendilerini daha iyi ifade etmelerine yardımcı olur. 3. Daha Kaliteli Öğrenci-Öğretmen Etkileşimi: Öğrenciler, ders sonrası öğretmenlerine daha kolay ulaşabilir ve iletişim daha kaliteli olur. 4. Öğrenim Kaynaklarının Çoğalması: İnternet ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte, öğrenim kaynakları çeşitlendi ve çoğaldı. 5. Esnek Çalışma Ortamı: Öğrenciler, daha sakin ve rahat bir ortamda ders görür, bu da dikkat dağıtıcı unsurları azaltır.

Okulların kapanması, eğitimi çeşitli şekillerde etkiler: 1. Eğitimde Eşitsizliğin Derinleşmesi: Dezavantajlı öğrencilerin teknolojiye erişim ve aile desteği gibi konularda yaşadıkları zorluklar, uzaktan eğitimde eşitsizlikleri artırır. 2. Öğrenme Kayıpları: Öğrencilerin öğrenme motivasyonları düşer ve öğrenme kayıpları yaşanır. 3. Sosyal İzolasyon: Çocuklar, sosyal etkileşim ve arkadaşlarından uzak kalarak duygusal ve zihinsel sağlık sorunları yaşayabilir. 4. Okul Terki Riski: Uzun süreli okul kapanmaları, okul terki riskini artırır. Okulların yeniden açılması sürecinde, bu olumsuz etkileri azaltmak için çeşitli önlemler alınması gereklidir.

Uzaktan eğitim modelleri şu şekilde sınıflandırılabilir: 1. Senkron Öğrenme: Canlı dersler ve web seminerleri aracılığıyla gerçek zamanlı eğitim. 2. Asenkron Öğrenme: Ders materyallerine istenilen zamanda erişim. 3. Hibrit/Karışık Öğrenme: Çevrimiçi materyal erişimi ile yüz yüze öğrenme deneyimlerinin birleştirilmesi. 4. Açık Kaynaklı Öğrenme Platformları: Herkes tarafından erişilebilen ve genellikle ücretsiz sunulan eğitim materyalleri. 5. Kitlelere Açık Çevrimiçi Kurslar (MOOC’lar): Üniversiteler ve diğer eğitim kurumları tarafından sunulan geniş kapsamlı çevrimiçi kurslar. Ayrıca, yazışma ve eşzamanlı video konferans gibi daha geleneksel uzaktan eğitim yöntemleri de bulunmaktadır.

Evet, tüm öğretmen ve müdürlere eğitim geliyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitimde kaliteyi artırmak ve yöneticilerin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla Milli Eğitim Akademisi'ni 1 Eylül 2025'te faaliyete geçirecek. Ayrıca, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından yürütülen Tasarruf Tedbirleri Eğitim Programı kapsamında da tüm öğretmen ve idareciler uzaktan eğitim alacak.

AÖF onaylı bilgisayar sertifikası hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, bilgisayar sertifikası almak için aşağıdaki yöntemler değerlendirilebilir: Üniversitelerin Sürekli Eğitim Merkezleri (SEM). Online eğitim platformları. Halk Eğitim Merkezleri. Özel kurslar.

Fırat Üniversitesinde ortak ders almak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Kayıt ve Yabancı Dil Şartı: Uluslararası programa kabul edilmek için Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınav sonucuna göre programa yerleştirilmiş olmak ve yabancı dil şartını sağlamak gerekmektedir. 2. Kesin Kayıt: Kesin kayıt tarihi, istenilen belgeler ve uyulacak esaslar Fırat Üniversitesi Yönetim Kurulu tarafından belirlenerek ilan edilir. 3. Ders Seçimi: Ortak dersler, Fırat Üniversitesi ve ortak üniversite tarafından birlikte hazırlanır ve ilgili fakülte kurulunca onaylanır. 4. Uzaktan Eğitim: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil gibi ortak dersler, uzaktan eğitim yoluyla verilir. 5. Başarı Durumu: Öğrencilerin başarısı, her iki üniversitenin mevzuat hükümlerine göre ayrı ayrı hesaplanır ve not belgesi (transkript) ile belirlenir.

Sağlık Bakanlığı eğitim soruları, iki farklı kaynaktan çıkmaktadır: 1. Aday Memur Temel ve Hazırlayıcı Eğitimi soruları, Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Eğitim, Sertifikasyon ve Tescil Hizmetleri Daire Başkanlığı tarafından Uzaktan Sağlık Eğitimi Sistemi (USES) üzerinden hazırlanmaktadır. 2. İlk Yardım Eğitimi soruları ise İl Sağlık Müdürlüğü tarafından, Sağlık Bakanlığı tarafından yetkilendirilmiş eğitim merkezlerinin sınavlarında sorulmaktadır.

UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia'nın kısaltmasıdır ve İspanya'nın Madrid şehrinde bulunan bir üniversitedir.

Aküzem, farklı üniversitelerde bulunan Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi'nin kısaltmasıdır. Bazı Aküzem merkezleri ve iletişim bilgileri: Afyon Kocatepe Üniversitesi Aküzem. Adres: Afyon Kocatepe Üniversitesi Ahmet Necdet Sezer Yerleşkesi, Gazlıgöl Yolu, Rektörlük E Blok, PK: 03200 Merkez/AFYONKARAHİSAR. Telefon: 0272 218 1078-1444-1450. E-posta: akuzem@aku.edu.tr. Akdeniz Üniversitesi Aküzem. Adres: Akdeniz Üniversitesi Yerleşkesi, Su Ürünleri Fakültesi zemin katı, Dumlupınar Bulvarı, 07058 Konyaaltı/Antalya. Telefon: (242) 310 6016. E-posta: akuzem@akdeniz.edu.tr.

Mimarlık eğitiminde uzaktan eğitim, etkileşimli, gerçek zamanlı ve dijital ağlara kesintisiz erişim gerektiren bir model olmalıdır. İşte bazı öneriler: 1. Donanım ve Yazılım: Öğrencilerin ve öğretim üyelerinin bilgisayar, tablet veya akıllı telefon gibi cihazlara ve gerekli yazılımlara erişimi sağlanmalıdır. 2. Dijital Uygulamalar: Google Meet, Google Drive, Google Classroom gibi uygulamalar kullanılarak dersler ve sınavlar çevrimiçi olarak gerçekleştirilmelidir. 3. Ders Yönetimi: Ders yönetim yazılımları, kalabalık oturumları destekleyebilmeli ve yoklama takibi yapabilmelidir. 4. Dijital Okuryazarlık: Öğrencilerin dijital ortamla ve mimari temsil araçlarıyla tanışmaları erken dönemlerden itibaren sağlanmalıdır. 5. Sınav ve Değerlendirme: Dönem içinde kısa sınavlar yapılarak öğrencilerin derse devamlılığı ve başarıları değerlendirilmelidir. 6. Jüri ve Sunumlar: Uzaktan jürilerde, öğrencilerin önceden hazırlayıp gönderdikleri videolar kullanılabilir veya birden fazla öğretim üyesinin katıldığı sanal stüdyolar oluşturulabilir. Bu şekilde, uzaktan eğitim modeli, yüz yüze eğitimin avantajlarını koruyarak mimarlık eğitiminin verimliliğini artırabilir.

UZEM (Uzaktan Eğitim Merkezi) kariyer açısından şu faydaları sağlar: 1. Esnek Eğitim: Öğrencilerin kendi öğrenme hızlarını ve yöntemlerini belirlemelerine olanak tanır, bu da zaman ve mekân esnekliği sunar. 2. Kariyer Gelişimi: Akademik ve iş hayatında terfi almak ve kariyerlerini geliştirmek için önemli bir araçtır. 3. Geniş Kitlelere Ulaşma: Bölgesel sınırlamaları ortadan kaldırarak daha geniş kitlelere sertifika alma imkanı sunar. 4. Maliyet Etkinliği: Örgün eğitime göre daha ekonomiktir. 5. Çeşitli Kariyer Fırsatları: Uzaktan eğitim sektöründe öğretmenlik, yöneticilik veya danışmanlık gibi çeşitli iş imkanları sunar.

E-Bilirkişi eğitimi genellikle 24 saat sürmektedir.

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa'da uzaktan eğitim sınavları, üniversitenin dijital altyapısı olan İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Uzaktan Eğitim Merkezi (İÜC-UZEM) aracılığıyla gerçekleştirilmektedir. Sınavlar şu şekillerde yapılabilir: - Online sınavlar: Sözlü, yazılı (açık uçlu soru) veya objektif (boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, çoktan seçmeli) test şeklinde. - Ödev, sunum, proje veya uygulama dosyası gibi kanıta dayalı ve denetlenebilir uygulamalar. Sınavlar için kullanılan platformlar arasında Microsoft Teams, Zoom ve Canvas (Mergen) bulunmaktadır.

Uzaktan eğitim aday memur eğitimi tarihleri, her kurum için farklılık gösterebilir. Örneğin, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi'nde aday memur temel eğitimi 12-25 Mayıs 2025 tarihleri arasında uzaktan eğitim yoluyla gerçekleştirilecektir. Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü'nde ise aday memur temel eğitimi 15-26 Ocak 2024 tarihleri arasında yapılmıştır.