Türkçe

Canay ismi, farklı anlamlara gelebilir: Ay gibi temiz, saf, parlak kimse. İçten davranan. Dileyen can, dileyen kimse. Şirin, tatlı kimse. Yeni ay (yerel Türkçe'deki anlamı). Canay ismi, hem kız hem de erkek çocukları için kullanılabilir.

Evet, PES 2018 Türkçe dil desteğine sahiptir. Türkçe dil paketini kurmak için, dt20_tur_win.cpk dosyasını oyunun Data klasörüne atıp daha sonra oyun ayarlarından dili Türkçe yapmak gerekmektedir.

Bulgarcada en çok bulunan Türkçe kökenli kelimelerden bazıları şunlardır: Mutfak kültürü ile ilgili kelimeler: çorba, pazar, bakaliya, şişe, tencere, divan, börek, kıyma, yoğurt. Giyim kuşam ile ilgili kelimeler: çorap, perde. Ev eşyası ile ilgili kelimeler: keremida (kiremit). Tarihi kavramlarla ilgili kelimeler: yazık (acımak anlamında). Doç. Dr. Harun Bekir'in tahminine göre, Türkçeden Bulgarcaya geçmiş kelime sayısı 3 bin ile 8 bin arasında değişmektedir.

Eksiltili cümle, tam bir cümle kurulabilmesi için gereken ana unsurları içermeyen cümledir. Bu tür cümlelerde yüklem çoğu zaman söylenmez ya da cümlenin sonu eksik bırakılır. Eksiltili cümleler, bazen cümleleri pratik gerekçelerle kısaltmak amacıyla, bazen de edebî amaçlarla kullanılırlar. Örnekler: "Senin yanında ne dert, ne tasa..." cümlesinde yüklem yoktur ve sonunda üç nokta vardır. "Dağın tepesine çıktığınızda karşınızda uçsuz bucaksız bir ova...". "İyilik edersen, iyilik bulursun; kötülük edersen...". İsim cümleleri eksiltili cümle değildir.

Girişik birleşik cümle bulmak için şu adımlar izlenebilir: 1. Cümlede fiilimsi arama. 2. Yan cümlenin tespiti. 3. Temel cümlenin belirlenmesi. Örnekler: "Seni soran kişi, şu muydu?" (Sıfat fiil). "Havaların soğuması, tatilcileri üzdü." (İsim fiil). "Geldiğini duyunca, hemen koştum." (Zarf fiil). Girişik birleşik cümleleri ayırırken arada virgül kullanmak önemlidir.

Nene kelimesi, Türkçede iki farklı anlamda kullanılır: 1. Anne. 2. Büyükanne, nine. Ayrıca, Türkiye Türkçesi ağızlarında üvey anne veya amca, dayı karısı, yenge anlamlarında da kullanılabilir.

Minet kelimesi farklı anlamlara gelebilir: Jeoloji terimi. Zanaat terimi. Pişirme gereci. Rusça argo. Teşekkür, minnettarlık.

Sözcük türleri ve sözcükte anlam çalışmak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: YouTube. superprof.com.tr. bilgenc.com. dilbilgisi.net. sonersadikoglu.com. Sözcük türleri ve sözcükte anlam çalışırken şu yöntemler uygulanabilir: Kavram haritaları oluşturmak: Sözcük türlerini ve anlam özelliklerini kavram haritaları ile görselleştirmek, öğrenmeyi kolaylaştırabilir. Örnekler incelemek: Her sözcük türünün örneklerini incelemek, kavramların daha iyi anlaşılmasına yardımcı olabilir. Pratik yapmak: Kelimelerin cümledeki görevlerini belirlemeye yönelik alıştırmalar yapmak, sözcük türlerini daha iyi kavramayı sağlar.

Türk alfabesinde 29 harf bulunmaktadır. Harflerin sıralaması: Büyük harfler: A, B, C, Ç, D, E, F, G, Ğ, H, I, İ, J, K, L, M, N, O, Ö, P, R, S, Ş, T, U, Ü, V, Y, Z. Küçük harfler: a, b, c, ç, d, e, f, g, ğ, h, i, ı, j, k, l, m, n, o, ö, p, r, s, ş, t, u, ü, v, y, z. 8 ünlü (sesli) harf: a, e, ı, i, o, ö, u, ü. 21 ünsüz (sessiz) harf: b, c, ç, d, f, g, ğ, h, j, k, l, m, n, p, r, s, ş, t, v, y, z.

Türkçe konuşma sınavı, öğrencilerin dil becerilerini değerlendirmek amacıyla yapılır. Konuşma sınavında başarılı olmak için öneriler: Konuya hakim olmak ve düşünceleri açık ve net bir şekilde ifade etmek. Doğru cümle kurmak ve dilbilgisi kurallarına dikkat etmek. Sakin ve kendinden emin bir şekilde konuşmak. Sınavın değerlendirilmesi: Konuşma sınavı, toplam dönem sonu notunun %25'ini oluşturur. Değerlendirme, ses tonu, vurgu, akıcılık ve dil kullanımı gibi kriterlere dayanır.

"Am Türk" ifadesinin ne anlama geldiğine dair bir bilgi bulunamamıştır. Ancak, "i am turk" ifadesi İngilizce'de "ben türküm" anlamına gelir. Ayrıca, "am" kelimesi Türkçede hem kadın cinsel organını hem de Arapça kökenli olarak "annenin erkek kardeşi"ni ifade eder.

"Translate" kelimesinin Türkçe karşılığı "çevirmek" veya "tercüme etmek" olarak ifade edilebilir. Ayrıca, "kod değiştirmek" (bilgi işlem makinası) ve "bir bilgi kodunu, anlamını değiştirmeden, başka bir kod haline getirmek" gibi farklı anlamları da vardır.

İngilizce ve Türkçe arasındaki bazı farklar şunlardır: Cümlenin ögelerinin sıralanışı: Türkçede ögeler "özne - nesne - yüklem" şeklinde sıralanırken, İngilizcede "özne - yüklem - nesne" olarak sıralanır. Özne kullanımı: Türkçede her cümlede özne kullanımı gerekli değildir, ancak İngilizcede her cümlede özne kullanmak zorunludur. Kelime türetilmesi: Türkçe eklemeli bir dil olup kelimelere ekler getirilerek yeni kelimeler türetilir, İngilizcede ise kökler değiştirilerek yeni kelimeler elde edilir. Telaffuz: Türkçe yazıldığı gibi okunan bir dildir, İngilizcede ise harflerin yan yana gelmesiyle farklı sesler ortaya çıkabilir. Zamanlar: Türkçede 5 zaman varken, İngilizcede 12 zaman bulunur. Sayılamayan isimler: İngilizcede "hair", "money", "sugar" gibi kelimeler sayılamayan isimler sınıfında yer alır ve çoğul eki almaz. Harfler: İngilizcede Q, W, X harfleri, Türkçede ise Ç, Ğ, İ, Ö, Ş, Ü harfleri bulunur.

"Ki", Türkçe'de üç farklı şekilde kullanılır: 1. Bağlaç olan "ki" ayrı yazılır. 2. Yapım eki olan "-ki", isimlere eklenerek yer ve zaman bildiren sıfatlar üretir ve bitişik yazılır. 3. İlgi zamiri olan "-ki", belirtili isim tamlamalarında tamlananın yerine kullanılır ve bitişik yazılır. Ayrıca, "belki", "çünkü", "hâlbuki", "mademki", "meğerki", "oysaki", "sanki" gibi bazı kalıplaşmış ifadelerde "ki" bitişik yazılır.

Ünlü daralmasını ayırt etmek için şu özelliklere dikkat edilebilir: Geniş ünlülerin değişimi: Türkçede a, e ünlüleri ile biten fiillerin şimdiki zaman çekiminde, söyleyişte de yazımda da a ünlüsü ı, u; e ünlüsü i, ü olur. Çok heceli fiillerde eğilim: Birden çok heceli ve a, e ünlüleri ile biten fiiller, ünlüyle başlayan ek aldıklarında bu fiillerdeki a, e ünlülerinde söyleyişte yaygın bir daralma (ı ve i’ye dönme) eğilimi görülür. Tek heceli istisnalar: "Demek" ve "yemek" fiillerinde, söyleyişteki i ünlüsü yazıya da geçirilir. Örnekler: başlıyor (<başla-yor); oynuyor (<oyna-yor); doymuyor (<doyma-yor); izliyor (<izle-yor); diyor (<de-yor).

Türkçe dersinde işlenen bazı konular şunlardır: Dil bilgisi. Anlam bilgisi. Anlatım bozukluğu. Yazım kuralları. Noktalama işaretleri. Sözcükte anlam. Cümlede anlam. Paragraf. Ses bilgisi. Yapı bilgisi.

İsim ve fiil arasındaki temel farklar şunlardır: Anlam yönünden: İsimler, varlıkları ve kavramları karşılar. Fiiller, iş, oluş, hareket bildirir. Dil bilgisi yönünden: İsimlere hâl, iyelik, çekim, yapım ekleri gelir. Fiillere kip, çatı, şahıs ekleri gelir. Bir kelimenin isim mi, fiil mi olduğunu anlamak için şu yöntemler kullanılabilir: Ek kontrolü: Kelimenin "-ma, -me, -mak, -mek, -ış, -iş, -uş, -üş" eklerinden birini alıp almadığına bakılır. Cümledeki işlev: Kelime, cümlede isim gibi mi davranıyor? Öznesinde, nesnesinde veya tümlecinde yer alıyor mu? Eğer isim gibi bir işlev üstleniyorsa, isim fiildir. Olumsuzluk eki: Kelime, olumsuzluk eki aldığında bir işin yapılmayacağını bildiriyorsa fiil, bildirmiyorsa isim fiildir. Ayrıca, eş sesli kelimelere dikkat edilmelidir.

Latin alfabesinin kabul edilmesinin bazı nedenleri: Arap alfabesinin Türkçeye uygun olmaması. Okuma ve yazmanın zorluğu. Avrupa ile ilişkilerin kolaylaştırılması isteği. SSCB'deki Türk devletlerinin Latin alfabesi kullanması. Dinin cemiyet üzerindeki tesirini zayıflatma amacı. Latin alfabesi dışında daha iyi bir alternatifin bulunmaması da bu kararın alınmasında etkili olmuştur.

Anonymous kelimesi Türkçeye "anonim", "isimsiz", "adsız" olarak çevrilir. Ayrıca, "kimliği bilinmeyen" veya "imzasız" anlamlarında da kullanılabilir.

Agah ismi, Farsça kökenli olup "bilgili", "uyanık", "haberli" anlamlarına gelir. Agah isminin diğer anlamları: al, kırmızı, kırmızıya çalan küçük bir kuş; kalbi uyanık.