Rehberlik

Rehberlik ve özel eğitimde bireyi tanıma teknikleri iki ana başlık altında toplanmaktadır: test teknikleri ve test dışı teknikler. Test teknikleri şunlardır: 1. Yetenek Testleri: Genel zeka ve özel yetenekleri ölçer. 2. Başarı Testleri: Yeteneğin istenilen davranışa dönüşüp dönüşmediğini değerlendirir. 3. Kişilik Testleri: Bireyin kişilik özelliklerini belirler. 4. İlgi Testleri: Bireyin ilgi alanlarını tespit eder. 5. Tutum Testleri: Bireyin düşünce, duygu ve eylem tepkilerini ölçer. Test dışı teknikler ise şunlardır: 1. Görüşme: Bireyle doğrudan konuşarak bilgi toplama. 2. Anket: Görüş ölçümü ve bilgi toplama amacıyla kullanılan soru listeleri. 3. Öğrenci Tanıma Fişi: Öğrencinin demografik bilgilerini verir. 4. Problem Tanıma Envanteri: Öğrencinin problemlerini belirlemeye yardımcı olur. 5. Gözlem: Bireyin davranışlarını doğal ortamında izleme.

SUBÜ (Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi) öğrenci rehberliği, öğrencilere çeşitli alanlarda destek sağlar: 1. Akademik Danışmanlık: Ders seçimi, sınav hazırlığı ve akademik başarı süreçlerinde birebir rehberlik yapar. 2. Kariyer Planlama: Mezuniyet sonrası kariyer planlaması, iş bulma süreçleri ve staj olanakları konusunda yardımcı olur. 3. Psikolojik Danışmanlık: Uyum sorunları, sınav kaygısı, stres yönetimi ve kişisel gelişim konularında bireysel destek sağlar. 4. Uluslararası Öğrenci Hizmetleri: Kayıt işlemleri, vize başvuruları, sağlık sigortası ve ikamet izni gibi konularda rehberlik eder. 5. +1 Eğitim Modeli: Öğrencilerin işletmelerde tam zamanlı çalışarak uygulamalı eğitim almalarını sağlar, bu da iş tecrübesi kazanmalarına yardımcı olur.

Kapadokya Üniversitesi Turist Rehberliği Bölümü mezunları, turistlere rehberlik ederek onların tercih ettiği bir dilde, bölgede bulunan doğal, tarihi ve kültürel miras hakkında doğru bilgiyi aktarırlar. Mezunların yapabileceği bazı işler şunlardır: - Tur operatörleri ve seyahat acentelerinde çalışmak: Tur programları planlamak ve tur liderliği yapmak. - Müze ve tarihi alanlarda rehberlik: Ziyaretçilere bilgi vermek ve etkileşimli turlar düzenlemek. - Kruvaziyer şirketlerinde çalışmak: Limanlardaki günübirlik gezilerde turistlere eşlik etmek ve bilgilendirme yapmak. - Doğa ve macera turizminde rehberlik: Doğa yürüyüşleri, dağcılık gibi aktivitelerde katılımcılara bilgi sunmak. - Freelance rehberlik: Bireysel ve grup turlarına bağımsız olarak rehberlik etmek. - Kongre ve konferans organizasyonları: Etkinlik katılımcılarına şehir turları ve sosyal programlar düzenlemek.

Uygulama gezisine katılabilecek kişiler şunlardır: 1. Üniversitelerin turist/turizm rehberliği bölümü mezunları: Ön lisans, lisans veya yüksek lisans programlarından mezun olanlar doğrudan uygulama gezisine başvurabilir. 2. Diğer bölümlerden lisans mezunları: En az lisans düzeyinde mezun olanlar ve gerekli diğer koşulları sağlayanlar uygulama gezisine katılabilirler. 3. Bölgesel rehberler: Ruhsatnamelerine yeni bölge eklemek isteyen bölgesel rehberler, belirli şartları yerine getirerek uygulama gezisine katılabilirler. Uygulama gezisine katılmak için ayrıca Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından belirlenen diğer koşulların da karşılanması gerekmektedir.

Japonya turist rehberi olmak için aşağıdaki adımları izlemek faydalı olabilir: 1. Dil Eğitimi: Japonya'nın resmi dili Japonca'dır. 2. Vize Başvurusu: Türkiye'den Japonya'ya seyahat etmek için vize almak gerekmektedir. 3. Ulaşım ve Konaklama: Japonya'nın gelişmiş tren ağı ve metro sistemi hakkında bilgi sahibi olmak, ulaşım planlamasını kolaylaştırır. 4. Kültürel Bilgiler: Japon kültürü, gelenekleri ve festivalleri hakkında bilgi edinmek, turistlere daha kapsamlı bir deneyim sunma imkanı sağlar. 5. Rehberlik Eğitimi: Japonya'nın turistik yerleri, tarihi ve modern yapıları hakkında detaylı bilgi edinmek için rehberlık eğitimi almak faydalı olabilir. Bu adımlar, Japonya'da turistlere yardımcı olma ve onlara unutulmaz bir seyahat deneyimi sunma konusunda temel bir altyapı oluşturacaktır.

Destek Eğitim Odası kazanımları, aşağıdaki adımlar izlenerek belirlenir: 1. Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) Tanılama: Öğrencilerin öncelikle RAM tarafından tanılanması gerekir. 2. BEP Geliştirme Birimi Önerisi: Öğrencilerin hangi derslerden destek alacağı, BEP Geliştirme Birimi'nin önerileri doğrultusunda belirlenir. 3. Okul Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu Kararı: Kazanımların belirlenmesinde, öğrencilerin öncelikli ihtiyaçları göz önünde bulundurularak Okul Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu karar alır. 4. Haftalık Ders Saati Planlaması: Öğrencinin Destek Eğitim Odası'nda alacağı haftalık ders saati, toplam ders saatinin %40'ını aşmayacak şekilde planlanır. Bu süreçte, öğrencinin eğitim performansı ve bireysel özellikleri de dikkate alınır.

PDR (Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik) bölümü için aşağıdaki ders notları önemlidir: 1. Temel Psikolojik Danışma Dersleri: Psikolojik danışma ve rehberlik etiği, danışmanlık becerileri, grupla psikolojik danışma, kişilik kuramları. 2. Eğitim Bilimleri Dersleri: Eğitime giriş, eğitim felsefesi, eğitim sosyolojisi, sınıf yönetimi, ölçme ve değerlendirme, program geliştirme. 3. Diğer Fakültelerden Zorunlu Dersler: Sosyoloji, felsefe, ekonomi, psikolojiye giriş, sosyal psikoloji, yakın Türkiye tarihi, modern Türk edebiyatı. 4. Seçmeli Dersler: Aile danışmanlığı, ergen danışmanlığı, eğitim nörolojisi, mesleki danışmanlık, öğrenme psikolojisi gibi alanlara yönelik dersler. Bu dersler, PDR öğrencilerinin hem teorik hem de pratik bilgi birikimlerini artırır.

Rehberlik ve özel eğitim formasyonuna sahip kişiler, farklı alanlarda görev yaparak bireylerin eğitim ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunurlar. İş yapabilecekleri bazı alanlar: - Özel Eğitim Okulları ve Sınıfları: Özel gereksinimli öğrenciler için bireysel eğitim planları hazırlar ve uygularlar. - Rehabilitasyon Merkezleri: Bireyselleştirilmiş eğitim programları (BEP) hazırlar, özel ders verir ve rehabilitasyon süreçlerine destek sağlarlar. - Danışmanlık Merkezleri: Ailelere ve öğretmenlere özel eğitim yöntem ve teknikleri konusunda rehberlik ederler. - Kamu Kurumları: Sosyal hizmetler ve çocuk esirgeme kurumlarında özel eğitim hizmetleri sunarlar. - Üniversiteler: Lisansüstü eğitimlerini tamamlayarak akademisyen olarak çalışabilirler.

13 yaş ve üzeri, şiddet, cinsellik veya düşüncede olumsuz durumlar yaratabilecek içerikleri ifade eder. Ayrıca, film ve benzeri yapımlarda +13 işareti, 7 yaşından küçük çocukların bu içerikleri yalnızca aileleriyle birlikte izlediklerinde uygun olduğunu belirtir.

Sakarya Üniversitesi Turizm Rehberliği Bölümü 4 yıllık bir lisans programıdır.

Rehber Efe adında iki farklı kişi bulunmaktadır: 1. Rehber Efe Akademi: Rehber Efe Akademi, eBay dropshipping alanında profesyonel eğitim ve mentörlük hizmetleri sunan bir e-ticaret eğitim platformudur. - Hizmetleri: eBay dropshipping eğitimi, Amazon vergi iade hizmeti, birebir mentörlük. 2. İzmir Tur Rehberi: Rehber Efe, İngilizce ve Türkçe dillerinde İzmir turları düzenleyen lisanslı bir tur rehberidir.

RAM (Rehberlik ve Araştırma Merkezi) üstün zekalı raporu vermez, ancak özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin belirlenmesi ve desteklenmesi için gerekli olan RAM raporunu düzenler. Üstün zekalı raporu almak için, öncelikle çocuğun tam teşekküllü bir devlet hastanesinden alınmış "Engelli Sağlık Kurulu Raporu"na sahip olması gerekmektedir.

İstanbul'un ilk şehir rehberi, 1934 yılında İstanbul Belediyesi tarafından çekilmiştir.

Reber kelimesi iki farklı bağlamda kullanılabilir: 1. Genel Anlamda: Reber, rehber veya lider anlamına gelir ve bir grup veya topluluk içinde yönlendirme yapan kişileri ifade eder. 2. Eğitim Alanında: Okulda rehber öğretmen olarak görev yapan reberler, öğrencilerin sosyal, duygusal, akademik ve kariyer gelişimlerini desteklerler.

Kadir Bozkurt, Atatürk Üniversitesi'nde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünde eğitim görmektedir.

Özel okullarda rehber öğretmen olarak atanmak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Eğitim Şartı: Üniversitelerin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (PDR) lisans programından mezun olmak gereklidir. 2. KPSS Puanı: KPSS'den yeterli puanı almak gerekmektedir. 3. Başvuru: MEB'in öğretmen atama sürecine online olarak başvurmak gerekir. 4. Özel Sınav veya Mülakat: Bazı özel okullar ek sınav veya mülakat düzenleyebilir; bu durumda ilgili ilanlarda belirtilen süreçleri takip etmek gereklidir. Ayrıca, PDR mezunları, pedagojik formasyon eğitimi alarak da rehber öğretmen olarak atanma fırsatı yakalayabilirler.

6. sınıf rehberlik planı, genellikle her eğitim öğretim yılının başında hazırlanır. Örneğin, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için rehberlik planı, Eylül 2024'te oluşturulmaya başlanır. Planın tam olarak ne zaman hazırlanacağı, okulun takvimine ve rehberlik hizmetlerinin organizasyonuna bağlı olarak değişebilir. Ancak, genel olarak öğrenci tanıma formlarının güncellenmesi ve diğer başlangıç etkinlikleri Eylül ayında gerçekleştirilir.

Psikolojik danışmanlık ve rehberlik için aşağıdaki kaynaklar önerilmektedir: 1. "Psikolojik Danışma ve Rehberlik" kitabı, Prof. Dr. M. Engin Deniz ve Doç. Dr. Atılgan Erözkan tarafından yazılmıştır. Bu kitap, psikolojik danışmanlık ve rehberliğin temel kavramları, ilkeleri ve tarihçesi gibi konuları kapsamaktadır. 2. "Eğitimde Rehberlik Hizmetleri" kitabı, Binnur Yeşilyaprak tarafından yazılmış olup, gelişimsel yaklaşım çerçevesinde rehberlik hizmetlerini ele almaktadır. 3. "Rehberlik ve Psikolojik Danışma" kitabı, Yıldız Kuzgun tarafından yazılmış ve rehberlik hizmetlerinin çeşitli türlerini detaylı olarak açıklamaktadır. 4. "Okullarda Rehberlik Servisleri - Hizmetleri" makalesi, Mehmet Güven tarafından yazılmış ve rehberlik hizmetlerinin okullardaki organizasyonunu ve hizmetlerini incelemektedir. 5. "Önleyici Psikolojik Danışma ve Rehberlik" makalesi, Bayram Keçili tarafından yazılmış olup, önleyici rehberlik hizmetlerinin önemini ve uygulama alanlarını tartışmaktadır.

Disrep, Ortaokul kademesinde, Dijital Sınıf Rehberlik Etkinlikleri Platformu anlamına gelir. Bu platform, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, öğrencilerin rehberlik ve psikososyal destek ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla oluşturulmuştur.

Evet, 28 saatlik ders yükü olan bir öğretmen rehberlik yapabilir. 28 saat derse giren bir branş öğretmeni, rehberlik ve sosyal etkinlikler dersine girerek rehberlik hizmeti verebilir ve bu hizmetin karşılığı olarak haftada 2 saat ek ders ücreti alabilir. Ancak, öğretmenin toplam ders yükünün 30 saati aşmaması gerekmektedir, çünkü 30 saat ve üzeri ders yüklerinde rehberlik görevi verilemez.