• Buradasın

    Destek Eğitim Odası kazanımları nasıl belirlenir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Destek Eğitim Odası kazanımlarının belirlenmesinde şu adımlar izlenir:
    1. BEP Geliştirme Birimi Kararı: Okul BEP Geliştirme Birimi, destek eğitim odasında eğitim alacak öğrencinin hangi derslerden veya becerilerden yararlanacağını ve haftada kaç ders saati ders alacağını belirler 14.
    2. RHYK Onayı: Öneriler, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu'nda görüşülerek karara bağlanır 14.
    3. Veli ve Öğretmen Görüşü: Öğrenci velisi ve sınıf/şube rehber öğretmeninin görüşleri alınır ve karar tutanağında belirtilir 14.
    Kazanımlar, öğrencinin eğitim ihtiyacı, velinin ve öğretmenlerin önerileri doğrultusunda şekillenir 14.
    Destek Eğitim Odası'nda grup eğitimi bireysel eğitim esas alındığından genellikle yapılmaz, ancak BEP Geliştirme Birimi gerektiğinde aynı seviyede olan öğrencilerle grup eğitimi yapılmasına karar verebilir 12.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. okulhaberleri.net
        1
      2. igdirram.meb.k12.tr
        2
      3. slideplayer.biz.tr
        3
      4. kangal.meb.gov.tr
        4
      5. rehberlikservisim.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Destek eğitim odası kaç saat ders verilir?

    Destek eğitim odasında bir öğrenciye haftalık en fazla 12 saat ders verilebilir. Öğrencinin destek eğitim odasında alacağı haftalık ders saati, haftalık toplam ders saatinin %40’ını aşmayacak şekilde planlanır.
    5 kaynak

    Destek eğitim odasından kimler yararlanabilir?

    Destek eğitim odasından yararlanabilecekler şunlardır: 1. Tam zamanlı kaynaştırma kararı alınan öğrenciler. 2. Üstün yetenekli öğrenciler. Ayrıca, fiziksel engeli nedeniyle tam zamanlı kaynaştırma raporu almış öğrenciler, engel türleri konusunda uzman personel bulunmaması durumunda destek eğitim hizmeti almayabilirler.
    5 kaynak

    Kazanım Değerlendirme Ölçekleri hangi derslerde kullanılır?

    Kazanım değerlendirme ölçekleri, ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıfların tüm derslerinde kullanılabilir. Ayrıca, 4. sınıf düzeyinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Sosyal Bilgiler derslerinde de kazanım değerlendirme ölçekleri uygulanabilir.
    5 kaynak

    Destek eğitimde amaç nedir?

    Destek eğitimde amaç, yaş sınırı olmadan bireylerin yaşamlarını bağımsız sürdürebilmeleri, gelişim alanlarında ve akademik becerilerde desteklenmeleri, ihtiyaç duyan bireylerin rehabilitasyonu için hem ailelere hem de bireylere hizmet sunulmasıdır. Destek eğitimin diğer amaçları şunlardır: Özel gereksinimli bireylerin dil ve iletişim, öz bakım ve günlük yaşam, bedensel, bilişsel, sosyal ve duygusal alanlarda gelişimlerini desteklemek; Özel gereksinimli bireylere günlük yaşamlarında ihtiyaç duyacakları temel akademik becerileri kazandırmak ve bunları etkin bir şekilde kullanan bağımsız bireyler olmalarını desteklemek; Millî ve manevi değerleri benimsemiş olan özel gereksinimli bireylerin toplumla etkileşimini ve bütünleşmesini sağlamak. Ayrıca, destek eğitim odasında sunulan eğitim hizmetinin temel amacı, öğrencinin dil becerilerini geliştirmek, akademik yönden destek verip, davranışsal ve sosyal sorunlarını engelleyerek genel sınıf ortamına başarıyla katılmasını sağlamaktır.
    5 kaynak

    Destek eğitim odası okuma yazma planı nasıl yapılır?

    Destek eğitim odasında okuma yazma planı oluşturmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. BEP Geliştirme Birimi Kararı: Okul BEP Geliştirme Birimi, destek eğitim odasında eğitim alacak öğrencinin hangi derslerden veya becerilerden yararlanacağını ve haftada kaç ders saati eğitim alacağını belirler. 2. Planlama: Okul yönetimi, destek eğitim odasında eğitim alacak öğrenciler ile eğitim hizmeti sunacak öğretmenlerin hangi gün ve saatlerde odada olacaklarını planlar. 3. Bireyselleştirilmiş Plan: Öğrencinin bireysel gelişim düzeyi ve ihtiyaçları göz önünde bulundurularak özel bir okuma planı oluşturulur. 4. Uygulama ve Değerlendirme: Okuma programları, öğrencinin okuma becerilerinin düzenli olarak izlenmesini ve değerlendirilmesini içerir. 5. Ek Yöntemler: Tekrarlayıcı okuma, yankılayıcı okuma, 3P metodu ve eşli okuma gibi akıcı okuma stratejileri uygulanabilir. Destek eğitim odasında okuma yazma planı oluştururken, öğrencinin eğitim performansı ve yetersizlik türüne uygun araç-gereç ve eğitim materyallerinin kullanılması önemlidir.
    5 kaynak

    Kazanım değerlendirme etkinlikleri nelerdir?

    Kazanım değerlendirme etkinlikleri çeşitli yöntemlerle gerçekleştirilebilir: Sınavlar ve testler. Gözlem. Performans görevleri. Portfolyo değerlendirmesi. Akran değerlendirmesi. Ayrıca, kazanım değerlendirme etkinliklerine şu sitelerden ulaşılabilir: ogmmateryal.eba.gov.tr. odsgm.meb.gov.tr.
    5 kaynak

    Özel eğitim öğrencilerine verilen destek eğitimi nasıl hesaplanır?

    Özel eğitim öğrencilerine verilen destek eğitimi aşağıdaki şekilde hesaplanır: 1. Haftalık Ders Saati: Öğrencinin destek eğitim odasında alacağı haftalık ders saati, haftalık toplam ders saatinin %40'ını aşmayacak şekilde planlanır. 2. Ders Dağılımı: Destek eğitim odasında öğrencinin kayıtlı olduğu sınıfta o ders saatinde okutulan dersten farklı bir ders de verilebilir, ancak bu durum haftalık ders çizelgesinde yer alan ders saatleri tamamlanmak kaydıyla olmalıdır. 3. Grup Eğitimi: Eğitim performansı aynı seviyede olan öğrencilerle en fazla 3 öğrencinin bir arada eğitim alacağı grup eğitimi de yapılabilir. 4. Öğretmen Görevlendirmesi: Destek eğitim odasında öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarına göre öncelikle okulun öğretmenlerinden olmak üzere özel eğitim öğretmenleri, sınıf öğretmeni ve alan öğretmenleri görevlendirilir.
    5 kaynak