OkulProgramı

3. sınıf 14. haftada işlenen bazı konular: Türkçe: okuma anlama çalışmaları; gerçek ve hayali unsurlar; duygusal ve abartılı ifadeler. Matematik: çarpma işlemi; 10 ve 100 ile kısa yoldan çarpma. Fen Bilimleri: maddeyi niteleyen özellikler. Hayat Bilgisi: zaman yönetimi; planlı olma. Ayrıca, zararlı maddeler ve istek-ihtiyaçlar konuları da bu haftada işlenebilir.

İkinci sınıf fen bilimlerinde genellikle 7 ünite bulunmaktadır. Bu üniteler şunlardır: 1. Gezegenimizi Tanıyalım. 2. Beş Duyumuz. 3. Kuvveti Tanıyalım. 4. Maddeyi Tanıyalım. 5. Çevremizdeki Işık ve Sesler. 6. Canlılar Dünyasına Yolculuk. 7. Elektrikli Araçlar. Bu üniteler, fen bilimleri öğretim programının yapısına göre değişiklik gösterebilir.

9. sınıf tarih dersinin 2. dönem 1. yazılı konuları genellikle şu üniteleri kapsar: İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası: Türklerin tarih sahnesine çıkışı. İç Asya'da kurulan Türk devletleri. İlk Türk devletlerinin güç ve yönetim yapısı. Türk göçleri. Ordu-millet ilişkisi. Kavimler Göçü ve Avrupa Hun Devleti. Diğer Türk toplulukları. Türklerin komşularıyla ilişkileri. İslam Medeniyetinin Doğuşu: İslamiyet'in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika'nın genel durumu. Hz. Muhammed ve Dört Halife Dönemi'nde Müslümanların faaliyetleri. Emeviler döneminde İslam Devleti'nin yapısında meydana gelen değişim. İslam medeniyetinde ilim ve sanat hayatı. Bu konular, 2024-2025 eğitim öğretim yılı müfredatına göre düzenlenmiştir.

Etüt merkezlerinde bir ders saati 40 dakika, teneffüsler ise 10 dakikadır. Etüt Beslenme Programı uygulayan okullarda: Etütler en fazla günde 3 saat yapılabilir. Diğer okullarda: Etütler en fazla günde 2 saat yapılabilir. Bir sınıfta 10 öğrencinin istekli olması halinde etüt açılır ve etüt sınıflarında mevcutlar en fazla 40 öğrenciden oluşur.

Bilgeceİngilizce 2. sınıf sitesinde 10 ünite bulunmaktadır. Ünitelerin isimleri: Words; Friends; In the Classroom; Numbers; Colors; At the Playground; Body Parts; Pets; Fruits; Animals.

7. sınıf sosyal bilgiler dersi öğretim programında "birey ve toplum" öğrenme alanı, toplam ders saatinin %8,33'ünü oluşturmaktadır. Bu, yaklaşık olarak 9 ders saati anlamına gelir. Detaylı dağılım: - 4. sınıf: 12 ders saati, %11,11. - 5. sınıf: 12 ders saati, %13. - 6. sınıf: 12 ders saati, %11,11. Bu süreler, fizikî olanaklar, öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri ve çevre şartları gibi faktörlere bağlı olarak esnetilebilir.

9. sınıf düzeyinde ilk medeniyetler arasında şunlar sayılabilir: Mezopotamya Medeniyetleri. Anadolu Medeniyetleri. Mısır Medeniyetleri. Yunan Medeniyetleri. Roma. Ayrıca, İran, Hint, Çin, Doğu Akdeniz gibi medeniyetler de ilk çağ medeniyetleri arasında yer alır.

10. sınıf "Beylikten Devlete Osmanlı" ünitesinde ele alınan bazı konular şunlardır: Osmanlı Devleti'nin kuruluşu ve devletleşme süreci. Osmanlı'nın Anadolu ve Rumeli'deki siyasi ve askeri mücadeleleri. Ordu, hukuk ve toprak sistemleri ve bu sistemlerin devletleşme süreciyle ilişkisi. Fetihlerle kalıcılık sağlama politikaları. İlim ve irfan geleneğinin oluşumu. Bu ünite kapsamında ayrıca Osmanlı-Bizans ilişkileri, Türk siyasi birliğini sağlama faaliyetleri ve Osmanlı'nın güçlenmesi üzerindeki coğrafi etkiler de incelenir.

2024-2025 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf tarih dersi yıllık planı genellikle 37 hafta sürmektedir. Her hafta 2 saat ders saati ayrıldığında, toplam ders saati 74 saattir. Ancak, yıllık planların içeriği ve süresi okula göre değişiklik gösterebilir.

2024-2025 eğitim öğretim yılı için Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre hazırlanan Fen Bilimleri dersi yıllık planlarında genellikle 8 ünite bulunmaktadır. Örneğin, 5. sınıf Fen Bilimleri dersi yıllık planında 7 ünite yer almaktadır. Ünite sayıları, sınıf seviyesine ve eğitim kurumuna göre değişiklik gösterebilir.

7. sınıf fen bilimleri güneş sistemi ve ötesi gök cisimleri konusunda genellikle 20 soru içeren testler bulunmaktadır. Örneğin, fenbilim.net sitesinde 7. sınıf gök cisimleri konusu için 20 soruluk bir test mevcuttur. Ayrıca, hadifene.com sitesinde 1. ünite güneş sistemi ve ötesi - gök cisimleri konusunda 22 soruluk bir konu değerlendirme testi bulunmaktadır.

Doğal destan, halk arasında yüzyıllar boyunca sözlü olarak anlatıldıktan sonra yazıya geçirilmiş, anonim (yazarı belli olmayan) destanlardır. Yapma destan ise, yeni ve yakın çağlarda, toplumu derinden etkileyen bir olayın, bir ozan tarafından destan kurallarına uygun olarak yazılmış halidir. Doğal destan ve yapma destan arasındaki bazı farklar: Doğal destanın yazarı belli değildir, yapma destanın yazarı bellidir. Doğal destan, halkın katkısıyla oluşur, yapma destan sadece bir şair tarafından yazılır. Doğal destanlar genellikle sözlü olarak nesilden nesile aktarılırken, yapma destanlar genellikle yazılı olarak kaydedilir ve dağıtılır. Doğal destanlar genellikle bir toplumun ortak belleği ve kimliği olarak kabul edilirken, yapma destanlar genellikle daha eleştirel bir şekilde değerlendirilir.

FlipHTML 9. sınıf matematik ile ilgili bilgi bulunamadı. Ancak, 9. sınıf matematik konuları hakkında bilgi verilebilir. 9. sınıf matematik konuları arasında sayı kümeleri, üslü ve köklü sayılar, denklemler ve eşitsizlikler, oran ve orantı, geometrik şekiller ve özellikleri, ve olasılık gibi önemli başlıklar yer alır. Ayrıca, 9. sınıf matematik dersinin işlendiği bazı kaynaklar şunlardır: ogmmateryal.eba.gov.tr; tymm.meb.gov.tr; cepokul.com.

10. sınıf bilişim teknolojileri 1. dönem 2. yazılı konuları arasında şunlar yer alabilir: Bilişim teknolojilerinin kullanım alanları. Bilişim teknolojilerinin olumlu ve olumsuz yönleri. Teknolojik gelişmeleri takip etmenin önemi. Problem çözme. Algoritma ve akış diyagramı. Değerler ve değişkenler. Python ile programlamanın temelleri. Listeler. Yazılı konuları, okul ve müfredata göre değişiklik gösterebilir. Örnek yazılı soruları ve konu özetleri için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: sakaryaodm.meb.gov.tr. quizlet.com. mebsinavlari.com.

Bilge BT'de 5. sınıf 15. haftada işlenecek konular arasında sunu programları ve sunu hazırlama yer alır. Bu haftada öğrenciler, aşağıdaki konuları öğrenirler: Sunu programları: Microsoft PowerPoint, Google Slaytlar, Prezi, Apple Keynote, Libre Office ve Open Office gibi programların tanıtımı ve kullanımı. Etkili sunu hazırlama ipuçları: Renk kullanımı, yazı tipi seçimi, görsel kullanımı gibi unsurlar. Uygulama: Yaşanılan şehir hakkında PowerPoint sunusu hazırlama. Ayrıca, bu haftada kelime işlemci programları ve bu programlarla belge düzenleme konusu da işlenebilir. Daha fazla bilgi için Bilge BT'nin ilgili hafta içeriğine göz atabilirsiniz.

9. sınıf matematik kümeler konusu, yıllık planda 18 saatlik bir zaman dilimine ayrılmıştır.

2024-2025 eğitim öğretim yılında Anadolu liselerinde 9. sınıfta işlenecek zorunlu dersler şunlardır: Türk Dili ve Edebiyatı: 5 saat. Matematik: 6 saat. Fizik: 2 saat. Kimya: 2 saat. Biyoloji: 2 saat. Tarih: 2 saat. Coğrafya: 2 saat. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 2 saat. İngilizce (Birinci Yabancı Dil): 4 saat. Beden Eğitimi ve Spor: 2 saat. Görsel Sanatlar veya Müzik: 2 saat. Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü: 1 saat. Rehberlik ve Yönlendirme: 1 saat. Bu derslere ek olarak, okul yönetimi tarafından 7 saat seçmeli ders belirlenebilir.

5. sınıf fen bilimleri 1. ünite, yani "Güneş, Dünya ve Ay" ünitesi, toplam 24 ders saati sürmektedir. Bu ünite, 1. dönem konuları arasında yer alır ve şu bölümlerden oluşur: Güneş’in Yapısı ve Özellikleri; Ay’ın Yapısı ve Özellikleri; Ay’ın Hareketleri ve Evreleri; Güneş, Dünya ve Ay. Ünitenin ders saati dağılımı şu şekildedir: Güneş’in Yapısı ve Özellikleri: 4 ders saati; Ay’ın Yapısı ve Özellikleri: 4 ders saati; Ay’ın Hareketleri ve Evreleri: 4 ders saati; Güneş, Dünya ve Ay: 12 ders saati.

4. senaryo sosyal bilgiler sınavının ne zaman yapılacağına dair bilgi bulunamadı. Ancak, sosyal bilgiler dersinin 2. dönem 1. yazılı sınav tarihleri ve senaryoları hakkında bilgi veren bazı kaynaklar şunlardır: okulhaberleri.net. antalyaodm.meb.gov.tr. sosyalbilgiler.biz. sosyalciniz.net.

2025-2026 eğitim-öğretim yılında uygulanması planlanan Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi yeni müfredatında yer alan bazı konular: 5. sınıf: Bilişim Teknolojilerinin Temelleri; Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme; Bilgisayar Ağları ve İletişim; Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik; Yapay Zeka Okuryazarlığı; Yazılım Tasarımı ve Programlama. 6. sınıf: Bilişim Teknolojilerinin Temelleri; Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme; Bilgisayar Ağları ve İletişim; Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik; Yazılım Tasarımı ve Programlama. Ayrıca, müfredatta yapay zeka, yazılım geliştirme, dijital ürün tasarımı ve siber güvenlik gibi güncel ve kritik konular da bulunmaktadır.