ÖğrenciYönetimi

Açıköğretime kayıt yapılmadığında, öğrencinin kaydı pasif duruma geçer ve üst üste dört dönem kayıt yenileme işlemi yapılmadığında kaydı silinir.

Devamsızlık komisyonuna katılanlar genellikle şunlardır: 1. Okul müdürü veya müdür yardımcısı başkanlığında. 2. Her sınıf düzeyinden bir sınıf rehber öğretmeni. 3. Okul rehberlik öğretmeni varsa. 4. Okul aile birliği temsilcisi. Bu komisyon, öğrencilerin devamsızlık durumlarını değerlendirmek ve gerekli önlemleri almak amacıyla toplanır.

OBS (Öğrenci Bilgi Sistemi) ekonomi bağlamında, üniversitelerin ekonomi bölümlerinde kullanılan bir yazılım anlamına gelebilir. Bu tür sistemler, öğrencilerin verilerinin yönetilmesini sağlar ve öğrenciler, öğretim üyeleri, öğrenci işleri ve okul yönetimi arasında iletişimi kolaylaştırır.

Intorna uygulaması, öğrencilerin staj dönemlerinde devamsızlıklarını bildirmelerine, rapor ve formları doldurmalarına ve danışmanları ile mesajlaşmalarına olanak tanır.

Sınıf bölme işlemleri şu adımlarla gerçekleştirilir: 1. İhtiyaç Analizi: Sınıfın mevcut durumu ve ihtiyaçları analiz edilir, öğrenci sayısı ve eğitim programının yoğunluğu gibi faktörler dikkate alınır. 2. Kriter Belirleme: Yaş grupları, başarı durumu ve öğrenme stilleri gibi kriterlere göre sınıfların nasıl bölüneceği belirlenir. 3. Veri Toplama: Öğrenci bilgileri ve diğer kriterler hakkında veri toplanır. 4. Sınıf Gruplarının Oluşturulması: Analiz sonuçlarına göre yeni sınıf grupları oluşturulur. 5. Ailelerle İletişim: Oluşturulan sınıf grupları ailelerle paylaşılır ve gerekirse geri bildirim alınır. 6. Değerlendirme: Süreç tamamlandıktan sonra, öğrenci performansı ve geri bildirimler değerlendirilerek gerekli önlemler alınır. Ayrıca, matematikte bölme işlemi için şu adımlar izlenir: 1. Sorunun anlaşılması ve bölme işaretinin kullanılması ("/"). 2. Bölünen ve bölen sayıların belirlenmesi. 3. Bölünen sayının bölen sayıya bölünmesi ve sonucun kontrol edilmesi.

Kayseri Sistem Öğrenci Takip Sistemi kullanımı, aşağıdaki adımlarla gerçekleştirilir: 1. Davranış Takip Formunun Uygulanması: Sınıf/şube rehber öğretmenleri, öğrencilerin davranışlarını gözlemleyerek ve branş öğretmenleriyle yapılan görüşmeler doğrultusunda değerlendirmeler yapar. 2. Akademik Takip Formunun Uygulanması: Branş öğretmenleri, derse girdikleri sınıflarda öğrencilerin derse hazır gelme, derse katılma ve ödev yapma kriterlerini göz önünde bulundurarak puanlamalar yapar. 3. Veli Ders Takip Formunun Doldurulması: Veliler, çocuklarına uygun ders çalışma planları hazırlar ve bu planları aylık olarak okul rehberlik servisine teslim eder. 4. Verilerin Birleştirilmesi: Okul rehberlik servislerinde görevli rehber öğretmenler, gelen tüm verileri birleştirerek öğrencilerin akademik, sosyal ve davranış profillerini belirler. Ayrıca, Mobikob Öğrenci Takip Sistemi gibi yazılımlar da kullanılarak öğrenci takibi yapılabilir.

ODTÜ Pass iki ana işlevi yerine getirir: 1. Kampüs Geçiş Sistemi: ODTÜ kampüsünde araç ve yaya geçişlerinin otomasyon ile yürütülmesini sağlar. 2. Öğrenci Bilgi Sistemi: ODTÜ Pass, öğrencilere ve akademisyenlere ders seçme, sınavlara girme, notları ve ders programlarını takip etme imkanı sunar.

Tek ders sınavına giremeyen öğrenci, aşağıdaki adımları izlemelidir: 1. Mazeret Belgesi Hazırlama: Öğrenci, mazeretini belgelendirmek zorundadır. 2. Belgeyi Teslim Etme: Belge, olayın gerçekleştiği tarihten itibaren en geç 3 iş günü içinde ilgili dekanlığa veya müdürlüğe teslim edilmelidir. 3. Dilekçe Yazma: Öğrenci, mazeretli sınava girmek istediği dersleri belirten bir dilekçe yazarak dekanlığa veya müdürlüğe başvurmalıdır. Eğer öğrenci, tek ders sınavı için gerekli şartları sağlamışsa, bu sınava girme hakkı vardır.

Öğrenciye sözlü uyarma tutanağı tutmak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Başlık: Tutanak, çizgisiz bir A4 kağıdına yazılır ve kâğıdın ortasına büyük harflerle "Tutanak" başlığı atılır. 2. Tarih ve saat: Olayın ne zaman gerçekleştiği ve tutanağın ne zaman düzenlendiği yazılır. 3. Olayın tanımı: 5N 1K kuralına göre (Ne, Nerede, Ne zaman, Nasıl, Neden, Kim) olay detaylı ve anlaşılır bir şekilde yazılır. 4. İlgili kişilerin bilgileri: Öğrencilerin isimleri, numaraları ve sınıfları belirtilir. 5. Objektif anlatım: Olayı kişisel yorumlar katmadan, tarafsız bir şekilde anlatmak gerekir. 6. Önlemler ve uyarılar: Olaya müdahale eden kişilerin aldığı önlemler ve yapılan uyarılar tutanakta yer alır. 7. İmzalar: Tutanakta yer alan kişiler ve şahitler, tutanağı imzalamalıdır. Bu adımlar, tutanağın resmi olabilmesi için gereklidir ve tek taraflı hazırlanan belgeler geçerliliği olmayacaktır.

Evet, yüksek lisans tez süresi uzatılabilir. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen kurallara göre, tezli yüksek lisans programlarında öğrencilere 2 yarıyıl (1 yıl) ek süre tanınabilir, böylece toplam süre 3 yıla kadar çıkabilir. Ayrıca, enstitü yönetim kuruluna dilekçe ile başvurulduğunda teslim süresi en fazla bir ay daha uzatılabilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında ise ek süre hakkı bulunmamaktadır.

Tezsiz yüksek lisans (YL) programı üç aşamada tamamlanır: 1. Ders aşaması: Öğrenci, 10 ders ve dönem projesi dersini üç dönemde tamamlamalıdır. 2. Proje aşaması: Öğrenci, dönem projesi dersini son döneminde seçmelidir. 3. Mezuniyet aşaması: Dersler ve proje başarıyla tamamlandıktan sonra, programın tüm ücreti yatırılarak mezuniyet işlemleri tamamlanır.

Yeni kayıt ve kayıt yenileme arasındaki fark şu şekildedir: - Yeni kayıt, eğitim sistemine ilk kez başvuran ve kayıt yaptıran öğrencinin işlemidir. - Kayıt yenileme ise, daha önce kayıtlı olan öğrencilerin, bir sonraki dönemde eğitimlerine devam edebilmeleri için her dönem başında kayıtlarını güncellemeleri işlemidir.

OASİS, İzmir Ekonomi Üniversitesi'nde öğrenci bilgi sistemi olarak kullanılmaktadır.

Ödev kontrol çizelgesinde sınırsız sayıda öğrenci olabilir.

Yıldız Teknik Üniversitesi formları aşağıdaki yerlerden temin edilebilir: 1. USİS (Öğrenci Bilgi Sistemi): Öğrenci belgesi ve diğer formları usis.yildiz.edu.tr adresinden Öğrenci Bilgisi bölümünden talep edebilirsiniz. 2. YTÜ Kalite Koordinatörlüğü Formlar Sayfası: Lisansüstü süreçler ile ilgili formları bu sayfadan indirebilirsiniz. 3. Enstitüler: FBE (Fen Bilimleri Enstitüsü) ve SBE (Sosyal Bilimler Enstitüsü) gibi enstitülerin web sitelerinde de gerekli formlara ulaşabilirsiniz.

Ortak sınavda sınıfta kalan öğrenciler, sorumluluk sınavına girebilirler.

Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS), öğrencilerin ve üniversitenin ilgili birimlerinin işlerini kolaylaştırmak için çeşitli işlevler sunar: Akademik ve idari işlemlerin yönetimi: Kayıt işlemleri, ders kayıtları, transkript ve diploma hazırlıkları gibi süreçleri organize eder. İletişim: Öğrenciler, hocalar ve yönetim arasında hızlı ve sağlıklı iletişimi sağlar. Veri erişimi: Öğrencilerin notlarına, devamsızlık bilgilerine ve ders programlarına çevrimiçi erişim sağlar. Güvenlik: Öğrenci verilerinin güvenli bir şekilde saklanmasını ve korunmasını sağlar. Mobil entegrasyon: Okulun mobil uygulamaları ve resmi web siteleri ile entegre çalışarak doğrudan bağlantı sağlar.

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) değerlendirme formu yılda en az bir kez doldurulmalıdır.

Nevşehir Üniversitesi UBS, Üniversite Bilgi Sistemi anlamına gelir. Bu sistem, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi öğrencilerinin öğrenim bilgileri ve notlarını görebilmeleri için tasarlanmış bir platformdur.

Atölyem Online uygulaması, Atölye Eğitim kurumunun sunduğu hizmetlere erişim sağlayan kurumsal bir uygulamadır. Bu uygulama sayesinde: Öğrenciler, ders durumlarını, yanlış cevaplarını ve sınavlarını takip edebilir. Velililer, çocuklarının eğitim süreçleriyle ilgili bilgilere ulaşabilir. Öğretmenler ve kurum çalışanları, kurum içi iletişim ve iş süreçlerini yönetebilir.