Akademik

Dr. Umut Aydın tarafından hazırlanan "Trafik ve Ulaşım Araştırmaları Dergisi (TUAD)", herhangi bir indeks tarafından taranmamaktadır. Dergi, 2018 yılında yayın hayatına başlamış olup, çift-kör hakem denetimli, açık erişim sunan bir dergidir. TUAD, ağırlıklı olarak niceliksel, niteliksel veya her iki yöntemin de kullanıldığı, daha önce yayımlanmamış bilimsel araştırma ve derleme türü eserleri değerlendirmektedir. Daha fazla bilgi için derginin resmi web sitesi olan dergipark.org.tr/tr/pub/tuad ziyaret edilebilir.

Türkiye'deki dergiler çeşitli konularda yayın yapmaktadır. İşte bazı örnekler: Akademik ve bilimsel dergiler: Fen ve sosyal bilimler. Eğitim bilimleri. Tıp ve sağlık bilimleri. Mühendislik ve fen bilimleri. Hukuk ve iktisadi bilimler. Popüler dergiler: Edebiyat. Sinema. Tarih. Spor. Bu liste kapsamlı değildir ve Türkiye'deki dergilerin yayınladığı konular çeşitlilik gösterebilir.

Tuzla Üniversitesi, Bosna-Hersek'te yer alan bir kamu üniversitesidir ve 2025 yılı sıralamalarına göre bölgesinde iyi bir konuma sahiptir. EduRank'in 2025 sıralamasına göre, Tuzla Üniversitesi Bosna-Hersek'te 4. sırada, dünya genelinde ise 3973. sırada yer almaktadır. Üniversitenin güçlü yönleri arasında araştırma çıktıları, akademik itibar ve önemli mezunların etkisi bulunmaktadır. Ancak, üniversitenin genel değerlendirmesi için daha fazla spesifik bilgiye ihtiyaç duyulabilir.

Evet, alan indeksleri kaldırılmıştır. Yükseköğretim Kurulu’nun 15.06.2023 tarihli 10 sayılı oturumunda alınan 2023.10.183 sayılı kararı ve Üniversitelerarası Kurul’un 09.08.2023 tarihli duyurusu doğrultusunda, doçentlik başvurularında kabul edilen indeksler yalnızca AHCI, ESCI ve Scopus olarak tanımlanmıştır.

ÜAK alan indekslerine bakmak için Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı'nın (ÜAK) web sitesindeki "Doçentlik Başvuru Şartları" belgelerine başvurulabilir. Örneğin, "Eğitim Bilimleri" temel alanı için 2022 Ekim dönemi başvuru şartlarına göre, alan indeksleri arasında "ISI Database'e giren eğitimle ilgili indeksler: Australian Education Index, British Education Index, Journals Indexed in ERIC, Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List" yer almaktadır. Her öğretim elemanı, kendi temel alanına ait ÜAK Doçentlik Başvuru Şartları belgesine göre alan indekslerini kontrol etmelidir.

TOBB ETÜ'de seçmeli ders seçimi şu şekilde yapılır: Modül Seçimi: Seçmeli dersler, "uluslararası hukuk", "ekonomi hukuku" ve "kamu hukuku" modüllerine ayrılır. Ders Seçimi: Seçmeli dersler, öğrencilerin taleplerine göre açılır. Kredi Değeri: Seçmeli derslerin kredi değeri en az 2'dir. Daha fazla bilgi için TOBB ETÜ'nün "Seçmeli Dersler Uygulama Esasları" sayfasına başvurulabilir.

Inference kelimesi Türkçede şu anlamlara gelir: çıkarım; sonuç; netice; anlam; çıkarsama. Ayrıca, "inference" kelimesinin "akıl yürütme", "mantıksal sonuç" ve "veri güdümlü çıkarım" gibi anlamları da vardır. "Inference" kelimesi, "infer" fiilinden türetilmiştir ve "çıkarmak", "anlamak" anlamlarına gelir.

Sıla Kale'nin yaptığı iş, farklı kaynaklarda şu şekilde belirtilmiştir: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi'nde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır. Saksı Kampüs'te grafik eğitmenliği yapmaktadır. Unico Sigorta'da sağlık sigortaları iletişim merkezinde kıdemli uzman olarak görev yapmaktadır. Ayrıca, Ege Üniversitesi'nde Pazarlama ve Marka Yönetimi alanında yüksek lisans derecesi bulunmaktadır.

Kadir Has Üniversitesi'nde bilgisayar mühendisliği eğitiminin zor olup olmadığına dair kesin bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, üniversitenin bilgisayar mühendisliği bölümü hakkında bazı bilgiler mevcuttur: Eğitim Felsefesi: Bölüm, güncel bilgilerle donatılmış, sektörün ve akademik hayatın ihtiyaçlarına cevap verebilecek mühendisler yetiştirmeyi hedefler. Ders Planı: Yazılım mühendisliği, bilgisayar ağları, mobil uygulamalar ve bulut bilişim gibi alanlarda uzmanlaşmayı sağlayacak dersler içerir. Sertifikalar: Cisco, Oracle, Microsoft ve EMC gibi uluslararası sertifikasyon programları sunar. Daha fazla bilgi için üniversitenin resmi web sitesi veya bölümle doğrudan iletişim kurulması önerilir.

Scopus dergi başvurusu hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, Scopus'ta makale aramak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Scopus platformuna giriş yapın. 2. Ana sayfada yer alan "Document Search" (Belge Arama) sekmesine tıklayın. 3. Arama alanına araştırmak istediğiniz konuyu girin. 4. Arama alanını genişletmek için "Add search field" (Arama Alanı Ekle) seçeneğini kullanın. 5. Arama sonuçlarını filtrelemek için "Refine results" (Sonuçları İyileştir) seçeneğini kullanın. 6. Arama sonuçlarına göre makale başlıklarına tıklayarak özet ve referans çalışmalarına ulaşın. Scopus'ta yazar profili oluşturmak için ise "Create Account" (Hesap Oluştur) sekmesi üzerinden kayıt yapılabilir.

Full-time üniversite, tam zamanlı öğrenci statüsünü ifade eder. Tam zamanlı öğrenci, genellikle bir eğitim programına kayıtlı olup, akademik çalışmalara önemli bir zaman ayıran ve tam zamanlı öğrenci olarak kabul edilen kişidir. Tam zamanlı öğrenci statüsü, genellikle her akademik dönem (yarıyıl veya çeyrek) için belirli bir kredi saati yüküyle ölçülür. Tam zamanlı öğrenci olmanın bazı avantajları şunlardır: Finansal destek: Birçok burs, hibe ve federal öğrenci kredisi programı, tam zamanlı kaydı ön koşul olarak kabul eder. Üniversite kaynaklarına erişim: Laboratuvarlara, özel yazılımlara ve donanımlara öncelikli erişim sağlanır. Daha hızlı program tamamlama: Tam zamanlı bir ders yükü, öğrencilerin derecelerini daha hızlı tamamlamalarına olanak tanır. Ağ oluşturma fırsatları: Tam zamanlı kayıt, akranlar, profesörler ve sektör profesyonelleriyle daha sık ve sürekli etkileşimleri teşvik eder.

OATD.org (Açık Erişim Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri), dünya genelinde yayınlanan açık erişimli yüksek lisans ve doktora tezlerine erişim sağlayan bir platformdur. Meta veriler, 1100'den fazla kolej, üniversite ve araştırma kurumundan gelmektedir.

Tez danışmanınızın başka bir üniversiteye geçmesi durumunda yapmanız gerekenler: Mevcut danışmanınızla iletişimi koparmadan, net ve açık bir şekilde kararınızı ifade edin. Yeni bir tez danışmanı bulmak için araştırma yapın ve uygun adayları belirleyin. Değişiklik isteğini yeni danışmanınıza ve mevcut danışmanınıza açık ve net bir şekilde bildirin. Üniversitenizin ilgili biriminden gerekli bilgi ve belgeleri temin edin. Anabilim/anasanat dalı başkanlığına, mazeretinizi belirten yazılı bir dilekçe sunun. Anabilim/anasanat dalı başkanlığının gerekçeli görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile danışman değişikliğini gerçekleştirin. Ayrıca, danışman değişikliği sürecinin üniversitenin ilgili birimlerinin onayına bağlı olarak değişebileceğini ve zaman alabileceğini göz önünde bulundurmalısınız.

Matematik tarihi final konuları, genellikle aşağıdaki dönemleri ve konuları kapsar: Antik Dönem: Mezopotamya ve Mısır matematiği. Yunan matematiği (Pisagor, Öklid, Arşimet). İslam Dünyası ve Asya: Hint matematiği (Aryabhatta, Brahmagupta, Bhaskara). İslam dünyası matematikçileri. Rönesans ve Sonrası: Kalkülüs (Wallis, Newton, Leibniz). Cebir ve denklemler (Diophantus, Fermat). Geometri ve topoloji (Descartes, Pascal, Gauss). Grup teorisi, eliptik fonksiyonlar ve cebirsel sayılar teorisi (Abel, Jacobi, Noether). Modern Matematik: Küme teorisi, sonsuz kümeler (Cantor, Kronecker). Topoloji (Poincaré). Bu konular, üniversiteye ve dersin içeriğine göre değişiklik gösterebilir.

Meslek Yüksek Okulu'nda (MYO) ortalama, özellikle sınıf geçme ve diploma alma açısından önemlidir. MYO'da sınıf geçmek için genellikle belirli bir ortalamanın üzerinde olunması gerekir. Ayrıca, MYO'da alınan ortalama, özellikle yüksek lisans başvuruları gibi akademik kariyerle ilgili durumlarda da dikkate alınabilir.

Karşılıklı yardımlaşma ve işbirliği yapılacak müesseseler ve işbirliği konuları şu şekilde özetlenebilir: Müesseseler: 7126 sayılı kanuna göre, müesseseler mevcut imkanlarına göre, içinde veya civarında bulunduğu şehir ve kasabalara veya birbirlerine karşılıklı yardım yapmak mecburiyetindedir. Atatürk Üniversitesi ile Gençlik ve Spor Erzurum İl Müdürlüğü arasında, savaş ve afetler gibi olağanüstü durumlarda yapılacak işbirliği için bir protokol bulunmaktadır. İşbirliği Konuları: Sığınaklar: İhtiyaç fazlası sığınakların diğer müesseselerin personelinin faydalanması için kullanılması. Yangınlara karşı korunma: En yakın müesseselerle işbirliği yapılması. Makine, malzeme ve malların korunması: Barıştan itibaren yedeklerin temin edilmesi ve gerektiğinde karşılıklı yardım sağlanması. Alarm ve irtibat: İkaz-alarm haberlerinin alınıp verilmesi için ilgili kurumlarla işbirliği. Sağlık ve sosyal yardım: Yaralıların tedavisi ve ilaç-malzeme desteği sağlanması. Diğer servisler: Müesseselerin kendi personelini ve ekipmanını talep üzerine karşılıklı olarak kullanması.

Prof. Dr. Şeref Ateş, hâlen Yunus Emre Enstitüsü Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Seminer dersi kılavuzu hazırlanırken aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Konu Belirleme: Öğrenci, danışmanıyla birlikte seminer konusunu belirler. 2. Sunum Hazırlığı: Öğrenci, danışmanının önerdiği düzeltme, ekleme ve çıkarmaları yaparak semineri sunuma hazır hale getirir. 3. Sunum Süresi ve İçeriği: Sunum için ayrılan süre 15-20 dakika olmalıdır. 4. Duyuru: Seminerler, sunum tarihinden bir hafta önce ilan panosu veya internet aracılığıyla duyurulur. 5. Değerlendirme: Seminer, öğrencinin konuya hakimiyeti, süreyi kullanımı, sunum tekniği ve dinleyici ile iletişimi gibi ölçütlere göre değerlendirilir. Seminer dersi kılavuzu hazırlanırken, ilgili üniversitenin veya enstitünün belirlediği kurallara uyulması önemlidir.

AÖF Sanat Tarihi Bölümü, bazı öğrenciler için zor olarak değerlendirilebilir. Özellikle Sanat Tarihi 2 dersi, ilk derse göre daha karmaşık ve zorlayıcı bulunabilir. Derslerin zorluğu, kişinin öğrenme hızına ve ilgi alanına göre değişiklik gösterebilir. Bazı zorluklar: Kronolojik zeka ve analitik düşünme gerektirir. İslam tarihi, batı tarihi ve çağımızın sanatı gibi dersler, yoğun tarih bilgisi içerir. Avantajlar: Ders notları ve özetlerine erişim kolaydır. Çıkmış sorular ve deneme sınavları ile hazırlık yapılabilir. Genel olarak, Sanat Tarihi Bölümü'nün zorluğu kişisel özelliklere ve çalışma yöntemine bağlıdır.

Yüksek lisans referans mektubu genellikle 1 sayfa uzunluğunda olmalıdır. Bazı durumlarda, özellikle akademik araştırma pozisyonları için yazılan referans mektupları 2 sayfaya kadar uzayabilir. Referans mektubunun uzunluğu, detaylı ancak öz bir açıklama sağlayacak şekilde ayarlanmalıdır.