• Buradasın

    Belirtke tablosunda kaç hedef olmalı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Belirtke tablosunda kaç hedef olması gerektiği, dersin yapısına ve içeriğine bağlıdır. Her içerik için birden fazla hedef belirlenebilir; örneğin, bir içerik hem bilişsel alanda kavrama ve uygulama hedeflerini hem de psikomotor alanda psiko-motor beceri hedefini içerebilir 1.
    Belirtke tablosundaki hedef ve içerik matrisi hazırlandıktan sonra, bu matrise göre sınavlarda sorulacak soru sayısı veya soru oranı öğretim elemanı tarafından belirlenir 1.
    Daha spesifik bir sayı vermek gerekirse, ders programının hedeflerine ve içeriklerine bağlı olarak, belirtke tablosunda yer alacak hedeflerin sayısı değişkenlik gösterebilir.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. medipol.edu.tr
        1
      2. sezgin60.blogspot.com
        2
      3. egitimbilimlerinotlari.com
        3
      4. prezi.com
        4
      5. uzem.sivas.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Belirtke ve ünite analizi nedir?

    Belirtke tablosu (hedef-içerik çizelgesi), bir eğitim programında yer alan hedef ve hedef davranışlarla program içeriğinin iki boyutlu bir çizelge üzerinde gösterilmesine denir. Ünite analizi ise içeriğin biraz daha sınırlandırılmış ve göze çarpacak biçimde ele alınmasıdır. Belirtke tablosunun işlevleri: Dersin kapsamını nitel ve nicel olarak özetler. Hangi ünitede ve hangi konuda hangi düzeyde hedefin daha ağırlıklı olduğunu ortaya koyar. Ünitelerin programdaki önemini gösterir. Değerlendirmede kullanılacak olan soru sayısını belirtir. Ölçme araçlarının geçerliliğini ve kapsamını sağlar.
    5 kaynak

    Belirtke tablosunda hangi konular olmalı?

    Belirtke tablosunda yer alması gereken konular şunlardır: Hedefler ve düzeyleri. Konular ve alt başlıkları. Ölçme-değerlendirme. Belirtke tablosu, eğitim programındaki hedef ve hedef davranışlarla program içeriğinin iki boyutlu bir çizelge üzerinde gösterilmesini sağlar.
    5 kaynak

    Belirtke tablosu ve örneklem tablosu arasındaki fark nedir?

    Belirtke tablosu ve örneklem tablosu arasındaki fark şu şekildedir: 1. Belirtke Tablosu: - Bir eğitim programında yer alan hedef ve hedef davranışlarla birlikte program içeriğinin iki boyutlu bir çizelge üzerinde gösterilmesidir. - Eğitim durumları ve sınama durumlarını içerir. - Hangi konuda veya ünitede hangi düzeyde hedefin daha ağırlıklı olduğunu, ünitelerin programdaki önemini gösterir ve değerlendirmede kullanılacak soru sayısını belirtir. 2. Örneklem Tablosu: - Belirtke tablosu hakkında bilgi bulunamadı. Özetle, belirtke tablosu eğitim programlarının içeriğini ve hedeflerini detaylı bir şekilde gösterirken, örneklem tablosu hakkında spesifik bir bilgi bulunmamaktadır.
    5 kaynak

    KPI ve hedef arasındaki fark nedir?

    KPI (Anahtar Performans Göstergesi) ve hedef arasındaki temel fark, KPI'ların mevcut performansı ölçerken, hedeflerin ulaşılmak istenen sonucu belirtmesidir. Hedef: "Başarılı olmak" gibi genel ifadeler yerine, "çeyrek sonunda %10 gelir artışı sağlamak" gibi net ve ölçülebilir sonuçlar içerir. KPI: Hedeflere ne kadar yaklaşıldığını gösterir ve performansın hedeflerle ne derece uyumlu olduğunu ölçer. KPI'lar, hedeflere giden yolda süreci takip etmeye yardımcı olur.
    5 kaynak

    Belirtke tablosu nedir?

    Belirtke tablosu, bir eğitim programının içinde yer alan hedef ve hedef davranışlarla birlikte program içeriğinin iki boyutlu bir çizelge üzerinde gösterilmesidir. Belirtke tablosunun işlevleri: Hangi konuda ve ünitede hangi düzeyde hedefin daha ağırlıklı olduğunu ortaya koyar. Düzenlenecek öğrenme çalışmalarının seçimini gösterir. Ünitelerin programdaki önemini gösterir. Değerlendirmede kullanılacak olan soru sayısını belirtir. Ölçme araçlarının geçerliliğini ve kapsamını sağlar.
    5 kaynak

    Hedef belirleme tablosu nasıl yapılır?

    Hedef belirleme tablosu yapmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Hedeflerin Belirlenmesi: Belirli bir ders veya öğrenme alanı için hangi hedeflere ulaşmak istendiğinin netleştirilmesi. 2. Hedeflerin Tabloya Yerleştirilmesi: Hedefler genellikle genel başlıklar altında gruplandırılır ve belirli bir sırayla düzenlenir. 3. Hedeflerin Öğrenci Davranışlarına Dönüştürülmesi: Her hedefin, öğrencilerin neyi başarması gerektiğini netleştirecek şekilde ifade edilmesi. 4. Ölçme Araçlarının Belirlenmesi: Hedeflerin değerlendirilmesi için uygun testlerin, proje değerlendirmelerinin veya performans görevlerinin belirlenmesi. 5. İlerlemenin İzlenmesi: Öğrencilerin hedeflerine ulaşıp ulaşmadıklarını düzenli olarak izlemek ve değerlendirmek. 6. Destek ve Kaynakların Sağlanması: Öğrencilere ek öğrenme fırsatları, bireysel öğrenme planları veya öğretmen rehberliği gibi destek hizmetlerinin sunulması. Ayrıca, hedeflerin SMART kriterlerine uygun olması da önemlidir: Specific (Belirli), Measurable (Ölçülebilir), Achievable (Ulaşılabilir), Relevant (İlgili) ve Time-bound (Zaman Sınırlı).
    5 kaynak

    3 hedef kuralı nedir?

    3 hedef kuralı, başarılı olmak için günlük hayatta uygulanabilecek bir yöntemdir. Bu kural, üç temel ilkeye dayanır: 1. Tecrit: Ana hedefler belirlenmeli ve diğer gereksiz konulardan soyutlanılmalıdır. 2. Tedric: Hedeflere adım adım, kademeli olarak ilerlenmelidir. 3. Tecdid: Sürekli yenilenerek, yeni şeyler öğrenerek ve kendini geliştirerek ilerleme kaydedilmelidir. Ayrıca, günlük 3 hedef kuralı olarak bilinen bir başka yöntem de vardır.
    5 kaynak