• Buradasın

    Psikososoyal destek programı kaç aşamadan oluşur?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Psikososyal destek programları genellikle iki ana proje kapsamında yürütülür:
    1. Ruh Sağlığını Güçlendirme Projesi: Bu proje altı aşamadan oluşur 1.
    2. Kadın ve Çocuk Sağlığının Güçlendirilmesi Projesi: Bu proje ise sekiz aşamadan oluşur 5.
    Ayrıca, depremzedeler için psikososyal destek planı da on aşamadan oluşmaktadır 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Psikolojik danışmada yardım süreci nedir?

    Psikolojik danışmada yardım süreci, beş temel basamaktan oluşur: 1. Danışanla Kaynaşma ve İlişki Kurma: Danışan ve psikolojik danışman arasında güvene dayalı bir ilişki kurulması. 2. Danışan Tarafından Sunulan Problemin Tanımlanması: Danışanın psikolojik danışmana gelme nedenlerinin belirlenmesi. 3. Hedef Tanımlama ve Oluşturma: Danışan ve psikolojik danışmanın ortak noktalarda buluşarak hedefler belirlemesi. 4. Psikolojik Danışma Müdahalelerini Seçme ve Uygulama: Kuramsal bilgiler ve deneyimlerle belirlenen hedeflere ulaşmak için müdahalelerin seçilmesi. 5. Sonlandırma ve İzleme: Danışanın psikolojik danışmanla olan ilişkisinin sonlandırılması ve sürecin değerlendirilmesi. Psikolojik danışmanlık, bireylerin duygusal, zihinsel ve sosyal sorunlarını çözmelerine yardımcı olan profesyonel bir destektir.

    Psikososiyal destek becerileri nelerdir?

    Psikososyal destek becerileri, bireyin psikolojik, sosyal ve çevresel etmenler karşısında yaşadığı zorluklara karşı baş etme kapasitesini güçlendirmeye yönelik uygulamalardır. Bu beceriler şunlardır: 1. Duygusal Dayanıklılık: Kişinin duygularını düzenleyebilmesini ve stresle başa çıkabilmesini sağlamak. 2. Sosyal İlişkiler: Anlamlı ilişkiler kurabilme ve sosyal destek sistemlerini kullanabilme yeteneği. 3. Problem Çözme ve Karar Verme: Zorlayıcı durumlarda uygun çözümler üretebilme ve doğru kararlar verebilme. 4. Öz Değer ve Öz Güven: Kişinin kendine olan güvenini artırabilme ve kendini daha değerli hissetme. 5. Yaşam Doyumu: Yaşam kalitesini yükseltme ve genel yaşam memnuniyetine ulaşma. Psikososyal destek ayrıca, oyun, sanat, dans ve hareket gibi yaratıcı aktiviteleri de içerebilir.

    Psikososyal ne demek?

    Psikososyal terimi, birbirini sürekli etkileyen psikolojik ve sosyal etkilerin bütününü ifade eder. Psikososyal destek ise, kriz durumlarında kişinin iç dünyası ve çevresel faktörler arasındaki uyumu ve başa çıkma mekanizmalarını kolaylaştırmaya yönelik çalışmaları kapsar.

    Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı psikososyal destek ekibi ne iş yapar?

    Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı psikososyal destek ekipleri, afet ve acil durumlardan etkilenen bireylere psikolojik destek sağlamak amacıyla çeşitli görevler üstlenir. Bu görevler arasında: Psikolojik ilk yardım: Afetten etkilenen kişilere psikolojik destek sağlama. İhtiyaç ve kaynak tespiti: Acil ve özel ihtiyaçların belirlenmesi. Psikoeğitim: Bireylerin süreci anlamlandırabilmeleri için eğitim çalışmaları yapma. Toplum katılımı: Toplumu harekete geçirme ve sosyal iyileştirme etkinlikleri düzenleme. Çalışana destek: Yardım çalışanlarının desteklenmesi. Psikososyal destek ekipleri, sosyal hizmet, psikoloji, çocuk gelişimi, sosyoloji ve psikolojik danışmanlık gibi alanlardan mezun meslek elemanlarından oluşur.

    Psikososyal risk etmenleri nelerdir?

    Psikososyal risk etmenleri, bireylerin duygusal ve zihinsel sağlığını, sosyal etkileşimlerini ve yaşam kalitesini etkileyen bir dizi psikolojik ve sosyal etmenleridir. Başlıca psikososyal risk etmenleri şunlardır: 1. İşin İçeriği: İşin çeşitliliğinin az olması, işin çalışanın yeteneklerine uygun olmaması, iş ile ilgili belirsizliklerin yüksek olması. 2. İş Programları: Vardiyalı çalışma sistemi, esnekliğe uygun olmayan çalışma programları, son anda çıkan fazla mesai programları, gece çalışması veya saatlerce tek başına çalışma zorunluluğu. 3. İş Yükü: Fazla çalışma saatleri, zaman baskısının fazlalığı, iş bitiş tarihlerinin oluşturduğu stres. 4. Çevre ve Ekipman: Çalışma koşullarının yetersizliği, ekipman eksikliği, yetersiz aydınlatma ve fiziksel alan. 5. Kurum Kültürü: İşveren ile çalışan arasındaki iletişim yetersizliği, bir sorun anında çözüme yönelik kurumsal desteğin yetersiz kalması, kişisel gelişimin önemsenmemesi. 6. Kişiler Arası Sosyal İlişkiler: Sosyal veya fiziksel izolasyonun gerçekleşmesi, işveren ve çalışan arası ilişkilerin olumsuz olması, çalışma ortamı içerisinde sosyal desteğin yetersiz olması. 7. Görev Tanımı: Rol belirsizliği, iş ve rol çatışmaları. 8. Kariyer Gelişimi: Terfilerin olmaması veya hak edilen terfinin verilmemesi, ücretlerin düşük olması, iş güvencesinin sağlanmaması, işin sosyal değerinin düşüklüğü. 9. Yaşam Etkileşimi: İş ve ev yaşamındaki uyumsuzluklar, iş hayatının iş dışı yaşam için yeterince alan bırakmaması. 10. Ayrımcılık ve Önyargı: Irk, cinsiyet, din veya diğer kültürel faktörlere dayalı ayrımcılık ve önyargı. 11. Mobbing ve Zorbalık: İş yerinde kişilere karşı sürekli uygulanan kötü muamele, aşağılama veya taciz etme.

    Program geliştirme ve psikolojik danışma arasındaki ilişki nedir?

    Program geliştirme ve psikolojik danışma arasındaki ilişki, her iki alanın da bireyin gelişimine odaklanması ve eğitim süreçlerinin iyileştirilmesine katkıda bulunması temelinde kurulur. Psikolojik danışma, bireylerin duygusal, sosyal ve bilişsel sorunlarıyla ilgilenir ve bu süreçte problem çözme, karar verme ve kişisel uyum gibi becerileri geliştirmeyi hedefler. Program geliştirme ise, eğitim programlarının öğrencilerin bireysel farklılıklarına ve ihtiyaçlarına uygun olmasını sağlamak için psikolojiden yararlanır.

    Psikososyal koruma önleme ve krize müdahale planı nasıl hazırlanır?

    Psikososyal koruma, önleme ve krize müdahale planı hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Ekip ve Görev Dağılımı: Okul müdürü veya görevlendirilmiş bir müdür yardımcısı başkanlığında, rehberlik öğretmenleri ve sınıf rehber öğretmenlerinden oluşan bir ekip kurulmalıdır. 2. Risk Değerlendirmesi: Olası kriz durumları belirlenmeli ve bu risklere karşı alınacak önlemler planlanmalıdır. 3. Eğitim ve Farkındalık Çalışmaları: Öğrencilere, öğretmenlere ve velilere psikososyal sağlık ve zorbalıkla mücadele konularında eğitimler düzenlenmelidir. 4. Kriz Anında Yapılacaklar: Kriz durumlarında izlenecek adımlar ve sorumluluklar belirlenmeli, acil durumlarda ilgili sağlık ve emniyet birimleriyle iletişime geçilmelidir. 5. İzleme ve Değerlendirme: Her kriz durumunun ardından bir değerlendirme toplantısı yapılmalı ve eylem planı gözden geçirilmelidir. 6. Kaynaklar ve İletişim: Eylem planının etkin bir şekilde uygulanabilmesi için gerekli kaynaklar ve bütçe kalemleri belirlenmelidir. Bu plan, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilgili yönetmeliklerine ve kılavuzlarına uygun olarak hazırlanmalıdır.