• Buradasın

    Özel eğitim okullarında psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine ilişkin psikolojik danışmanların görüş ve önerileri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Özel eğitim okullarında psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine ilişkin psikolojik danışmanların görüş ve önerileri şunlardır:
    1. Okul Yönetimi ve Öğretmenler: Okul yönetimi ve öğretmenlerin özel eğitim ve PDR hizmetleri hakkında yeterli bilgiye sahip olmaları gerekmektedir 12. Ayrıca, öğretmenlere lisans eğitimleri sırasında bu konularda dersler verilmelidir 1.
    2. Öğrenci Sorunları: Psikolojik danışmanlar, öğrencilerde en çok davranış problemleri ve zihin kuramı eksikliği gibi sorunlarla karşılaştıklarını belirtmişlerdir 12.
    3. Aile Katılımı: Ailelerin ilgisiz oldukları ve seminerlere katılımın az olduğu ifade edilmiştir 12. MEB'in aile eğitim programları düzenlemesi önerilmektedir 2.
    4. Fiziksel Ortam: PDR servisinin fiziksel ortamının özel gereksinimli öğrenciler için yetersiz olduğu, bireysel görüşme ve grup çalışmaları için uygun bir ortamın olmadığı belirtilmiştir 1.
    5. İstihdam: Mezun olan özel gereksinimli bireylerin istihdamında yetersizlikler olduğu, bu konuda MEB'in işletmelerle projeler yapması önerilmiştir 12.
    6. Eğitim ve Denetim: Psikolojik danışmanlara, özel eğitimde rehberliğe yönelik lisans eğitimleri sırasında eğitimler verilmesi ve denetleyicilerin alandan olması önerilmektedir 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. tezara.org
        1
      2. dergipark.org.tr
        2
      3. acikders.ankara.edu.tr
        3
      4. avys.omu.edu.tr
        4
      5. mayapsikoloji.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Okul psikoloğu ve psikolojik danışman aynı mı?

    Okul psikoloğu ve psikolojik danışman aynı mesleği ifade etmez. Psikolojik danışman, üniversitelerin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden mezun olan ve genellikle eğitim kurumlarında, rehberlik merkezlerinde çalışan kişidir. Okul psikoloğu ise, üniversitelerin psikoloji bölümünden mezun olan ve psikolojik testler yapma, değerlendirme ve terapi yöntemlerini uygulama yetkisine sahip olan kişidir.
    5 kaynak

    Psikolojik danışma nedir?

    Psikolojik danışma, bireylerin psikolojik, duygusal ve sosyal sorunlarını anlamalarına ve bu sorunlarla başa çıkmalarına yardımcı olmayı amaçlayan profesyonel bir hizmettir. Süreç genellikle şu aşamalardan oluşur: 1. Değerlendirme: Danışmanın ilk görüşmesinde, bireyin sorunları ve ihtiyaçları belirlenir. 2. Hedef belirleme: Danışman ve danışan, terapinin amacını ve hedeflerini netleştirir. 3. Terapi seansları: Seanslar, danışanın kendini ifade etmesine, duygusal sorunlarını açığa çıkarmasına ve çözüm yolları bulmasına yardımcı olur. 4. İzleme ve değerlendirme: Danışmanlık sürecinde ilerleme düzenli olarak değerlendirilir ve gerekirse yeni hedefler belirlenir. Psikolojik danışma hizmetinden her yaştan birey, aileler, çiftler ve gruplar faydalanabilir.
    5 kaynak

    Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri özel eğitim okullarında nasıl yürütülmelidir?

    Özel eğitim okullarında psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri şu şekilde yürütülmelidir: 1. Fiziksel Ortam: Psikolojik danışma ve rehberlik servisinin fiziksel ortamı, özel gereksinimli öğrenciler için uygun olmalıdır; bireysel görüşme ve grup çalışmaları için uygun alanlar oluşturulmalıdır. 2. Eğitim ve İşbirliği: Öğretmenlere, lisans eğitimleri sırasında özel eğitim ve psikolojik danışma hizmetleri hakkında dersler verilmelidir. 3. Hizmet Türleri: Psikolojik danışmanlar, öğrencilere mesleki rehberlik, eğitsel rehberlik, bilgi verme ve grup rehberliği gibi hizmetler sunmalıdır. 4. Yasal ve Etik Kurallar: Rehberlik hizmetleri, Milli Eğitim Bakanlığı'nın Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Etik Yönergesi'ne uygun olarak yürütülmelidir. Bu yönerge, gizlilik, ihmal ve istismar vakalarının bildirimi gibi konuları kapsar.
    5 kaynak

    Psikolojik danışma ve rehberlikte program geliştirme nedir?

    Psikolojik danışma ve rehberlikte program geliştirme, öğrencilerin kişisel, sosyal, mesleki ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla sistematik ve planlı bir şekilde rehberlik hizmetlerinin tasarlanması sürecidir. Bu süreç, aşağıdaki aşamaları içerir: 1. İhtiyaç Analizi: Öğrencilerin hangi konularda rehberliğe ihtiyaç duyduklarının belirlenmesi. 2. Hedeflerin Belirlenmesi: Rehberlik programının amaçlarının ve hedeflerinin tanımlanması. 3. İçerik Seçimi: Programda yer alacak etkinliklerin ve içeriklerin belirlenmesi. 4. Uygulama ve Değerlendirme: Programın hayata geçirilmesi ve etkinliğinin değerlendirilmesi. Bu süreçte, okul yöneticileri, öğretmenler, psikolojik danışmanlar ve veliler iş birliği içinde çalışır.
    5 kaynak

    Okul PDR servisi ve sınıf rehber öğretmenleri arasındaki iş birliği nasıl daha güçlü hale getirilebilir?

    Okul PDR servisi ve sınıf rehber öğretmenleri arasındaki iş birliğini güçlendirmek için aşağıdaki öneriler uygulanabilir: 1. Ortak Hedefler ve Amaçlar Belirleme: Okulun eğitim programına ve öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun ortak hedefler belirlenmelidir. 2. Bilgi ve Deneyim Paylaşımı: PDR servisi ve sınıf rehber öğretmenleri, bilgi ve deneyimlerini birbirlerine aktararak öğrencilerin daha iyi anlaşılmasını sağlamalıdır. 3. Birlikte Çalışma: Öğrencilerin ihtiyaçlarına daha hızlı ve etkili bir şekilde cevap verebilmek için birlikte çalışılmalıdır. 4. Rehberlik Saatlerinin Yeniden Eklenmesi: Her eğitim kademesinde rehberlik saatlerinin haftalık ders çizelgelerine eklenmesi, bu iş birliğini destekler. 5. Hizmet-içi Eğitimler: Öğretmenlerin güncel rehberlik ve psikolojik danışmanlık becerilerini kazanmaları için hizmet-içi eğitim modülleri hazırlanmalıdır. Bu adımlar, öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve davranışsal gelişimlerini daha etkili bir şekilde desteklemeye yardımcı olacaktır.
    5 kaynak

    Okul psikolojik danışmanı hangi öğrencilere bakar?

    Okul psikolojik danışmanı, okul öncesi dönemden ortaöğretim sonuna kadar tüm öğrencilere bakar. Bu öğrenciler arasında: İlkokul öğrencileri; Ortaokul öğrencileri; Lise öğrencileri. Ayrıca, özel eğitim gereksinimi olan öğrencilere de okul psikolojik danışmanı tarafından destek sağlanır.
    5 kaynak

    Psikolojik danışma ve rehberlik çalışmaları kaça ayrılır?

    Psikolojik danışma ve rehberlik çalışmaları genel olarak 12 ana türe ayrılır: 1. Psikolojik Danışma Hizmetleri: Bireylerin kişisel, sosyal, akademik ve mesleki konularda gelişimlerini destekler. 2. Bireyi Tanıma Hizmetleri: Bireyin yeteneklerini, kişilik özelliklerini ve ilgi alanlarını tanıma. 3. Bilgi Toplama ve Sunma: Öğrencilere eğitsel, mesleki ve kişisel sosyal bilgiler sunma. 4. Yöneltme ve Yerleştirme: Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun okullara ve programlara yönlendirilmesi. 5. İzleme: Sunulan rehberlik hizmetlerinin etkinliğinin değerlendirilmesi. 6. Oryantasyon: Okula yeni başlayan öğrencilerin çevreye uyum sağlaması için yapılan yardımlar. 7. Sevk: Sorunun okul sınırlarını aşması durumunda öğrenciyi ilgili yerlere yönlendirme. 8. Program-Plan Hazırlama: Rehberlik hizmetlerinde kullanılacak programların ve planların hazırlanması. 9. Müşavirlik-Konsültasyon: Öğretmen, yönetici ve velilere rehberlik hizmetleri konusunda bilgilendirme. 10. Araştırma-Değerlendirme: Rehberlik faaliyetlerinin değerlendirilmesi ve yeni çalışmaların planlanması. 11. Çevre ile İlişkiler: Okul çevresinin öğrenciler üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerinin incelenmesi. 12. Veli ile İlişkiler: Velilere öğrencilerin gelişim özellikleri ve başarıları hakkında bilgilendirme.
    5 kaynak