• Buradasın

    Yüksek Lisans Seminer Sunumunda Neler Olmalı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Yüksek Lisans Seminer Sunumunda Olması Gerekenler:
    • Giriş Bölümü 4. Seminer konusunun amacı, önemi ve kapsamı hakkında bilgi verilir 4.
    • Ana Bölüm 4. Konu, tüm yönleriyle bir bütünlük içinde sunulur 4.
    • Sonuç 4. Konu özetlenir, elde edilen sonuçlar paylaşılır ve konunun önemi vurgulanır 4.
    • Tartışma ve Değerlendirme 4. İzleyicilerden gelen sorular cevaplanır ve konunun birlikte tartışılması sağlanır 4.
    Seminer sunumu, aşağıdaki formatta da hazırlanabilir:
    1. Ön Sayfalar 2. Başlık sayfası, içindekiler, kısaltmalar ve simgeler listesi, şekiller ve tablolar listesi 2.
    2. Seminer Metni 2. Başlık, özet, giriş, ana metin ve sonuç 2.
    3. Kaynaklar 2.
    Seminer sunumu, en az 30, en fazla 45 dakika sürmelidir 24. Sunum esnasında işitsel ve görsel materyallerden yararlanılabilir 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Yüksek lisans ne işe yarar?

    Yüksek lisansın bazı faydaları: Kariyer gelişimi: Uzmanlık alanında daha ileri düzey pozisyonlara yükselme veya yeni bir kariyer yoluna adım atma imkanı sunar. Derinlemesine bilgi: Belirli bir konuda daha derinlemesine bilgi edinme ve araştırma becerilerini geliştirme fırsatı sağlar. Akademik kariyer: Akademik kariyer yapmak isteyenler için doktora eğitimine giden yolda önemli bir basamaktır. Kişisel gelişim: Yeni şeyler öğrenme, farklı bakış açıları kazanma ve kişisel becerileri geliştirme şansı tanır. Maaş artışı: Daha yüksek maaş imkanları sunabilir. Ağ oluşturma: Akademik ve profesyonel ağlar kurma fırsatı sağlar.

    Seminer konuları nasıl belirlenir?

    Seminer konuları şu şekilde belirlenebilir: Danışman tarafından belirleme. Öğrenci önerisi. Konu belirleme işlemi, konunun öğrenciye verilmesinden itibaren bir hafta içinde kesinleşir. Seminer konusu belirlerken dikkat edilmesi gerekenler: Güncellik. Uzmanlaşma. Açıklık. Sahne sunumu.

    Ankara Üniversitesi yüksek lisans seminer nasıl yapılır?

    Ankara Üniversitesi'nde yüksek lisans semineri yapmak için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Seminer Konusu Seçimi: Danışmanla birlikte bilimsel araştırmaya uygun ve ilgi çekici bir seminer konusu belirlenir. 2. Jürinin Oluşturulması: Seminer, üç kişilik bir jüri önünde sunulur. 3. Sunum Hazırlığı: Seminer raporu hazırlanır. Bu rapor genellikle 20-50 sayfa arasında olur ve belirli yazım kurallarına uygun olmalıdır. 4. Sunum: Seminer, belirlenen gün, saat ve yerde jüri önünde sunulur. 5. Değerlendirme: Jüri, dinleyicilere kapalı olarak tez hakkında oy çokluğu ile kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Seminer raporu hazırlama sürecinde, üniversitenin yönergelerine dikkat edilmelidir, çünkü her üniversitenin yönergeleri farklılık gösterebilir.

    Yüksek lisans seminer örnekleri nelerdir?

    Yüksek lisans seminer örnekleri şunlardır: 1. "Sanayi ve Teknoloji Politikaları: Ülke Uygulamaları". Bu seminerde, bölgesel kalkınma, ulusal yenilik sistemleri ve teknoparklar gibi konular ele alınmıştır. 2. "Tedarik Zincirinde Endüstri 4.0 ve Yapay Zekâ Çalışmaları". Bu seminerde, yapay zekânın tedarik zincirindeki rolü ve etkileri incelenmiştir. 3. "Sipariş Yöntemine Göre Kesikli Üretim Yapan Bir Fabrikada Tutarlı Talep Tahmini". Bu seminerde, üretim planlamasında talep tahmini modelleri kullanılmıştır. 4. "Mustafa Kutlu'nun 'Mavi Kuş' İsimli Hikâyesinde Fiilimsilerin Tespiti". Bu seminerde, bir edebi eserdeki dil bilgisi unsurları analiz edilmiştir. 5. "Dijital Divide (Sayısal Uçurum): Dünyada Mevcut Durum ve GOÜ'lere Yönelik Politika Önerileri". Bu seminerde, dijital eşitsizlikler ve gelişmekte olan ülkelere yönelik politikalar tartışılmıştır.

    Seminer ne işe yarar?

    Seminerlerin bazı faydaları: Bilgi edinme ve farkındalık artırma. Mesleki ve kişisel gelişim. Ağ oluşturma. Güncel kalma. Eğitim ve tanıtım. Seminerler genellikle ücretlidir, ancak katılım, bireyin kariyerine yapılan bir yatırım olarak görülebilir.
    A well-lit conference room in Turkey with a diverse group of attentive professionals seated around a table, listening to a confident speaker pointing at a projected presentation while holding a cup of Turkish tea.  

(Note: The description avoids text on the projection, UI elements, or explicit technology representations while capturing the essence of a seminar.)

    Seminerde neler yapılır?

    Seminerde yapılan bazı faaliyetler: Bilgi sunumu: Belirli bir konu hakkında uzman biri tarafından dinleyicilere açıklayıcı bir sunum yapılır. Soru-cevap: Sunum sonrasında dinleyicilerden gelen sorular cevaplanır. Tartışma: Seminer, konunun tartışılması için bir platform sağlar. Rapor sunumu: Yüksek öğretim kurumlarında, öğrencilerin yaptıkları araştırmalarla ilgili raporlarını sunmaları ve tartışmaları sağlanır. Kaynak belirtme: Yararlanılan kaynaklar seminerde belirtilir. Teşekkür: Destek veren kişi ve kurumlara teşekkür edilir. Süreç değerlendirmesi: Seminerin konusu tekrar ele alınarak, akıllarda kalan sorular cevaplanır.

    Seminer ve tez dersi aynı mı?

    Seminer dersi ve tez dersi aynı değildir, ancak bu iki ders genellikle tez danışman hoca tarafından yürütülür ve süreç, danışman hocanın belirlediği koşullara göre ilerler. Seminer dersi, lisansüstü öğrencilerin bilimsel bir konuyu inceleyip irdeledikleri, yazılı bir rapor hazırlayıp sözlü olarak sundukları bir derstir. Tez dersi ise, öğrencinin tez çalışmasını tamamladığı ve tez savunmasına hazırlandığı aşamayı ifade eder.