Üslü sayılarda zorlanmanın birkaç yaygın nedeni vardır: 1. Üslü sayının değerini belirleyememe: Öğrencilerin üslü bir sayının sayı doğrusu üzerindeki yerini ve büyüklüğünü anlamada güçlük çekmeleri. 2. Sıfırıncı kuvvetin yanlış algılanması: Bir sayının sıfırıncı kuvvetinin 0 olduğu yanılgısına düşmek. 3. Negatif üslü sayılar: Negatif üsleri anlamada ve hesaplama yaparken eksi işaretini doğru şekilde kullanmada zorluk yaşamak. 4. Toplama ve çıkarma işlemleri: Tabanı aynı olan üslü ifadelerle toplama veya çıkarma yaparken üslü sayılarla çarpma veya bölme kurallarını uygulamak. Bu zorlukların üstesinden gelmek için üslü sayıların dikkatlice tanıtılması, matematiksel kuralların vurgulanması ve bol pratik yapılması önerilir.