• Buradasın

    Özel öğretim kurumları standartlar yönergesinde hangi bölümler var?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesi'nde aşağıdaki bölümler yer almaktadır:
    1. Öğrenci Etkinlik Merkezleri: İlkokul çağındaki çocukların sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif gelişimlerini desteklemek için kurulmuştur 13.
    2. Dil, Konuşma ve Ergoterapi Merkezleri: Bireylerin iletişim becerilerini geliştirmek, konuşma akıcılığını sağlamak ve toplumsal uyumu artırmak amacıyla hizmet verir 13.
    3. Rehberlik ve Psikolojik Danışma Merkezleri: Bireylerin kendini tanıması, karar verme ve problem çözme becerilerini geliştirmesi için profesyonel psikolojik destek sunar 13.
    Ayrıca, yönergede bu kurumların fiziki yapısı, gerekli araç gereçler ve personel standartları da detaylı olarak belirtilmiştir 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. trthaber.com
        1
      2. okultasarimcisi.com
        2
      3. ankahaber.net
        3
      4. milliirade.com
        4
      5. haberturk.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Standartlar yönergesi nedir?

    Standartlar yönergesi, belirli bir alandaki kurumların veya süreçlerin işleyişine dair standartları belirleyen ve düzenleyen belgedir. Özel öğretim kurumları için standartlar yönergesi ise, 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında faaliyet gösteren kurumların fiziki altyapı, personel nitelikleri ve eğitim standartlarına ilişkin düzenlemeleri içerir. Bu yönergede yapılan bazı güncellemeler şunlardır: Yeni kurum türlerinin (öğrenci etkinlik merkezi, dil-konuşma ve ergoterapi merkezi vb.) tanımlanması; Dersliklerde ve kurum bahçelerinde öğrenci başına düşen alan oranlarının yeniden hesaplanması; Bilişim teknolojileri, uygulama atölyeleri, laboratuvarlar ve meslek edinme atölyeleri gibi teknik alanlara dair standartların detaylandırılması.
    5 kaynak

    Özel öğretim kurumları kanunu nedir?

    Özel Öğretim Kurumları Kanunu, Türkiye Cumhuriyeti uyruklu gerçek kişiler, özel hukuk tüzel kişileri veya özel hukuk hükümlerine göre yönetilen tüzel kişiler tarafından açılacak özel öğretim kurumlarına ilişkin usul ve esasları düzenler. Kanunun amacı: - Kurum açma izni verilmesi. - Kurumun nakli, devri. - Personel çalıştırılması. - Kurumlara yapılacak mali destek. - Eğitim-öğretim, yönetim, denetim ve gözetim. Kapsamı: - Okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okulları. - Çeşitli kurslar, uzaktan öğretim yapan kuruluşlar, dershaneler. - Yabancı okullar ve azınlık okulları. Önemli hükümler: - Kurumlar, faaliyetlerini sadece kazanç sağlamak için düzenleyemezler. - Eğitim ve öğretim sunmak amacıyla yürütülen faaliyetler Bakanlığın izin ve denetimine tabidir.
    5 kaynak

    Özel eğitim kurumları standartları nelerdir?

    Özel eğitim kurumları standartları, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesi ile düzenlenmiştir. Bu standartlar, aşağıdaki ana başlıkları içermektedir: 1. Fiziksel Alan ve Donanım: Dersliklerde bir öğrenciye ayrılması gereken minimum kullanım alanı, kurum bahçelerinde öğrenci başına düşen açık alan oranı gibi fiziki mekân standartları. 2. Sosyal ve Hijyen Alanları: Tuvalet ve lavabo alanları, sosyal dinlenme ve etkileşim alanları ile ilgili ölçütler ve mimari düzenlemeler. 3. Personel Standartları: Yeni düzenlemelerle birlikte "öğrenci etkinlik merkezleri", "dil, konuşma ve ergoterapi merkezleri" ve "rehberlik ve psikolojik danışma merkezleri" gibi yeni kurum türlerinde görev yapacak personelin nitelikleri ve kurumsal altyapıya dair gereksinimler. 4. Öğretim Programları: Özel eğitim okullarında ve rehabilitasyon merkezlerinde uygulanacak öğretim programları ve ders çizelgeleri.
    5 kaynak

    Milli Eğitim Bakanlığı özel öğretim kurumları yönetmeliği nedir?

    Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği, her derece ve türdeki özel öğretim kurumlarının açılış ve işleyişiyle ilgili usul ve esasları düzenleyen bir yönetmeliktir. Yönetmeliğin bazı ana maddeleri şunlardır: Kurum Türleri: Yönetmelik, öğrenci etkinlik merkezleri, psikolojik danışma merkezleri ve dil, konuşma ve ergoterapi merkezleri gibi yeni kurum türlerini tanımlamaktadır. Ücretler: Özel öğretim kurumlarının ücretleri, bir önceki yılın ortalama yurt içi üretici fiyat endeksi ve tüketici fiyat endeksinin yarısı oranından fazla artırılamaz. Ücretsiz Eğitim: Özel okullarda şehit, gazi çocukları ile koruma altındaki çocuklar ücretsiz olarak okutulabilir. Eğitim Personeli: Kurumlarda görevli eğitim personeli, yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve benzeri kişilerden oluşur. Program İlavesi: Kurucular, mevcut programlarına ilave yapmak için Bakanlığa başvurabilirler.
    5 kaynak

    Özel öğretim kurumlarını kim denetler?

    Özel öğretim kurumları, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından denetlenir. Ayrıca, kurumların teftiş ve denetlenmesi sırasında valilik, lüzum görülen durumlarda kurumun yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve usta öğreticilerini görevden uzaklaştırabilir.
    5 kaynak

    Özel öğretim kurumları yönetmeliği 53 madde nedir?

    Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 53. maddesi hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, bu yönetmelikte yer alan bazı maddeler şunlardır: Kurum açma. Öğretim programlarına uygunluk. Eğitim personeli. Ücretlerin tespiti ve ilanı. Kapatma.
    5 kaynak

    Özel öğretim kurumları yönetmeliği 56 madde nedir?

    Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 56. maddesi, kurumdan ayrılan öğrencilerin veya kursiyerlerin ücret iadesini düzenler. Bu maddeye göre: 1. Ücretlerin iade edilebilmesi için aşağıdaki sebeplerden birinin gerçekleşmesi gerekir: - Öğrencinin başka bir okula nakli; - Sağlık raporu alarak öğrencinin sağlık sebebiyle kurumdan ayrılması; - Kurumun kapanması; - Dönemin açılamaması; - Kurumun eğitim ve öğretim ortamının olumsuz yönde değiştiğinin tespit edilmesi; - Öğrenci veya kursiyer velisinin, öğrenciyi kurumda okutamayacak duruma düştüğünün belgelenmesi. 2. İade edilecek ücret, ayrılış tarihinden sonraki günlere ve saatlere isabet eden kısmı kapsar.
    5 kaynak