• Buradasın

    Özel eğitim öğretmenlerine hazırlık ve planlama görevi verilir mi?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Evet, özel eğitim öğretmenlerine hazırlık ve planlama görevleri verilir.
    Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri Yönetmeliği'ne göre, özel eğitim öğretmenlerinin görevleri arasında bireyselleştirilmiş eğitim programının (BEP) hazırlanmasında BEP geliştirme birimi ile işbirliği yapmak ve eğitim faaliyetlerini planlamak yer alır 13.
    Ayrıca, öğretmenlerin genel görevlerinden biri de eğitim öğretim faaliyetlerini planlamak ve yürütmektir 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ozelderfed.org.tr
        1
      2. akademikgirissinavi.com
        2
      3. ozelegitimverehabilitasyon.com
        3
      4. tut.meb.gov.tr
        4
      5. lexpera.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Özel eğitim kurumlarında hangi dersler zorunlu?

    Özel eğitim kurumlarında zorunlu dersler, bireylerin ihtiyaçlarına göre değişiklik gösterebilir ancak genel olarak aşağıdaki dersler verilmektedir: 1. Akademik Dersler: Matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, okuma, yazma ve dil becerileri gibi. 2. Dil ve Konuşma Terapisi: Dil ve konuşma bozukluğu yaşayan bireyler için. 3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon: Fiziksel engellilik veya hareket sorunları yaşayan bireyler için. 4. İşitme Terapisi: İşitme kaybı yaşayan bireyler için. 5. Görme Terapisi: Görme engeli olan bireyler için. 6. Özgül Öğrenme Güçlüğü Destekleri: Okuma ve yazma güçlüğü yaşayan bireyler için. 7. Otizm Terapisi: Otizm spektrum bozukluğu olan bireyler için. 8. Duygusal ve Davranışsal Destekler: Duygusal ve davranışsal sorunları olan bireyler için. 9. Sanat ve Müzik Terapileri: Duygusal ifade ve kendini ifade etme becerilerini geliştirmek için. 10. Sosyal Beceri Eğitimi: Sosyal etkileşim becerilerini geliştirme konusunda destek. Ayrıca, ortaöğretim kademesinde bağımsız yaşam, beslenme, sağlık ve güvenlik gibi dersler de zorunlu olarak verilmektedir.
    5 kaynak

    Özel eğitim hizmetleri yönetmeliği nedir?

    Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği, Türk Millî Eğitiminin genel amaçları ve temel ilkeleri doğrultusunda, özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitim haklarından yararlanmalarını sağlamaya yönelik usul ve esasları düzenleyen bir yönetmeliktir. Yönetmeliğin kapsamı şu hususları içerir: - Özel eğitim ihtiyacı olan bireylere sunulacak eğitim ve öğretim hizmetlerinin yürütülmesi; - Özel yetenekli bireylere destek eğitim hizmetlerinin verilmesi; - Merkezî sistem sınavları ile protokolle yapılan sınavlarda özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için gerekli tedbirlerin alınması. Yönetmelik, 31 Mayıs 2006 tarihinde Resmi Gazete'de yayımlanmıştır.
    5 kaynak

    Özel eğitim dersinde neler işlenir?

    Özel eğitim dersinde işlenen konular şunlardır: 1. Yapılandırılmış Öğrenme Ortamları: Tahmin edilebilir rutinler ve net beklentiler oluşturmak. 2. Görsel Destekler: Anlayışı ve iletişimi geliştirmek için görsel programlar, ipuçları ve iletişim panoları kullanmak. 3. Sosyal Beceri Eğitimi: Rol yapma ve sosyal hikayeler yoluyla sosyal etkileşim becerilerinin öğretilmesi. 4. Davranışsal Müdahaleler: Zorluklarla başa çıkmak için olumlu pekiştirme ve davranış değiştirme tekniklerinin uygulanması. 5. Duyusal Bütünleme: Öğrencilerin duyusal hassasiyetleri yönetmelerine yardımcı olacak duyu dostu alanlar ve aktiviteler sağlamak. 6. Akademik Beceriler ve Dil Gelişimi: Farklılaştırılmış öğretim ve dil açısından zengin etkinlikler ile eğitim materyallerinin uyarlanması. 7. Duygusal Gelişim ve Düzenleme: Duygu tanımlama, başa çıkma stratejileri ve olumlu pekiştirme teknikleri. 8. Öz Bakım ve Bağımsızlık Becerileri: Günlük yaşam becerileri ve fonksiyonel becerilerin öğretilmesi. Ayrıca, özel eğitim derslerinde beden eğitimi ve mesleki eğitim gibi alanlara da yer verilebilir.
    5 kaynak

    Özel eğitim okul öncesi öğretmeni ne iş yapar?

    Özel eğitim okul öncesi öğretmeni, çocukların fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla çeşitli görevler üstlenir. Bu görevler arasında: Eğitim programı planlama ve uygulama: Yıllık, aylık, haftalık ve günlük eğitim planları hazırlamak ve bu planlar doğrultusunda etkinlikler düzenlemek. Öğrenme ortamı hazırlama: Sınıf içi ve dışı öğrenme ortamını, çocukların gelişimlerine uygun materyallerle donatmak ve düzenli tutmak. Çocuk gelişimini gözlemleme ve değerlendirme: Çocukların gelişimlerini sistematik olarak gözlemlemek ve değerlendirmek. Aile iletişimi ve işbirliği: Velilerle düzenli iletişim kurarak çocukların gelişim süreçleri hakkında bilgilendirmek ve işbirliği yapmak. Çocuk güvenliğini sağlama: Sınıf içinde ve dışında çocukların güvenliğini sağlamak için gerekli önlemleri almak. Temel bakım ve hijyen: Çocukların öz bakım becerilerini kazanmalarına rehberlik etmek ve sınıfın hijyenini sağlamak. Ayrıca, özel eğitim okul öncesi öğretmenleri, diğer öğretmenler ve uzmanlarla da iş birliği içinde çalışırlar.
    5 kaynak

    Özel eğitim ders planları ne zaman hazırlanır?

    Özel eğitim ders planları, eğitim-öğretim yılının başında hazırlanır ve geçerliliği bu dönemin başında başlar. Ayrıca, gerektiğinde öğrencinin özel eğitim ihtiyacının belirlenmesinden sonra herhangi bir zaman diliminde de planların güncellenmesi mümkündür.
    5 kaynak

    Özel eğitimde destek eğitimi nedir?

    Özel eğitimde destek eğitimi, özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitim ihtiyaçlarına yönelik olarak sunulan danışmanlık ve eğitim hizmetleridir. Bu eğitim kapsamında: Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) hazırlanır ve uygulanır. Birebir veya grup eğitimi verilir. Okul ve kurumlardaki destek eğitim odalarında eğitim sağlanır. Destek eğitimi, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenir.
    5 kaynak

    Özel eğitim kimlere verilir?

    Özel eğitim, herhangi bir nedene bağlı olarak gelişimsel farklılığı bulunan bireylere verilir. Bu bireyler arasında şunlar yer alır: - Zeka geriliği olan çocuklar. - Yaygın gelişimsel bozukluklar (örneğin, otizm). - Ortopedik ve hareket bozukluğu olanlar. - Görme ve işitme engelliler. - Konuşma bozukluğu olanlar. - Üstün zekalı ve üstün yetenekli çocuklar. - Öğrenme güçlüğü çekenler. - Duygusal ve davranış bozukluğu olanlar. - Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olanlar.
    5 kaynak