• Buradasın

    Öğretmenlerin görevleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğretmenlerin bazı görevleri:
    • Ders verme 23. Kendilerine verilen ve yetkili sayıldıkları dersleri okutmak ve bu derslerle ilgili uygulama ve deneyleri yapmak 23.
    • Öğrencileri gözetleme 2. Serbest çalışma saatlerinde öğrencileri gözetlemek 2.
    • Okul işlerine katılma 2. Okulun eğitim, öğretim ve yönetim işlerine katılmak 2.
    • Kanun ve yönetmelikleri uygulama 12. Kanun, yönetmelik ve emirlerle tespit edilen ödevleri yapmak 12.
    • Mesleki gelişim 5. Mesleki çalışmalarını sürdürmek ve gelişen öğretim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmak 5.
    • Değerlendirme 3. Öğrencilerin başarılarını ölçmek, sınav ve ödevler düzenlemek, öğrenci gelişimini takip etmek 3.
    • Veli iletişimi 3. Velilerle düzenli iletişim kurmak 3.
    • Okul yönetimi ile işbirliği 3. Okul yönetimiyle işbirliği yapmak 3.
    • Etik değerleri aşılama 3. Öğrencilere etik değerleri aşılamak 3.
    • Sorun çözme 3. Öğrencilerin karşılaştığı sorunlara çözüm bulmak 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. mehmetbaykan.com.tr
        1
      2. guvenlicocuk.org.tr
        2
      3. gorev.gen.tr
        3
      4. resmigazete.gov.tr
        4
      5. slideplayer.biz.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Öğretmenlerin en zor görevi nedir?

    Öğretmenlerin en zor görevi konusunda farklı görüşler bulunmaktadır. Bazı öğretmenlere göre en zor görevler şunlardır: Sınıf yönetimi. Yoğun iş yükü ve uzun çalışma saatleri. Düşük maaş ve maddi tatminsizlik. Psikolojik ve duygusal yıpranma. Sürekli değişen eğitim politikaları ve müfredat. Öğretmenlerin en zor görevinin ne olduğu, kişisel deneyimlere ve mesleki koşullara bağlı olarak değişebilir.
    5 kaynak

    Öğretmen nitelikleri üzerine yapılan araştırmalar nelerdir?

    Öğretmen nitelikleri üzerine yapılan bazı araştırmalar şunlardır: Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri: MEB tarafından 2004 ve 2017 yıllarında yayınlanan yeterlikler, "mesleki bilgi", "mesleki beceri", "tutum ve değerler" olmak üzere üç ana alanı kapsar. Öğretmen Öz-yeterlikleri: Bandura'nın öz-yeterlik kavramına dayanan araştırmalar, öğretmenlerin belirli bir performansı başarılı bir şekilde gerçekleştirme kapasitesine olan inançlarını inceler. Öğretmen Yeterliklerinin Bibliyometrik Analizi: Öğretmen yeterlikleri üzerine yapılan araştırmaların tematik yoğunlaşmalarını ve entelektüel yapısını belirlemek için bibliyometrik analizler gerçekleştirilmiştir. Öğretmenlik Nitelikleri ve Öğrenci Başarısı: Öğretmen niteliklerinin öğrenci akademik başarısıyla ilişkisi üzerine çalışmalar yapılmıştır. 21. Yüzyıl Öğretmen Yeterlilikleri: Yüksek Öğretim Kurulu tarafından, 21. yüzyıl için belirlenen yeterlilikler; alan hakimiyeti, öğretme-öğrenme süreci yeterliliği, öğrenci kişilik hizmetleri ve kişisel/mesleki özellikler gibi ana başlıklarda toplanmıştır. Ayrıca, öğretmenlerin kişisel ve mesleki niteliklerini, öğrenci ilişkileri, öğretim becerileri ve sınıf yönetimi gibi boyutlar çerçevesinde inceleyen araştırmalar da bulunmaktadır.
    5 kaynak

    Kaç çeşit öğretmen var?

    2025 yılı itibarıyla beş çeşit öğretmen istihdam etme şekli bulunmaktadır: 1. Kadrolu öğretmen. 2. 4/B'li öğretmen. 3. 4/C'li öğretmen. 4. Vekil öğretmen. 5. Ücretli öğretmen.
    5 kaynak

    Öğretmen lle ne demek?

    Öğretmen, "mesleği bilgi öğretmek olan kimse, hoca, muallim, muallime" anlamına gelir. Öğretmenler, eğitim kurumlarında önceden belirlenmiş hedefler doğrultusunda öğretim etkinliklerini planlı ve programlı bir biçimde düzenleyerek yürütürler.
    5 kaynak

    Öğretmen eğitimi neden önemlidir?

    Öğretmen eğitimi önemlidir çünkü: Eğitim kalitesini artırır. Güncel teknolojilere ve yöntemlere uyumu sağlar. Öğretmenlerin mesleki gelişimini destekler. Öğrenci çeşitliliğine uygun stratejiler geliştirmeyi mümkün kılar. Toplumun gelişimine katkı sağlar.
    5 kaynak

    Öğretmenlerin yeterliklerine yönelik yapılan çalışmalar nelerdir?

    Öğretmenlerin yeterliklerine yönelik yapılan bazı çalışmalar şunlardır: Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri: Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2017 yılında güncellenen yeterlikler, "mesleki bilgi", "mesleki beceri", "tutum ve değerler" olmak üzere üç ana yeterlik alanı ve 11 alt yeterlik ile 65 göstergeden oluşmaktadır. Okul Temelli Mesleki Gelişim (OTMG): Öğretmenlerin mesleki bilgi, beceri, değer ve tutumlarını geliştirmeyi amaçlayan bir programdır. Özel Alan Yeterlikleri: İlköğretim ve ortaöğretim kademeleri için farklı alanlarda (örneğin, Türkçe, fen ve teknoloji, matematik) yeterlikler hazırlanmıştır. Öğretmen Yeterlikleri Komisyonu: 1999 yılında MEB ve üniversite temsilcilerinden oluşan komisyon, "eğitme-öğretme yeterlikleri", "genel kültür bilgi ve becerileri" ve "özel alan bilgi ve becerileri" başlıklarında yeterlikler belirlemiştir. Uluslararası Standartlar: ABD, Avustralya, Finlandiya gibi ülkelerde öğretmen yeterlikleri veya standartları belirlenmiş, bu çalışmalar Türkiye'deki düzenlemeleri etkilemiştir.
    5 kaynak

    Öğretmenler hangi haklara sahip?

    Öğretmenlerin sahip olduğu bazı haklar şunlardır: Çalışma hakları. Eğitim ve gelişim hakkı. Sendikal haklar. İnsan hakları ve saygı. Güvenlik hakkı. Ayrıca, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında öğretmenlere tanınan haklar arasında mesleki haklar, mali haklar, üçüncü kişilere karşı korunma hakları ve sosyal haklar da bulunmaktadır. Öğretmenlerin sahip olduğu haklar, zaman zaman değişebileceğinden, güncel bilgiler için ilgili kanun ve yönetmeliklerin incelenmesi önerilir.
    5 kaynak