• Buradasın

    Öğretim programlarının özelliğine göre ders araç ve gerecini kim hazırlar?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğretim programlarının özelliğine göre ders araç ve gerecini hizmet birimleri hazırlar 12. Bu birimler, örgün ve yaygın eğitim kurumlarının ders kitapları ile diğer eğitim araç ve gereçlerini sağlayan Bakanlık birimleridir 12.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. egitimyaybir.org.tr
        1
      2. dhgm.meb.gov.tr
        2
      3. resmigazete.gov.tr
        3
      4. mevzuat.gov.tr
        4
      5. mevzuat.sitesi.web.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Ders araç gereçleri nelerdir?

    Ders araç gereçleri, eğitim sürecinde kullanılan çeşitli materyalleri kapsar. İşte bazı temel ders araç gereçleri: 1. Tahta ve Tebeşir: Öğretmenin yazı yazdığı ve resim çizdiği araç. 2. Bilgisayar ve Projeksiyon: Bilgisayardan görüntüleri duvara yansıtmak için kullanılır. 3. Kitaplık: Okuma kitapları, ders kitapları, ansiklopediler ve sözlükler içerir. 4. Kalem, Silgi ve Abaküs: Yazma ve hesaplama işlemleri için kullanılır. 5. Haritalar ve Deney Araçları: Coğrafya ve fen dersleri için gereklidir. Bu araç gereçler, öğrenmeyi daha etkili ve ilgi çekici hale getirmek için kullanılır.
    5 kaynak

    Ders programı nasıl hazırlanır?

    Ders programı hazırlamak için aşağıdaki adımları izlemek faydalı olabilir: 1. Hedefleri Belirleyin: Akademik hedeflerinizi netleştirin, kısa ve uzun vadeli hedefler koyun. 2. Mevcut Zamanınızı Analiz Edin: Bir hafta boyunca her gün ne kadar zamanınız olduğunu belirleyin, günlük aktivitelerinizi gözden geçirin. 3. Önceliklerinizi Sıralayın: Hangi derslerin veya konuların daha fazla dikkat gerektirdiğini belirleyin, zorlandığınız derslere daha fazla zaman ayırın. 4. Esnek ve Gerçekçi Bir Plan Hazırlayın: Her gün için çalışma saatlerinizi belirleyin, ancak planınızda esneklik bırakın. 5. Blok Zaman Yöntemini Kullanın: Belirli zaman dilimlerinde belirli görevleri tamamlamayı planlayın. 6. Tekrar ve Değerlendirme Yapın: Haftalık veya aylık olarak programınızı gözden geçirin ve hedeflerinize ulaşıp ulaşmadığınızı değerlendirin. 7. Teknolojiyi Kullanın: Takvim uygulamaları ve görev yönetim araçları gibi dijital araçlardan faydalanarak zamanınızı daha iyi planlayabilirsiniz. Unutmayın, her öğrencinin öğrenme tarzı farklıdır, bu yüzden ders programını kendi ihtiyaçlarınıza ve yaşam tarzınıza göre özelleştirmek önemlidir.
    5 kaynak

    Ders kitapları ve eğitim araçları yönetmeliği nedir?

    Millî Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarında okutulacak ders kitapları, öğrenci çalışma kitapları, öğretmen kılavuz kitapları ve diğer eğitim araçlarının niteliklerini, hazırlanmasını, incelenmesini ve dağıtımını düzenleyen bir yönetmeliktir. Yönetmeliğin bazı önemli maddeleri: Ders kitaplarının nitelikleri: Kitaplar, Anayasa ve kanunlara uygun, bilimsel hata içermeyen, temel insan hak ve özgürlüklerini destekleyen bir yaklaşım sunmalıdır. Hazırlanma süreci: Kitaplar, içerik, dil, anlatım, öğrenme ve öğretme yöntemleri, ölçme ve değerlendirme, teknik tasarım ve düzenleme gibi hususlara göre hazırlanır. Sağlanma usulleri: Kitaplar, hizmet birimleri tarafından yazılabilir, sipariş edilebilir, satın alınabilir veya özel kesimce hazırlanabilir. İnceleme süreci: Taslak ders kitapları, Başkanlık tarafından oluşturulan komisyonlar tarafından incelenir ve Kurulun onayına sunulur. Uygunluk süresi: Ders kitaplarının uygunluk süresi, Kurul kararında belirtilen öğretim yılından itibaren beş yıldır.
    5 kaynak

    Öğretim programlarının amaçları nelerdir?

    Öğretim programlarının amaçları şunlardır: 1. Bireysel farklılıkları dikkate alarak değer ve beceri kazandırmak: Öğrencilerin sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda değer, beceri ve yetkinliklerle donatılmış bireyler olmalarını sağlamak. 2. Öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemek: Bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini teşvik etmek, problem çözme, eleştirel düşünme gibi eğilimleri geliştirmek. 3. Hayat boyu öğrenmeye hazırlamak: Öğrencilerin edindikleri bilgileri günlük hayatta kullanabilmeleri ve kariyer planlaması yapabilmeleri için gerekli yetkinlikleri kazandırmak. 4. Milli ve manevi değerleri benimsemek: Öğrencilerin milli, manevi ve insani değerlerimiz istikametinde yetişmelerini sağlamak. 5. Yükseköğretime ve mesleğe yönlendirmek: Öğrencileri ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bir mesleğe veya yükseköğretime hazır hale getirmek.
    5 kaynak

    Öğretim programı nedir?

    Öğretim programı, bir okulu bitirmek veya bir alanda uzmanlaşmak için okunması gereken ders ve konuları kapsayan plan, müfredat veya ders programı olarak tanımlanır.
    5 kaynak

    Öğretim programı ve öğretim planı arasındaki fark nedir?

    Öğretim programı ve öğretim planı arasındaki farklar şunlardır: 1. Kapsam: Öğretim programı, belirli bir dersin veya derslerin hedeflenen kazanımlarına ulaşmak için hazırlanmış daha spesifik bir programdır. 2. Hazırlık: Öğretim programı, bakanlık tarafından hazırlanırken, öğretim planları öğretmenler tarafından oluşturulur. 3. Esneklik: Öğretim programları çerçeve ve esneklik ilkesine göre olurken, planlar gerektiğinde konu, süre ve uygulamada değişiklikler yapılabilecek esneklikte olur.
    5 kaynak

    Ders programı hazırlarken nelere dikkat edilmeli?

    Ders programı hazırlarken dikkat edilmesi gereken bazı önemli noktalar şunlardır: 1. Hedeflerin Belirlenmesi: Ders çalışma programının amacını ve ulaşmak istenen hedefleri netleştirmek önemlidir. 2. Uyku ve Dinlenme Sürelerine Dikkat Edilmesi: Yeterli dinlenme için uyku ve mola saatlerine programda yer verilmelidir. 3. Kişisel Özelliklerin Tanımı: Odak süresi, çalışma şekli ve eksik dersler gibi kişisel özellikler göz önünde bulundurulmalıdır. 4. Derslerin Dengeli Dağılımı: Günlük veya haftalık programda tüm derslere eşit zaman ayırmak, zayıf konulara daha fazla öncelik vermek gereklidir. 5. Gerçekçi Planlama: Ulaşılabilir ve gerçekçi hedefler belirlenmeli, aşırı yoğun programlardan kaçınılmalıdır. 6. Periyodik Kontroller: Program düzenli olarak gözden geçirilip gerektiğinde güncellenmelidir. 7. Öğretmenlerden Destek Alınması: Öğretmenlerin önerileri ve tavsiyeleri programı daha etkili hale getirebilir.
    5 kaynak