• Buradasın

    Mikroöğretimde kaç basamak vardır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Mikroöğretim yöntemi, "Öğret, Yeniden Öğret" çevrimi ile 6 basamaktan oluşur 13:
    1. Plan: Verilen ders-konu-görevin gerçeklerine uygun bir kısa ders hazırlanır 13.
    2. Öğret: Planlanan kısa ders öğretilir 13.
    3. Dönüt Al: Öğretmenin anlatımının ne derece başarıyla yerine getirildiğine dair geri bildirimler alınır 13.
    4. Tekrar Planla: Alınan geri bildirimler ışığında ders tekrar planlanır 13.
    5. Tekrar Öğret: Ders, yapılan yeni plana göre tekrar anlatılır 13.
    6. Tekrar Dönüt Al: Bu defa öğretme işleminde gerçekleştirilen iyileştirmelerle ilgili geri bildirimler alınır 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 1
      2. prezi.com
        2
      3. quizlet.com
        3
      4. researchgate.net
        4
      5. mustafacoskun2.wordpress.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Mikroöğretimin temel ilkeleri nelerdir?

    Mikroöğretimin temel ilkeleri şunlardır: Sınıf büyüklüğünün azaltılması. Ders süresinin kısaltılması. Öğretim becerilerine odaklanma. Yapay ortam oluşturma. Geri bildirim sağlama. Tekrar ve deneme. Teori ile uygulama arasında bağlantı kurma. Bu ilkeler, öğretmen adaylarının öğretim becerilerini geliştirmelerine ve güven kazanmalarına yardımcı olmayı amaçlar.
    5 kaynak

    Mikro Öğretimde değerlendirme nasıl yapılır?

    Mikro öğretimde değerlendirme şu adımlarla yapılır: 1. Ön hazırlık: Öğretmen adayı, belirli bir öğretim yaklaşımı veya becerisiyle ilgili ön bilgi edinir. 2. Ders sunumu: Aday, küçük bir öğrenci grubuna ders verir. 3. Geri bildirim toplama: Dersi izleyen öğrencilere ve diğer öğretmen adaylarına değerlendirme formları dağıtılır. 4. Eleştirel analiz: Dersi izleyen diğer adaylar ve gözetmen, hem formlardaki geri bildirimleri hem de video kayıtlarını kullanarak adayı değerlendirir. 5. Geri bildirim paylaşımı: Öğretim elemanı ve diğer adaylarla birlikte eleştiriler yapılır, eksikler giderilir ve hatalar düzeltilir. 6. Öz değerlendirme: Aday, kendini de değerlendirerek güçlü ve zayıf yönlerini belirler. Değerlendirme genellikle not verme amacı taşımaz, daha çok adayın performansını geliştirme amacını taşır.
    5 kaynak

    Mikroöğretimde kaç öğrenci olmalı?

    Mikro öğretimde öğrenci sayısı 5 ile 10 arasında olmalıdır. Mikro öğretim, öğretmen adaylarının öğretmenlik becerilerini geliştirmek amacıyla kullanılan bir tekniktir.
    5 kaynak